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    2021-2022第二学期《心理健康教育期末测试》.docx

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    2021-2022第二学期《心理健康教育期末测试》.docx

    2021-2022第二学期心理健康教育期末测试1、动机强度与学习效率之间的关系是()? A、动机越高,成就越大B、动机越低,成就越大C、两者没有关系D、中等程度的动机水平,有利于获得最大成就(正确答案)2、“一招不慎,满盘皆输”“千里之堤毁于蚁穴”体现了()心理学原理。 A、责任扩散效应B、延迟满足能力C、蝴蝶效应(正确答案)D、安慰剂效应3、学生做了好事之后,老师及时给予表扬,这在行为主义心理学中被称为()。 A、反映B、刺激C、联结D、强化(正确答案)4、人际吸引的最强烈的形式是() A、亲合B、喜欢C、亲情D、爱情(正确答案)5、“一好百好”和“情人眼里出西施”,指的是() A、偏爱效应B、近因效应C、晕轮效应(正确答案)D、刻板效应6、弗洛伊德提出了()概念,该理念认为:人们早期的童年经历对个体长大后的行为依然存在深刻影响。 A、意识B、潜意识(正确答案)C、前意识D、压抑7、“跳一跳吃苹果原理” 告诉我们要设定() A、“老虎吃天·无从下口”的学习目标B、合理的学习目标(正确答案)C、不需要努力便能实现的学习目标D、具体的学习目标8、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆久而不问其臭”描述的是()。 A、适应现象(正确答案)B、习惯现象C、嗅觉刺激D、味觉刺激9、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自() A、精神分析学派(正确答案)B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知主义学派10、俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人性格的()。 A、独特性B、稳定性(正确答案)C、统合性D、功能性11、为了获取长远利益而自愿延缓当前需要的满足,称为()。 A、意志力B、延迟满足能力(正确答案)C、抗挫折能力D、自我防御能力12、以下各现象中属于近因效应是()。 A、爱屋及乌B、异性相吸,同性相斥C、首次见面印象不错后,有利于两人友谊的进一步发展D、同桌或同班同学容易称为好朋友(正确答案)13、“半瓶水的故事”和“驴子的故事”告诉我们() A、不同的人对待事物有不同的观点B、要学会积极自我暗示,乐观生活(正确答案)C、事情的结果会朝向我们期望的方向发展D、要学会站在他人角度看待问题14、人们通常认为,山东人是豪爽的,江浙人是温和的,这是()。 A、刻板印象(正确答案)B、晕轮效应C、近因效应D、首因效应15、从不同的角度看,会得出不同的结论,这样的图形称为() A、双歧图形(正确答案)B、歧义图形C、错觉图形D、幻觉图形16、关于智力水平和心理健康的说法,正确的是()。 A、智力水平高,心理健康水平也高。B、智力水平低,心理健康水平也低。C、智力水平与心理健康的高低显著相关。D、智力水平与心理健康的高低无显著相关。(正确答案)17、当你身边大多数人选择某种东西时,你也会不自觉做出相同的行为,如街头围观。这一心理现象称作()。 A、刻板印象B、社会吸引C、从众(正确答案)D、服从18、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间最初的社会关系叫()。 A.、情感B、依恋(正确答案)C、亲子关系D、 母子关系19、“近水楼台先得月”,这是人际交往中的()。 A、个人特质B、相似性C、邻近性(正确答案)D、互补性20、全国大中学生心理健康日是哪一天()? A、3月24日B、5月25日(正确答案)C、9月28日D、10月10日21、微表情的持续时间为()? A、0.05-0.2秒(正确答案)B、0.5-1秒C、1-1.5秒D、0.2-0.5秒22、以下感觉,不属于味觉的是()? A、酸B、甜C、苦D、辣(正确答案)23、人类的基本情绪不包括()? A、喜B、怒C、哀D、乐(正确答案)24、精神分析流派的创始人是(),他提出了潜意识的概念。 A、华生B、弗洛伊德(正确答案)C、艾宾浩斯D、斯滕伯格25、马路上红绿灯的设计原理是()? A、色彩心理学B、眼睛面对红光时反应时最短(正确答案)C、眼睛看到绿光时反应时最短D、眼睛的适应现象26、人类大脑的听觉中枢是()? A、额叶B、颞叶(正确答案)C、枕叶D、丘脑27、当人在恐惧情况下,会用手遮住自己的双眼,这在心理学上称为()? A、逃避行为B、遮蔽行为(正确答案)C、回避行为D、躲避行为28、人做梦发生在睡眠周期的()阶段。 A、入睡阶段B、浅睡阶段C、熟睡阶段D、快速眼动阶段(EMP)(正确答案)29、周哈里窗中的“潜在我”,指的是()? A、自己知道,别人不知道的B、自己知道,别人也知道的C、别人知道的,自己不知道的D、自己和别人都不知道的(正确答案)30、美国心理学家塞利格曼提出:()是个体屡次遭受挫折后,面对问题时产生了无能为力的心理状态和行为。 A、挫败感B、失败感C、习得性无助感(正确答案)D、无助感31、记忆过程的三个基本环节是( ) A、识记、保持、遗忘B、识记、保持、回忆和再认(正确答案)C、再认、回忆、遗忘D、保持、记忆、遗忘32、虚构属于 (   ) A 记忆障碍(正确答案)B注意障碍C智能障碍D思维障碍33、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( ) A 认知主义学派B 精神分析学派C 行为主义学派(正确答案)D 人本主义学派34、学生回答填空题时,所进行的记忆活动叫(   ) A识记B再认C保持D回忆(正确答案)35、“触景生情”属于( ) A 有意回忆B 无意回忆(正确答案)C 间接回忆D 机械回忆36、当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( ) A 强制思维B 强迫观念(正确答案)C妄想D 虚构37、已经学习的旧知识对新学习知识回忆的抑制作用叫(     ) A 前摄抑制(正确答案)B后摄抑制C消退抑制D倒摄抑制38、动机和兴趣产生的基础是(  )。 A 感知B 实践C 教育D 需要(正确答案)39、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A升华B补偿(正确答案)C退行D转移40、下列特征不属于神经衰弱者的表现(  )。 A 容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣(正确答案)41 有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的 (  )。 A因素分析(正确答案)B性格特点C学习动机D气质特点42、俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人性格的( )。 A 独特性B 统合性C 功能性D 稳定性(正确答案)43、专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(      ) 。 A 倾听(正确答案)B反应C 面质D 询问44、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(     ) 。 A 快乐B 悲哀C愤怒D恐惧(正确答案)45、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现了哪种心理状态?(  ) A 心境(正确答案)B 心情C表情D 应激46、少年期产生心理障碍的首要原因是( )。 A、成人的不正确对待(正确答案)B、学校教育背离基本宗旨C、同龄人缺乏交流D、社会世风日下47、焦虑性人格障碍的主要表现是( ) A过分地要求严格与完美B过分地感情用事或夸张C习惯性地夸大潜在危险(正确答案)D不能独立地解决问题48、睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致幸奋,出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠? ( ) A 药物性失眠(正确答案)B假性失眠C 情境性失眠D失率性失眠49、骑自行车有助于学骑摩托车,这是( ) A系列位置效应B正迁移(正确答案)C负迁移D技能学习50. 印度的卡马拉狼孩典型的事例说明人的心理基础是( ) A 社会实践(正确答案)B 自然环境C 个体活动D人的大脑51、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有( ) A 恐惧障碍(正确答案)B惊恐障碍C强迫性障碍D广泛性焦虑障碍52、某34岁的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来从新再穿,甚至重复多次。此症状最有可能是( ) A强迫观念B强迫行为(正确答案)C刻板行为D冲动行为53、幻觉最常见于( )。 A、抑郁症B、强迫症C、躁狂症D、精神分裂症(正确答案)54、某同学性格活泼开朗,热情大方,喜好交际,乐于助人,他的气质类型偏向于( ) A 胆汁质B 多血质(正确答案)C 粘液质D 抑郁质55、某大学生在遭遇失败后,便一直认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”, 这种想法属于哪种不良认知中的( )。 A 乱贴标签B绝对化C糟糕至极D过分概括化(正确答案)56、某同学性格安静,行动缓慢,他的气质类型属于(  ) A 抑郁质B 多血质C 粘液质(正确答案)D 胆汁质57、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点 ( ) A感情丰富B精力旺盛C渴望独立D 认识能力高,看问题全面(正确答案)58、以下不利于睡眠的是(    ) 。   A睡房较暗B 每晚定时上床睡觉C定时运动D、临睡前剧烈运动(正确答案)59、当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( ) A心理活动内在一致性(正确答案)B人格相对稳定性C心理活动协调性D心理活动主观世界和客观世界的统一60、衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( ). A交往的次数B心理距离(正确答案)C 行为表现D互惠程度61、美国心理学家斯腾伯的爱情三角理论指出,完美的爱情包括()? A、激情(正确答案)B、亲密(正确答案)C、陪伴D、承诺(正确答案)62、马斯洛需要层次理论认为,人类的需要包括()? A、生理需要(正确答案)B、安全需要(正确答案)C、社会的需要D、尊重与被尊重的需要(正确答案)E、自我实现的需要(正确答案)63、下面有关人做梦的说法,正确的有()? A、人有时晚上是不做梦的B、每个人每晚都做梦(正确答案)C、每个人每晚做梦的数量是4-5个(正确答案)D、每个人每晚做梦的时间是20-50分钟(正确答案)64、梦境的特点是()? A、荒诞的(正确答案)B、离奇的(正确答案)C、不受意识控制的(正确答案)D、毫无预兆的65、做梦的科学原因有()? A、日有所思,也有所梦(正确答案)B、托梦说C、梦是晚上脑电余波刺激大脑产生的(正确答案)D、潜意识的涌现,在梦中追求现实中无法达到的愿望(正确答案)66、人的睡眠是有周期的,每个睡眠周期包括()? A、入睡期(正确答案)B、浅睡期(正确答案)C、熟睡期(正确答案)D、深睡期(正确答案)E、快速眼动期(正确答案)67、青少年正处于“心理断乳期”,经常出现的心理困惑有()? A、自我认知偏差(正确答案)B、情绪两极化(正确答案)C、恋爱问题(正确答案)D、人际交往问题(正确答案)E、学业压力(正确答案)68、学校心理咨询的基本原则()? A、保守一切秘密的原则B、自愿原则(正确答案)C、客观中立原则(正确答案)D、无条件积极关注(正确答案)69、心理咨询的常见形式有()? A、电话咨询(正确答案)B、网络咨询(如微信、QQ)(正确答案)C、信件咨询(正确答案)D、面谈咨询(正确答案)70、依据韦纳积极归因理论,成功的时候我们要归因为( )? A、努力多(正确答案)B、能力强(正确答案)C、运气好D、任务简单71、依据韦纳归因理论,面对事情的结果,我们通常归因为()? A、能力高低(正确答案)B、努力程度(正确答案)C、运气好坏(正确答案)D、任务难度(正确答案)E、身心状况(正确答案)F、其他因素(正确答案)72、以下有关合理复习的观点,正确的有()? A、学习结束后,要尽快安排复习(正确答案)B、复习频率的安排上,前面复习次数多一些,后面复习次数少一些(正确答案)C、复习间隔的安排上,前面复习间隔长一些,后面复习间隔短一些D、学习结束后,一般合理安排4-5次复习后,记忆保持量能达到90%以上(正确答案)73、我们可以通过表情分析个体的心理状态,其分析原理包括()? A、表情是给别人看的,自己一般无法觉察自己的表情(正确答案)B、表情是无国界,世界各地各种族表情是高度相似的(正确答案)C、表情完全是由个体的心理状态决定的D、真实的表情是人的本能,一般不受意识的控制(正确答案)74、青少年憧憬期待爱情的心理原因有()? A、性成熟,身心发展的需求(正确答案)B、空虚寂寞,希望有个人陪伴(正确答案)C、从众心理(正确答案)D、好奇心理(正确答案)75、同伴是青少年最重要的人际交往对象,同伴交往可能存在的问题有()? A、自傲心理导致不愿与别人交往(正确答案)B、自卑心理导致不敢与别人交往(正确答案)C、缺乏交往技巧导致不会与交往(正确答案)D、交往信息不对称导致人际关系破裂(正确答案)76、有关心理学的说法正确的()? A、心理学属于神学范畴B、心理学是一门科学(正确答案)C、心理学是从哲学中诞生的(正确答案)D、心理学的研究对象是人的心理现象和行为规律(正确答案)77、友谊与爱情的区别有()? A、爱情具有广泛性,友情具有专一性B、爱情具有自主性,友情具有随和性(正确答案)C、爱情具有持久性,友情具有阶段性(正确答案)D、爱情具有隐秘性,友情具有公开性(正确答案)78、情绪ABC理论告诉我们,影响个体情绪和行为的因素是()? A、诱发事件B、对事件的看法(正确答案)C、事情的结果D、对事件的评价(正确答案)79、青少年的心理特点有()? A、闭锁心门,却渴望被理解(正确答案)B、内心成熟,自主独立C、情感丰富,情绪波动大(正确答案)D、挑战权威,却渴望被支持(正确答案)80、影响个体职场人际关系的心理因素有()? A、惧上心理(正确答案)B、自傲心理(正确答案)C、委屈心理(正确答案)D、懦弱心理(正确答案)E、嫉妒心理(正确答案)81、行为治疗的主要方法包括( ) A系统脱敏法(正确答案)B自我管理技术(正确答案)C认识领悟疗法D厌恶疗法(正确答案)82、精神分析流派的典型代表人物的有( )。A 华生B 弗洛伊德(正确答案)C 荣格(正确答案)D 艾宾浩斯83、个体身体发育的“高峰期”有( ) A成年期B婴幼儿期(正确答案)C童年期D青少年期(正确答案)84、严重心理问题属于(    )。 A 心理正常(正确答案)B 心理不正常C 心理健康D 心理不健康(正确答案)85、下述关于精神分裂症的描述哪些准确的?( )  A常常出现于青春期或成年人早期(正确答案)B 精神分裂症相当于心理疾病中的“癌症”(正确答案)C发病的高峰期在中年或成年期后期(45岁以后)D发生在个体各个年龄阶段的概率是相同的86、求助者对于心理咨询师提出( )的要求可能是移情。 A寻求现实生活中的帮助(正确答案)B弥补过去的情感(正确答案)C希望困惑时能取得联系D希望经常能够保持联系(正确答案)87、下列选项中,影响问题解决的因素有( ) A错觉的参与B定势的作用(正确答案)C迁移的作用(正确答案)D原型启发的作用(正确答案)88、社会学习理论强调( )的观点。 A人与社会环境相互作用(正确答案)B模仿学习理论(正确答案)C人类可替代学习(正确答案)D不否认认知过程(正确答案)89、处于后运算阶段的儿童具有( )的特征 。 A半逻辑性B以自我为中心C思维的可逆性(正确答案)D掌握守恒(正确答案)90、以下名词属于行为主义心理学在塑造行为的表述有( )。 A负强化(正确答案)B强化(正确答案)C消退(正确答案)D惩罚(正确答案)91、在马斯洛需要层次理论中,自我实现为最高需要层次() A、对(正确答案)B、错92、心理学家艾宾浩斯研究发现:人的遗忘是有规律的,遗忘速度先慢后快。() A、对B、错(正确答案)93、对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。() A、对B、错(正确答案)94、心理老师遵守保密原则,会为来访学生保守秘密。() A、对(正确答案)B、错95、“吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的”,这是一种合理化的防御机制,实际上是对自己的一种保护。() A、对(正确答案)B、错96、道德品质高的人不会有嫉妒情绪。() A、对B、错(正确答案)97、良好的身体素质是心理健康的重要前提。() A、对(正确答案)B、错98、人际交往中,先入为主的观念,影响你对某群体的评价,这是“近因效应”。() A、对B、错(正确答案)99、学生做了一件好事得到表扬,他感到很高兴,以后会更加努力做好事,这说明:积极情绪有助于激发个体良好的行为。() A、对(正确答案)B、错100、“棉花糖的诱惑”研究表明:延迟满足能力强的儿童,长大后往往会获得更高成就。() A、对(正确答案)B、错101、心理健康状况不会对身体健康产生影响。() A、对B、错(正确答案)102、考试失败,某同学归因于运气不好,这种做法是对的。() A、对B、错(正确答案)103、因为身心发展不平衡,所以青少年是容易发生心理困扰的一个群体。() A、对(正确答案)B、错104、春季是心理问题的高发季,所以我院心理健康辅导中心把每年3-5月份定为“心理健康教育活动月”并举行一些列活动。() A、对(正确答案)B、错105、厄尔尼诺现象是台风在全球引起的连锁反应,体现了“晕轮效应”。() A、对B、错(正确答案)106、阿德勒认为:自卑感与生俱来。人的一生可以看作:不断努力,克服自卑并追求卓越的过程。() A、对(正确答案)B、错107、倾听是理解的前提,所以与人交往一定要学会耐心倾听。() A、对(正确答案)B、错108、人人都会有不同程度的心理困惑,只有心理问题的同学才会向心理老师求助。() A、对B、错(正确答案)109、动机越高,成就越大。() A、对B、错(正确答案)110、男女生思维天生是有差异的,表现在:男生的语言表达能力强,女生的空间逻辑思维能力强。() A、对B、错(正确答案)

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