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    五年级语文阅读练习题(共5页).doc

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    五年级语文阅读练习题(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上文段阅读(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn  mn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feì  fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾  欢腾)起来。那条白线很快地向我们移来,逐(zú  zhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng  bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bn  bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn  chàn)动起来。1、我会在文段括号内用“      ”选出合适的词语。2、我会划去在文段括号内不正确的读音。3、我能写近义词。   顿时(     )  犹如(     )  颤动(       )   逐渐(        )4、照样子写词语。 浩浩荡荡                                                          5、我还能写出形容声音大的四字词语。山崩地裂                                       6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像 ,又写了潮来时的形状像  。7、从第一段话中的“     ”“     ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。8、用“”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮         。(只填序号)景象非常壮观 所听到的声音所看到的样子所听到的声音和看到的样子9、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指               ,说明                                   。10、依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。 11、短文中第二段话是按照   ( )的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是( ) 12、我会写:动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。    大地好像都被江潮震得颤动起来。(1)                                             (2)                                             13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?14、比较下面的句子。浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。第一句把意思       ;第二句写出了    和    ;第三句更具体地写出了大潮发出    的和浩大的      。15、读了第二自然段,你会提什么问题?细读后,你能自己解决吗? 我提的问题:                                                                     我的解答:                                                                  文段选读(二)          春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。    春来了,花园里的花开得更加(娇   矫)艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的它们都在竞相开放,争妍斗艳。     春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。     春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。     春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川   穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。      春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪   毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。1、请给短文加个恰当的题目。                             2、我会划去文段中不正确的字。3、 照样子,写词语。人山人海                                             绿油油                                                4、按照短文内容在括号里填上合适的词。(     )的地毡   (      )的校园   (    )的校服    (   )的打工族(     )的叶子  (       )的树木   (    )的小草    (   )的火车站5、在短文中,作者主要描写了                            等景物。6、写出文中的一句格言:                                           我喜欢的另一句格言是:                                        7、短文中第三段话运用了     和     修辞手法,描写了春来时的小草。)8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。文段选读(三)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。山的背(阴荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已(溶、融)化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑 布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐 渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响开江乐!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸 奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开 了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰 击溃了,淹没了,迫使它(训、驯)服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“”。2、我会写出下列词语的反义词。进攻(     )  增强(    )   寂静(   )   寒冷(   )3、读下面的句子,回答问题。(1)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退”?请抄写在下面(写三至四个)。(2)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么?这个句子运用了怎样的修辞手法?(3)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,(甲)发出咔嚓咔嚓的声响,(乙)                溅起一片片雪白的浪花。(丙)     描写景色从以下方面进行:描绘形状;描摹声音;描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?甲:         乙:               丙:        4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?() A、奔腾汹涌       B、不可抗拒        C、山崩地裂5、第四自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢? 参考答案:课内阅读(一)1、沸腾    横贯2、mn    fù  zú  bìn     bèn3、霎时   如同    颤抖   逐步4、(略)自由发挥题5、人声鼎沸   风号浪吼   6、闷雷滚动    一条白线   7、人声鼎沸   沸腾8、第三句   9、浪潮    形象地说明了江潮浪头之高,范围之宽。10、(略)自由发挥题11、由远到近     再近些12、江潮好像都把大地震得颤动起来。江潮好像都震得大地颤动起来。13、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。用得好,把大潮到来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具体。14、完整    颜色   数量   巨响   声势(意思答对便可)15、(略)自由发挥题课外阅读二1、春来了(意思答对便可)2、不正确的字:矫  秆  穿   毫3、若隐若现  十全十美   无缘无故    白花花   金灿灿    黑乎乎4、柔软  鲜花盛开   色彩鲜艳   南来北往或精神饱满   细姨  茂盛  青青人山人海5、花园   小草   树木   火车站6、一年之计在于春,一日之计在于晨     略(意思答对便可)7、拟人   比喻8、生机勃勃文段选读(三)1、正确的字:阴、融、坚、驯2、撤退    减弱    喧闹    温暖3、(1)衰歇、融化、流、冲、响     (2)两个字表现了春风不可抗拒的力量,具有了强大的生命力。    运用了拟人的修辞手法     (3)4、B专心-专注-专业

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