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    初一生物下知识点总结 .docx

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    初一生物下知识点总结 .docx

    初一生物下知识点总结 初一生物下学问点总结(一)1、19世纪闻名的进化论的建立者是达尔文。2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。3、由于森林大量消逝,一部分森林古猿不得不下地生活。4、露西时代的古人类能运用工具,东非人时代的古人类,不仅能运用工具,还能制造简洁的工具。5、现代类人猿还能进化成人吗不能,(1)人类和类人猿都是森林古猿进化来的,类人猿已经适应了现在的环境了,(2)现在已不具有森林古猿进化人类的外界条件。6、人类新个体的产生要经验有雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,这一过程是靠生殖系统完成的。7、男女生殖系统8、在男性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是睾丸和输精管,在女性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是卵巢和输卵管。9、子宫是胚胎和胎儿发育的场所。10、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。11、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵的形成是在输卵管中。12、睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。13、分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。14、青春期的身体改变(1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增加。(2) 性器官快速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。15、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。16、青春期的性意识:初期的与异性疏远,到渐渐情愿与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。17、为了限制人口数量和提高人口素养,我国已经把安排生育列为一项基本国策。18、我国安排生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生晚婚提倡蔽法定结婚年龄(男不得早于22周岁,女不得早于20周岁)晚2-3年结婚。晚育提倡婚后推迟2-3年生育。少生稳定低生育水平。优生通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避开生出具有遗传疾病的孩子。19、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于限制人口过快增长,对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是限制人口过快增长的关键。优生有利于提高我国的人口素养。20、人体须要的六类养分物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。初一生物下学问点总结(二)21、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动供应能量,在人体内的消耗次序是糖类、脂肪、蛋白质,其中脂肪含能量最多。22、脂肪一般是备用的能源物质。23、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。24、几种无机盐缺乏时的症状:含钙的无机盐:儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特殊是妇女缺钙,易患骨质疏松症含磷的无机盐:厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐:缺铁性贫血含碘的无机盐:地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍含锌的无机盐:生长发育不良,味觉发生障碍25、人体缺乏维生素引起的主要病症缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C:坏血病(比如牙龈出血)、反抗力下降等。缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的汲取和骨质发育。26、27页的课后练习题1、2、3题27、第七类养分素膳食纤维28、人体消化系统的组成。29、消化系统是由消化道和消化腺组成的。30、消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如肝脏,有的是分布在消化道壁内的小腺体,如肠腺。31、食物的消化和养分物质的汲取过程食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构困难的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简洁的物质才能被人体汲取,这个过程叫做消化。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的,除口腔中的唾液淀粉酶以外,胃、小肠等器官中还有很多种消化酶。32、淀粉在口腔里初步消化成麦芽糖在小肠里彻底消化成葡萄糖蛋白质在胃里部分被消化成氨基酸在小肠里彻底消化成氨基酸脂肪在小肠里由胆汁分解成脂肪微粒,在小肠里消化成甘油和脂肪酸33、在小肠里含有三种消化液:肠液、胰液、胆汁34、食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体汲取的养分物质。小肠是人体汲取养分物质的主要器官,各种养分物质在小肠等处被汲取后,随着内壁血管中的血液运往全身。35、口腔是糖类起先消化的地方有唾液淀粉酶胃是蛋白质起先消化的地方有胃蛋白酶小肠里糖类、蛋白质、脂肪、都能消化有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶36、中国居民平衡膳食宝塔(从塔基到塔顶表示五类食物的大致比例)书37页37、关注食品平安初一生物下学问点总结(三)38、人体呼吸系统的组成39、呼吸系统由呼吸道和肺组成的。40、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。41、鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。42、咽是消化道和呼吸道共有的一各器官。43、呼吸道并不仅仅是气体的通道,它还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体暖和、潮湿、清洁。不过,呼吸道对空气的处理实力是有限的。44、书49页的演示试验45、肺与外界的气体交换:当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,肺扩张,肺内气压缩小,于是气体被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺收缩,肺内气压增大,于是气体被排出所以呼气和吸气是被动的不是主动的。46、肺泡与血液的气体交换:呼出的气体中,氧气的含量削减,二氧化碳的含量增加。这种改变是怎样发生的呢吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包围着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许很多多肺泡都像小气球似地鼓了起来,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。47、常见的大气污染源一般有一下几种:工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧和地面扬尘。48、限制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。植树造林是防治大气污染的有效措施。49、血液属于结缔组织,血液是由血浆和血细胞组成的。50、将肯定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心或静置一段时间后,可以视察到血液有明显的分层现象。书59页血液分层图。51、人体在运动、缺氧,饱食时,红细胞增加,贫血时,红细胞削减。人体在失血、剧痛、烧伤、炎症、白血病时白细胞增加,在药物中毒、骨髓造血机能损害时,白细胞削减。贫血时,血红蛋白削减。血小板过少,机体会异样出血,过多,形成血栓。52、血浆:血液分层后,上层淡黄色的透亮液体。 (功能):运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。53、血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。A.红细胞:(形态)血液分层后,红细胞在下层,呈红色。成熟的红细胞无细胞核。 (特性)它在氧含量高的地方简单与氧结合,在氧含量低的地方简单与氧分别。 (功能):有运输氧的功能。B.白细胞:(形态):有细胞核,成圆球状。功能:防卫和爱护作用,特性:白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬C.血小板:形态:形态不规则,无细胞核。 功能:止血和加速凝血的作用。54、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。管壁厚,弹性大,管内血液流速快。静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管。管壁薄,弹性小,管内血液流慢。毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所。管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。55、心脏的结构和功能56、心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通,主动脉连左心室,肺动脉连右心室,肺静脉连左心房,上下腔静脉连右心房。同侧的心房和心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿肯定的方向流淌,而不能倒流。57、左心室壁比右心室壁厚心房壁比心室壁薄。,58、人体的体循环和肺循环59、体循环:血液由左心室流入主动脉、再流经全身的各级动脉、毛细血管网,各级静脉最终汇合到上、下腔静脉,流回右心房的循环。经过体循环,鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。60、肺循环:血液由右心室流入肺动脉,再流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。初一生物下学问点总结(四)61、区分动脉血和静脉血动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。静脉血:含氧较少,颜色暗红。62、体循环和肺循环是同时进行的。63、ABO血型分为A型、B型、AB型和O型。64、输血是时候,应以输入同型血为原则。65、一次失血12001500毫升会发生生命危急。一次失血8001000毫升:出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗一次失血不超过400毫升:丢失的血浆成分和血细胞短期内会复原正常66、从1998年起,我国实行无偿鲜血制度,提倡1855周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200300毫升不会影响身体。67、二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。粪便是由食物消化后的残渣形成的,她排出体外的过程叫做排遗。68、人体泌尿系统的组成69、泌尿系统由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(储存尿液)和尿道(排出尿液)组成。70、肾脏是形成尿液的器官。 每各肾包括大约100万各结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。71、尿液的形成和排出过程。72、尿液的形成:肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要经过滤过和重汲取两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。当血液 流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新汲取,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。73、尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱短暂储存,当膀胱内的尿液储存到肯定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物,还对调整体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。74、照相机的成像原理是透镜成像原理,在拍照是,镜头的作用是调整物距,光圈的作用是限制光线,胶卷的作用是感光。75、眼球的基本结构和功能76、与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。77、人眼睛的颜色是由虹膜确定的。用来调整瞳孔的大小。78、瞳孔用来调整进入眼内的光量。看远处、暗处物体时瞳孔扩大,看近处、亮处物体是瞳孔缩小。79、睫状体用来调整晶状体的曲度,看远处物体时,晶状体曲度变大,睫状体收缩;看近处物体时,晶状体曲度变小,睫状体舒张。80、我们平常所说的白眼球指的是巩膜的颜色,黑眼球指的是虹膜的颜色。81、视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。82、物体成像是在视网膜上,成的像是倒立的缩小的像。形成视觉是在大脑的视觉中枢。83、近视眼:假如晶状体的调整负担过重,晶状体过度变凸不能复原原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样看到的则是一个模糊不清的物像,这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼,近视眼可以通过配戴近视镜凹透镜加以矫正。84、为了预防近视眼,要做到三要和四不看:三要:(1)读写姿态要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。(2)看书、看电视或运用电脑1小时有要休息一下,要远眺几分钟。(3)一种哦定期检查视力,仔细做眼保健操。四不看:不在直射的强光下看书,不在哦光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书。85、听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗对声波敏感的细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢,人就产生了听觉。听觉的形成是在大脑的听觉中枢。86、为了爱护耳和听觉,还应当留意:不要用尖锐的东西挖耳朵,一面戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时,快速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,一保持鼓膜两侧大气压力平衡;鼻咽不有炎症时,要刚好治疗,避开引起中耳炎;不让污水进入外耳道,避开外耳道感染。87、身体各部分之所以如此协调,主要靠神经系统的调整作用。88、神经系统是由脑、脊髓和tamp它们发出的神经组成的。89、概括的说,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的四周部分,组成四周神经系统。90、小脑的功能是使运动协调、精确,维持身体平衡。91、脑:.小脑、脑干大脑92、神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。其功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋。93、神经元结构示意图94、神经调整的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。95、反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。如:膝跳反射、缩手反射等简洁反射,以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等困难反射。望梅止渴等与语言文字有关的反射是困难反射也是人类所特有的。96、反射弧的结构:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器看过初一生物下学问点总结 的人还看了:1.初一生物学问点归纳2.初一生物上学问点总结3.初一生物学习学问点4.最新初中生物学问点汇总5.七年级人教版生物下册复习提纲 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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