二年级上册数学课件-7.5 倍的认识 ▏冀教版 (2014秋) (共12张PPT).pptx
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二年级上册数学课件-7.5 倍的认识 ▏冀教版 (2014秋) (共12张PPT).pptx
体会体会“倍倍”的意义的意义我拍我拍2下,你比我拍的下,你比我拍的多多3下下. . 我拍我拍3下,你比我拍的下,你比我拍的多多4下下. .我拍我拍8下,下,你比我你比我拍拍的的少少2 2下下. . 2个23个4 说一说:图中有几个几?说一说:图中有几个几? 的个数是 的 3 倍 。2 2 个个3 3个个2 2 的个数是 的 倍 。5的个数是 的 倍。 2( )个21 1 1 梨的个数是苹果的(梨的个数是苹果的( )倍。)倍。同样多同样多也可以说成也可以说成1 1倍倍 的个数是 的 ( ) 倍 。23 3个个2 2个个3 3第一行摆:第二行摆:第一行的4倍1.1.想一想,说一说3.3.画一画,说一说(1 1)先画)先画3 3个个 ,再画出,再画出 的个数是的个数是 的的2 2倍倍. .。(2 2)先画()先画( )个)个 ,再画出,再画出 的个数是的个数是 的的3 3倍倍. .。我拍我拍2下,你拍的下,你拍的是我的是我的2倍倍. . 我拍我拍3下,你拍的下,你拍的是我的是我的3倍倍. . 我拍我拍4下,你拍的下,你拍的是我的是我的4倍倍. .