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创新实践心得体会 创新实践心得体会 创新实践心得体会一：创新学习心得体会 创新思维学习心得 创新是现代社会 出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现 形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学 教化专业 来说也特别的重要，可以用许多创新的教学 方法 打破传统的教学。 一、创设问题情境，诱发学生创新意识 亚里士多德曾说：'思维是从惊异和问题起先的。'学生的创新想法、创建活动 往往来自对某个问题的爱好和新奇心，而这一切又往往来自老师 创设的问题情境。在教学活动中，老师有意识地设疑，使学生能够因'疑'生奇，因'疑'生趣，进而去主动探究创新。 如教学年、月、日一课时，可以创设这样一个情境：老师出示小明和爷爷 的头像，问：'小明今年13岁，他已经过了13个生日 ，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助 他吗?'学生听了以后特别新奇，纷纷探讨 起来。 又如，在学习 '元、角、分'的学问后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了'虚拟商店'的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。 二、抓住心理特征，引发学生创新爱好 鲁迅先生说过：'没有爱好的学习，无异于一种苦役;没有爱好的地方，就没有才智和灵感。'爱好是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，假如把数学学问放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的爱好，增加学生思维的内驱力。 1.数学来源于生活 ，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的新奇与思索，是激发学生学习爱好和求知欲的有效手段和方法。如'较大数量、较小数量、相差数量'三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长 一起去超市购买水 果，登记水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探究、发觉、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中经常遇到的问题，学生便会主动参加，剧烈的求知欲望，诱发了深厚的学习爱好，老师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。 三、重视学生质疑，激发学生创建火花 爱 因斯坦曾经说：'提出一个问题比解决一个问题更重要。'世界上很多独创创建都从疑问起先，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不行少的环节。 要将'质疑'引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是老师的权利，更应当是学生的权利。老师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，主动探究。老师要一激励为主，消退学生的畏惧心理，酷爱、敬重、理解和信任 学生，和学生建立起和谐、挚友 式的师生 关系，激发他们质疑问题的热忱。 如在教学'平行'概念 时，学生问：'为什么要在同一平面内?'老师说：'你的问题特别好，我们今日就来探讨'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。'老师的话既确定了学生的发问，又唤起了学生探究的热忱。 四、再现创新过程，培育学生创新思维 数学课堂教学，要重视结论的证明 和应用，更要重视探究发觉的过程。 如在教学长方体和正方风光棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践 操作中，学生肯定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础（转载渭水学子网，请保留此标记。）上，师生沟通 心得体会 ，并加以验证，共同获得新知。 创新思维心得体会 0月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习 中，会议 室内气氛热情，掌声不断，创新思维心得体会 。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力 问题、嬉戏和案例，阐述了思维创新的全新理论探讨成果，听来既生动好玩 又开拓思路 。通过学习，使我们对创新有了全新的相识 和理解。这里，我结合本职工作 浅显地谈谈这次培训 的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。 一、要擅长发觉问题 在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题没关系，关键是要擅长发觉问题，刚好相识不足。只有发觉问题，才能解决问题，才能为创新思维供应素材 ，创建“入口”。 发觉问题，最主要的是增加视察 实力。一是要擅长从高处着眼，看一看你的工作安排、方针、指导思想 是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会 发展方向。二是要擅长从低处视察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民-意，群众是否乐意接受和执行 。三是要擅长在过程中追踪，看一看工作过渡、连接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发觉。 二、要驾驭最基本的方法 要做到创新思维，还要驾驭正确的方法，加强训练 ，心得体会 。 第一，加强学习，留意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一须要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危急。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，留意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平常，在工作当中遇到问题，要养成常常问自己 “究竟应当怎么办?”的习惯 ，从而给自己思维施加压力，使思维保持在敏捷状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。 其次，对自己的工作要常常系统思索。系统思索是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思索将引导人们产生一种新的思路，使人们从困难细微环节中，抓住主要冲突，找到解决问题的方法。 第三，借鉴比较，找寻 启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要擅长从今事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间 和空间上转换，在物与物之间找寻桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，相识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。 三、要勇于付诸实践 创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在相识的层面。假如没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水 平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的志气和对工作的使命感、责任 感。所以，在竞争 时代，我们燃眉之急的一项重要工作，就是要增加敢于创新、敢于实践的志气，不断开创本职工作的新局面。 唯物辩证法告知我们，存在确定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花 明”;反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、困难多变，我们的思维同样须要敏捷多样、与时俱进。 您可以访问渭水学子网查看更多与本文创新学习心得体会相关的文章。 >创新实践心得体会二：创新实践项目心得体会（公交闹铃)>>（1216字） 经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提示问题。通过小组成员之间的共同努力，顺当完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提示以及距离目的站台距离的提示。但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。 作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调支配，制定安排与分工支配与小组成员一起拟定具体安排，参加整个试验过程，数据分析及报告撰写，以及刚好与指导老师沟通，组织大家探讨。 这是我第一次参加一个完整的创新试验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简洁试验不同，一个完整的科研创新试验，从最初的方案选取，到试验初步安排，到详细试验安排，再到试验的实施、结果分析，都须要我们考虑周全，按部就班地进行。 项目起先之初，须要选定探讨方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组全部成员的探讨，结合生活中的好用性，自身专业以及可行性，最终我们小组确定了探讨方向-android应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制定了项目实施安排，起先了接下来为期六个月的学习以及探讨。 试验的详细实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工支配大到项目阶段进度审核都须要细致支配，项目实施过程中遇到困难时，须要刚好与指导老师联系沟通，以保障项目的顺当进行。我们在试验过程中也会常常被突如其来的问题难住，大家也经验了从起先的手忙脚乱到后来的主动思索、提前考虑，合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。 后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。相互探讨，解决软件中照旧存在的问题，进一步完善软件。 通过半年的试验、探讨，我们在创新实力、动手实力、组织实力以及专业学问等方面都有不同程度的收获。 这次为期半年的创新试验，给我们供应了一个创新思维、思索问题、解决问题的机会。对一项新型材料的探讨，须要的不仅是试验、尝试，更须要创新，把新的思路、方法转化成详细的试验。参加这次的创新项目，通过亲身参加、实践，使我的组织实力、合作实力与沟通实力也得到了熬炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就起先了对项目后续安排的支配，包括每阶段的详细工作。在一起先由于没有阅历加之考虑不周到，一起先排出的安排难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺当进行。团队合作沟通必不行少，出了每周的例行探讨外我们亦会在课余时间不断沟通，随时把自己的想法与其他成员共享，大家有什么创新想法我们都会探讨并尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一起先的大家手忙脚乱，到后来渐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。 一个项目从最初的想法到付出实践成为详细的实物，不仅须要项目组成员的共同努力，还须要指导老师的细心指导。在此，感谢硕士探讨生陶利学长的指导与帮助。 >创新实践心得体会三：创新实践活动总结>>（914字） 为期一周的创新实践活动刚刚落下了帷幕，在活动中同学们学会了求知、学会了生活、学会了做人，变得成熟、稳重起来。 来到实践基地之后，同学们发扬我校的优良传统，以礼待人，文明礼貌，敬重师长，团结同学，主动向老师问好，向同学打招呼。在实践基地营造了一个和谐、融洽的环境，充分体现了我明中学子的优良品质。 在那儿，我们学到了很多书本上学不到的学问，例如：烹饪技术、汽车模拟驾驶、人工呼吸、胸外按压等等，让我们全体同学都增长了见识、开拓了视野，同时也驾驭了一些基本的生活、自救的常识，建立了更加坚固的平安意识，这些只有经过亲身实践、亲身经验才会学到，所以，在今后的学习、生活中，在驾驭好理论基础学问的基础上，要主动、主动地去实践，从儿更好地学习和生活。 与此同时，同学们对自己的要求丝毫没有放松。在课堂上，同学们遵守课堂纪律，踊跃回答问题，协作老师、同学完成各项创新、实践项目，班委同学协同老师维护课堂秩序，不仅营造了一个舒适、宁静的学习环境，更营造了一个和谐、融洽的人际关系；在早操中，同学们列队快、静、齐，跑操过程中，口号洪亮，步调一样，整齐划一，一副气宇轩昂的样子，用高涨的热忱，以及饱满的精神面貌，在实践基地划出了一道亮丽的风景线，不仅如此，在日常的生活中，同学们都列队行走，秩序井然，在宿舍中，同学们根据作息时间按时作息，起床快速，被褥叠放整齐，地面一天打扫23遍，纱窗玻璃等都擦得光明透彻，一尘不染；在餐厅中，同学们用餐宁静、快速，只听到餐具的碰撞声，同学们集体观念很强，留下值日生负责清理餐具。 在平常的生活中，同学们对学习依旧抓得很紧，一有时间就伏在窗口、趴在床边，写日记、写读书笔记、阅读文选等，这集中体现了我校学生的学习热忱。 无论学习、生活等哪一方面，我们明中学子都是最棒的，这须要我们接着发扬和保持。在一周的实践活动中，同学们感受甚多，这一周将是我们一生中都忘不了的一周，我也深深感受到了同学们在离别时的眷顾和依恋，终归我们与他共同生活过同时，这次活动也将是我们将来旅途中的一个新起点，是我们每个人在人生行进过程中的一个里程碑，我们将会保持这次活动中的良好习惯，在今后的学习、纪律、生活中作的更好，努力做明集中学的精英！ >创新实践心得体会四：解放思想学习心得体会总结：勇于实践 开拓创新>>（2373字） 提升城管执法的地位形象。以往城监执法的形象不佳，有其历史和社会因素，主要是由于过去一些粗暴执法给人们带来的惯性相识。通过解放思想学习活动，切实转变工作作风，提高城管的声誉和形象 解放思想学习心得体会总结：勇于实践 开拓创新 解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们相识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。镇委、镇政府提出了“解放思想，深化改革，争当水乡片区经济发展排头兵”的要求，它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教化、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间仔细学习，加深对党的相识，不断提高自身政治素养。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的详细行动上来，本人作为执法分局主要领导，我深刻识到，要做好为人民服务工作必需坚持工作不忘学习，学习必需与工作亲密结合，才能行之有效，创建性地推动本职工作的开展。通过学习，我觉得解放思想要从以下几方面做起： 一要勤于学习，增长才能。正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最终要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才能。通过不断的学习，深刻思索，更新城市管理综合执法工作观念，驾驭执法技巧，从而创新工作思路，以更好地满意城市综合管理的需求，适应新时期城市快速发展的须要。 二要擅长思索，提高应变实力。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思索，那将等于什么也没有学到。思索是一种实力，要依据驾驭的第一手资料，运用自己所学的学问，根据正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。 三要勇于实践，开拓创新。就是要坚固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进城市管理的创新发展。一是强化宣扬，营造声势。群众的高参加率是确保城市管理执法胜利的基础条件。借东莞市开展综合整治城市“六乱”工作实施方案之机，我分局通过电视、广播、公共场所电子荧屏、流淌宣扬车等各种形式的新闻媒体广泛进行宣扬，同时，向广阔市民印发整治城市“六乱”倡议书,构建多元化的宣扬网络，极大的提高了城市管理综合执法的知晓率，为麻涌城管执法扎实推动奠定了厚实的群众基础。二是加强培训，提高实力。严正执法，就是执法全过程向市民公开，这对队员合理用法、规范执法和驾驭局势的实力是一个全方位的考验。为把队员的实力建设作为队伍建设的基础性工程来抓，分局将定期或不定期地广泛实行以会代训、以执代训、以学代训等多种途径，在队伍中开展培训学习，着力提高队员合理运用法律学问的实力、按规定程序执法的实力、驾驭执法现场困难局势的实力、做群众思想工作尤其是与少数钉子户斗智斗勇的实力、协调相关部门形成执法合力的实力以及处理突发事务增加自身防范的实力。三是优化结构，调整队伍。根据年龄上的新老搭配、学历上的梯次配置、实力上的优势互补，我分局将在近期成立4支巡查队伍和执法中队，巡查队伍分别在麻涌4个辖区进行日常巡查，发觉违法问题时，立即通过信息反馈给执法中队，由执法中队进行处理。并着力配优配强执法中队，力争使执法中队每个队员都有懂组织指挥、懂法律学问、懂办案程序、懂做思想工作、懂处理麻烦问题、懂谈判技巧、懂与移权单位协调的能人，切实提高执法中队的整体执法实力。四是强力执法，有所作为。推动城管执法的根本目的在于营造良好的执法氛围，更好的实施执法。为此，在坚持依法执法、规范执法的基础上，要加大执法的力度频度，以环境的改善提升城管形象，以规范的执法提升队员的实力素养。今年来，以东莞市开展综合整治城市“六乱”工作实施方案为载体，强化执法，有所作为，组织了较大规模的各项整治活动20余起，使整个区域的环境有了明显改善。 四要敢于转变，提升城管执法的地位形象。以往城监执法的形象不佳，有其历史和社会因素，主要是由于过去一些粗暴执法给人们带来的惯性相识。通过解放思想学习活动，切实转变工作作风，提高城管的声誉和形象。一是坚持人性化执法。针对我镇香蕉摆卖点、市场口流淌摊贩风味小吃较多的现象，这些经营者们都是文化层次低、法律意识薄弱，谋生手段单一，依靠占道经营等低成本方式维持生存，这是目前城管执法长3COME文档频道期处于两难境地，执严了，损害弱势群体的生存权益；执松了，不能有效维护大部分市民群众的环境权益。对此，在执法过程上，坚持文明执法，把法规政策讲在前，提高他们的法规法律意识，把疏导措施和关切帮助落实在前（正在筹谋香蕉摊贩和市场口流淌摊的定点销售疏导安置工作方案），让群众满足，主动支持执法。二是倾心服务群众。结合共产党员先进性教化，结合队员进村（社区）活动，在队伍中广泛开展为群众做好事活动，进一步拉近执法队员与群众的距离。三是主动加强宣扬。利用新闻媒体这把双刃剑，坚持主动出击，对一些重大敏感的执法项目和重大活动，主动邀请新闻媒体参加全过程，让他们了解事情的真相；特地为执法中队配备摄像机，执法中全程摄像，既是对执法者的一种监督、对被执法者的一种威慑，同时也利于取证。对被新闻媒体曝光的问题，快速查明真相；对的确存在问题的，刚好整改；对发生误会的，说明清晰，并将调查结果向新闻单位通报，消退影响。并大力正面宣扬城管执法中的亮点、典型，使城市管理行政执法的知名度有进一步的提升，形象有进一步的改善。 脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思索、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，仔细履行职责，努力推动本职工作发展，我们的城市管理新局面肯定能够得到持续、快速推动，我们的社会肯定会更稳定、更和谐。 创新实践心得体会 创新实践心得体会 实践创新心得体会 创新实践心得体会 机构创新实践心得体会 创新思维实践心得体会 创新心得体会 创新心得体会 创新心得体会 创新理论与实践心得体会1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 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