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    2019年山东省青岛市中考物理试卷及答案解析(共27页).docx

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    2019年山东省青岛市中考物理试卷及答案解析(共27页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上2019年山东省青岛市中考物理试卷一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1. 下列关于声现象的说法,错误的是()A. 声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播B. 声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同C. “引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调D. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限2. 下列作图,错误的是()A. 平面镜成像B. 凸透镜对光线的作用C. 静止在水面上的物体的受力D. 磁体的磁场3. 如图为甲、乙两种物质的mV图象。下列说法正确的是()A. 体积为20cm3的甲物质的质量为10gB. 乙物质的密度与质量成正比C. 甲物质的密度比乙的密度小D. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍4. 下列关于摩擦力的说法,正确的是()A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小5. 如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力F2=10N,阻力臂l2=20cm,测力计示数F1=25N,则动力臂l1为()A. 15cmB. 8cmC. 50cmD. 80cm6. 下列实验与手摇发电机工作原理相同的是()A. 电磁铁B. 通电线圈在磁场中扭转C. 电磁感应D. 磁场对电流的作用7. 下列对一些数据的估测,最接近实际的是()A. 课桌的高度约为800cmB. 青岛夏季的最高气温约为50C. 中学生100m跑的平均速度约为15m/sD. 将20个鸡蛋从一楼提至二楼,对鸡蛋做的功约为30J8. 下列实验,正确运用控制变量方法的是()A. 研究液体压强与液体密度的关系,将压强计的探头放入不冋液体的同一深度B. 研究动能大小与质量的关系,将质量不同的小球从同一斜面不同高度自由滚下C. 研究电阻大小与材料的关系,将长度相同、粗细不同的铜丝和铁丝分别接入同一电路D. 研究不同物质的吸热能力,使质量不同的水和食用油升高相同的温度9. 如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是()A. 瓶口太小,水不易流出B. 外界大气压强等于瓶内水的压强C. 外界大气压强等于瓶内空气的压强D. 外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)10. 下列说法错误的是()A. 只有静止的物体才有惯性B. 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引C. 做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化D. 大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡11. 利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是()A. 分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B. 分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系C. 分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D. 为使探究结论更具普遍性,可更换不冋的用电器或改变电源电压进行多次实险12. 如图甲是一个电加热器的工作原理图,其中R1和R2是阻值不变的发热电阻;下表是它的部分参数。当电加热器正常工作时,下列说法正确的是()额定电压220V额定加热功率990W额定保温功率110WA. 只闭合开关S,加热器的功率为990WB. 开关S闭合,S1由断开到闭合,电路中电流变大,R2的功率变大C. 加热器在保温状态下工作5min,产生3.3×104J的热量D. 电阻R1与R2的阻值之比为1:813. 如图甲所示,盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器的底面积为S.弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块,从水面开始缓慢浸入水中,在金属块未触底且水未溢出的过程中,测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图象如图乙。下列分析正确的是()A. 金属块逐渐浸入水的过程,受到的浮力一直在减小B. 金属块的高度为h1C. 金属块的密度为F1F1F2水D. 金属块浸没后与入水前相比,水平桌面受到的压强增加F1F2S三、填空题(本大题共3小题,共8.0分)14. 冰糖在热水中比在冷水中溶解得快,这是因为热水比冷水的温度高,扩散_。15. 基础问答、作图和计算(1)射箭运动员用力拉满号,从能量转化的角度分析,这是为了让弓具有更大的_,可以更多地转化为箭的_,将箭射得更远。(2)如图,物体A、B在力F作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体B在水平方向上的受力示意图。(3)我国“蛟龙号”载人潜水器下潜至7km深的海水中,若海水的密度取1.0×103kg/m3,潜水器受到水的压强大小约是_。16. 如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图。电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为酒精气体敏感电阻,它的阻值随酒精气体浓度变化曲线如图乙。闭合开关,驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大,R2的阻值_,电压表示数_,当电压表示数达到一定值时,检测仪发出报警信号。四、计算题(本大题共3小题,共21.0分)17. 如图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象,前10min它吸收的热量是7.2×103J.求该物质的比热容。18. 一辆大鼻子校车在水平路面上行驶,车和人总质量为8000kg,轮胎与地面的总接触面积为0.32m2。(1)求校车对路面的压强。(2)校车以36km/h的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为50kW.求此过程中校车受到的阻力。(3)如果校车行驶过程中,司机控制油门,使发动机的输出功率为25kW,并保持此功率不变继续行驶10min。这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能,在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。19. 如图甲电路,电源电压U保持不变,R1和R2为定值电阻,R3为滑动变阻器。开关S闭合、S1断开、S2置于a时,调节滑动变阻器,电压表V1的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的所示;开关S和S1闭合、S2置于b时,调节滑动变阻器,电压表V2的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的所示。请画出该题的各个等效电路图。求:(1)电阻R1的阻值。(2)电源电压U和电阻R2的阻值。五、作图题(本大题共3小题,共10.0分)20. 自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路,并标出反射角度数。21. 有一种声光自动控制的楼道灯,当有人走动发出声音时,电路接通灯亮,且只有夜晚天黑之后灯才能亮,白天无论发出多大的声音,灯也不亮。如图,现有灯L、声控开关S声(有声音时开关闭合)和光控开关S光(光线暗时开关闭合),请设计并连接满足上述要求的电路。22. 如图电路,电源电压12V保持不变,定值电阻R1为10,当滑动变阻器R2滑片处于某位置时,电流表的示数为1.6A.求此时滑动变阻器接入电路的电阻。六、实验探究题(本大题共6小题,共38.0分)23. 实验探究(1)探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度时间变化的图象,下表是几种晶体的熔点表。晶体熔点/晶体熔点/铝660萘80.5铅328海波48锡232冰0根据上述信息判断,该晶体可能是_。图甲中_段表示该晶体的熔化过程,此过程中它的内能_。(2)探究凸透镜成像规律蜡烛和凸透镜置于光具座上图示位置,凸透镜焦距为10cm,调节光屏位置,光屏上会出现清晰的_(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,据此规律可制成_。保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向_移动,光屏上能成清晰缩小的像。(3)探究平面镜成像特点如图丙,把一只点燃的蜡烛a放在玻璃板的前面,可以看到它在璃板后面的像,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛b_,以确定像的位置。将蜡烛向镜面靠近,所成像的大小_。24. 实验探究(1)探究重力与质量的关系某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出的Gm关系图象是一条过原点的直线a由此得出结论:物体受到的重力与它的质量成_比。他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系中正确描点得到点A,如图所示。点A不在直线a上的主要原因是_。(2)探究阻力对物体运动的影响如图所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,小车在水平面上由于受到阻力,滑行一段距离后停止;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,运动的小车所受到的阻力减小,滑行的距离增大。进一步推理:如果运动的小车受到的阻力为零,它将_。通过上述实验和推理可得:力不是维持物体运动状态的原因,而是_物体运动状态的原因。(3)测量滑轮组的机械效率实验装置和数据记录表如下:次数钩码重力G/N钩码上升的高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率12.00.100.90.3074.1%22.00.150.90.4574.1%32.00.200.90.6074.1%44.00.201.60.60第4次实验測得的机械效率为_。分析表中数据可得:利用相同的滑轮组提升同一物体,物体上升的高度不同,滑轮组的机械效率_;提升不同的物体,物体的重力越大,滑轮组的机械效率越_。25. 实验探究(1)探究电流与电压和电阻的关系器材与电路实验器材:阻值为5、10、15的定值电阻各一个,202A的滑动变阻器,电流表电路电压表、开关各一个,干电池三节,导线若干。请设计电路,并在方框中画出实验电路图。过程与结论探究电流与电压的关系实验数据如表,分析得出结论:在电阻一定时,_ 。次数1234电压U/V1.62.02.53.0电流I/A0.160.200.250.30探究电流与电阻的关系如果用三节干电池做电源,将5的电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.8V,读出电流表示数;分别更换10、15的电阻重复实验,需要控制电阻两端电压_ 。实验中发现,当接入15的电阻时,调节滑动变阻器无法使电压表示数1.8V.下列给出解决方案的是_ (只有一个选项正确,填写对应字母)a.换用最大阻值较小的变阻器    b.降低电源电压      c.减小需要控制的电压值(2)测量小灯泡的电功率电路与步骤测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的电路如图甲,请连接完整。实验步骤如下:a.调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压与等于额定电压,观察小灯泡的亮度,这时它的实际功率等于它的_ ;b.调节滑片,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的实际功率;c.调节滑片,使小灯泡两端电压为3.0V,电流表表盘示数如图乙,算出它的实际功率是_ 。表格请根据上述实验步骤,设计出数据记录表格。26. 测量盐水的密度,方案如下:(1)用天平和量筒进行测量请完成实验步骤:用天平称出烧杯和盐水的总质量m1;将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V;_;利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式盐=_。(2)用液体密度计直接测量因为盐水的密度比水的大所以选用最小刻度是1.0g/cm3的液体密度计它的测量原理是:密度计放入不同液体中,都处于漂浮状态,它所受的浮力_(选填“大于”“等于”或“小于”)重力;被测液体密度越大,其排开液体的体积越_,所以它的刻度是从1.0g/cm3_(选填“由下而上”或“由上而下”)顺次标记1.1、1.2、1,3。27. 电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。两个相距很近又彼此绝缘象的平行金属板就形成一个最简单的电容器。在电路图中用符号“”表示。(1)如图电路,开关置于a时,电容器的一个极板与电源的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板将分别带上等量异种电荷,这个过程叫做电容器充电,电容器一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量。开关置于b时,充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和,电容器又不带电了,这个过程叫做电容器放电。放电过程中,经过电流表的电流方向为_(选填“M到N或“N到M”)(2)当开关置于a时,通过改变电源电压来改变电容器两极板间的电压U,电容器所带的电荷量Q也随之改变。实验数据如表:次数1234电压4.08.012.016.0电荷量Q/C4.04×1038.00×10312.14×10316.32×103QU/(C.V1)1.01×1031.00×1031.01×1031.02×103实验表明,在误差允许的范围内,这个电容器所带的电荷量Q与两极板间的电压U的比值是一个常量。换用不同的电容器,这个比值一般是不同的。电容器所带的电荷量Q与两极板间电压U的比值叫做电容器的电容,用符号C表示,表达式为C=QU.在国示单位制中,电容的单位是法拉,符号是F.1F=1C/V电容器两极板间电压减小,它的电容_。上述电路中,若电源电压为9V,换用电容为3.0×1012F的电容器,充电完毕后再进行放电,在全部放电过程中释放的电荷量是_库。28. 如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲:是主尺(最小刻度是毫米);是游标尺(10个等分刻度)。它是套在主尺上可移动的部件;是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。(1)图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐,其它刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少_毫米。(2)如果将1张厚度为0.1mm的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为0.lmm;如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为0.2mm;依此类推,如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为10mm如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为_毫米。(3)用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到_毫米,这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用L表示待测物体的长度,用L0表示主尺的整毫米数,k表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数,a表示游标卡尺的精确度,则待测物体的长度表达式可归纳为:L=_。答案解析1.【答案】C【解析】解:A、一切声音是由物体的振动产生的,声音以声波的形式向外传播的。故A正确;B、声音的传播需要介质,声音在不同介质中的传播速度一般不同;在固体中最大,其次是液体,再次是气体;故B正确;C、“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的响度,故C错误;D、蝴蝶飞行时,扇动翅膀的频率在5次/秒左右,低于20Hz,属于次声波,所以人听不到蝴蝶飞行的声音。地震时伴有次声波产生,它低于人类的听觉下限,我们感知不到,故D正确。故选:C。(1)一切声音都是由物体振动产生的;声音以声波的形式向外传播的。(2)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体;真空不能传声;(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(4)人们把低于20Hz的声音叫做次声波,它低于人类的听觉下限。本题主要考查了声音的产生、声音的传播条件、声音特性的辨别等,涉及到的知识点,属声学综合题,但难度不大。2.【答案】B【解析】解:A、分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像,图中物体AB的像用虚线连接,故A正确;B、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,而图中过焦点的光线经凸透镜折射后仍然过焦点,故B错误;C、静止在水面上的物体受竖直向上的支持力和竖直向下的重力作用,二力是一对平衡力,故C正确;D、在磁体外部,磁感线的方向是从N极指向S极,故D正确。故选:B。(1)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像。(2)凸透镜的三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;(3)静止在水面上的物体受平衡力的作用;(4)在磁体外部,磁感线的方向是从N极指向S极。此题考查受力分析示意图、磁感线的画法、平面镜相关作图和透镜光路图的画法,是一道综合作图题,要求学生熟练掌握各种作图技巧。3.【答案】D【解析】解:A、由图象可知,体积为20cm3的甲物质的质量为20g,故A错误;B、密度是物质的一种特性,状态相同的同种物质的密度是相同的,与质量和体积无关,故B错误。C、由图象可知,当甲、乙的体积都为V=20cm3时,m甲>m乙,由=mV可知,甲物质的密度大于乙物质的密度,故C错误;D、由图象可知,当甲、乙质量都为10g时,乙的体积为20cm3,甲的体积为10cm3,则乙的体积是甲的2倍,故D正确。故选:D。由图象知:横轴代表物质体积,纵轴代表质量,取某一体积V,在图中得出甲、乙的质量,根据质量大小得到质量与体积比值大小关系,根据密度公式比较甲、乙两物质的密度关系,从图中可以得出结论:同种物质的质量与体积的比值是一定的。本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,利用好图象和控制变量法(同样的体积比较质量)是本题的关键。4.【答案】C【解析】解:A、滑动摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压、接触面粗糙并有相对运动,所以只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力,故A错误;B、摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,可能与物体的运动方向相同,可能与物体的运动方向相反,故B错误;C、由于物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有摩擦力作用时,它自身也会受摩擦力的作用,故C正确。D、用滚动代替滑动可以减小摩擦,但滚动摩擦不一定比滑动摩擦小,故D错误。故选:C。(1)要想产生滑动摩擦力,物体间要有相对运动,物体间一定有弹力作用;(2)摩擦力有静摩擦力与滑动摩擦力之分,它们的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,而大小只有滑动摩擦力大小一定与压力成正比;(3)物体间力的作用是相互的。(4)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。本题考查摩擦力的方向、种类及摩擦力产生的条件,属于中等题。5.【答案】B【解析】解:根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得动力臂:L1=F2L2F1=10N×0.2m25N=0.08m=8cm,故B正确。故选:B。根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答。本题考查了杠杆平衡条件的应用,是一道基础题。6.【答案】C【解析】解:手摇发电机是根据电磁感应现象制成的。A、如图是电磁铁,是电流的磁效应。故A错误。B、通电线圈在磁场中扭转是根据通电导体在磁场中受力而运动。故B错误。C、如图是闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这是电磁感应,就是发电机的原理。故C正确。D、如图是通电线圈在磁场中扭转是根据通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的原理。故D错误。故选:C。(1)通电导体周围存在磁场,这是电流的磁效应,如电磁铁、电磁继电器、电磁起重机等。(2)通电导体在磁场中受力而运动,如电动机和扬声器等。(3)闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这是电磁感应,如发电机和动圈式话筒。发电机和电动机的原理图重要的区别在于电动机有电源,发电机没有电源。7.【答案】D【解析】解:A、中学生的身高约为1.60m,课桌的高度约为人身高的一半,约为80cm,故A不符合实际;B、50是非常炎热的温度,青岛地处沿海,夏季的最高气温约为30,故B不符合实际;C、中学生100m跑的速度约为8m/s,不可能到达15m/s,故C不符合实际;D、一个鸡蛋的重力约为0.5N,20个约为10N,一层楼高为3m,从一楼提至二楼对鸡蛋做的功约为W=Gh=10N×3m=30J,故D符合实际。故选:D。不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最不符合实际的是哪一个。估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。8.【答案】A【解析】解:A、研究液体压强与液体密度的关系,将压强计的探头放入不同液体的同一深度;控制了深度不变,改变了液体密度,是正确运动控制变量法;该选项正确。B、将质量不同的小球从同一斜面不同高度自由滚下;小球从不同高度滚下导致小球到水平面的初速度不同,质量不同,没有运用控制变量法;该选项错误。C、将长度相同、粗细不同的铜丝和铁丝分别接入同一电路,该操作导体横截面积与材料均不同,实验存在多个变量,不符合控制变量法的思想;该选项错误。D、研究不同物质的吸热能力,使质量不同的水和食用油升高相同的温度;该操作物质的种类与质量均不同,实验存在多个变量,不符合控制变量法的思想;该选项错误。故选:A。控制变量法:对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决。控制变量法是科学探究中的重要思想方法,是初中理、化中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一,要能灵活运用。9.【答案】D【解析】解:当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,此时外界大气压等于瓶内水产生的压强;当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内的气压等于外界大气压,由于重力作用水会流出,一旦瓶口再次被水淹没,外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和,瓶中的水又停止外流,如此反复,使水不会全部流出而能保留在瓶中。故ABC错误,D正确。故选:D。本题考查大气压的应用,要求学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容。10.【答案】ACD【解析】解:A、一切物体都有惯性,静止和运动的物体都有惯性,故A错误;B、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B正确;C、做功改变内能的实质是机械能与其他形式能的转化(如光能或核能与内能转化),故C错误;D、大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力,二力不一定在同一个物体上,因此不一定是平衡力,故D错误。故选:ACD。(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;(2)根据电荷间的相互作用规律分析解答;(3)改变物体内能的方式有做功和热传递。做功改变物体的内能,实质上是能量转化的过程;热传递改变物体的内能,实质上是能量转移的过程。(4)根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上。此题考查惯性、做功改变物体的内能、电荷间的相互作用规律,以及平衡力的辨别。判断两个力是否是平衡力,要从平衡力的四个条件逐条分析,有一个条件不符合,两个力也不是平衡力。11.【答案】ABD【解析】解:A、分别把开关改接到a、b、c处,开关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响,故A正确;B、分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中各处电流的关系,故B正确;C、电压表要并联在用电器两端;若分别将电压表串联在a、b、c处,相当于断路,不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,故C错误;D、本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实险,故D正确;故选:ABD。(1)在串联电路中,一个开关可以控制所有用电器,开关位置改变时,控制作用不变;(2)串联电路中电流处处相等;(3)电压表电阻很大,要并联在用电器两端;(4)通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论。本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是,在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器。12.【答案】BC【解析】解:A、只闭合开关S,两电阻串联,电阻较大,根据P=U2R知,在电压一定时,电功率较小,加热器处于保温状态,则此时加热器的功率为110W,故A错误;B、开关S闭合,S1断开时,两电阻串联,S1闭合时,电阻R1被短路,只有电阻R2工作,电阻减小,根据I=UR知,电路的电流增大,R2的电阻不变,根据P=I2R2知R2的功率变大,故B正确;C、加热器在保温状态下工作5min产生的热量:Q=W=P保温t=110W×5×60s=3.3×104J,故C正确;D、因为P加热=U2R2、P保温=U2R1+R2,且P加热=990W、P保温=110W,所以P加热:P保温=U2R2:U2R1+R2=990W:110W,即:R1+R2R2=91,解得R1:R2=8:1,故D错误。故选:BC。(1)只闭合开关S,两电阻串联,电阻较大,根据P=U2R判断出功率的大小;(2)开关S闭合,S1断开时,两电阻串联,S1闭合时,将电阻R1短路,只有电阻R2工作,电阻减小,根据欧姆定律判断出电流的大小,根据P=I2R2判断出R2的功率的变化;(3)根据Q=W=Pt算出在保温状态下工作5mn产生的热量;(4)根据P加热=U2R2,P保温=U2R1+R2以及两个功率值求出电阻R1与R2的阻值之比。本题考查了电功、电功率的计算,关键是知道电路的总功率为各用电器功率之和,以及知道家庭电路的电压为220V;通过开关的闭合和断开,改变电路的连接方式,是初中电学的典型习题,一定要熟练掌握。13.【答案】CD【解析】【分析】本题用到的知识点有重力、称重法测浮力、阿基米德原理、压强等,考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力,难度较大!(1)金属块逐渐浸入水的过程,由于浸没的体积变大,根据阿基米德原理即可判断浮力变化;(2)金属块是从水面开始缓慢浸入水中,当弹簧测力计的示数开始不变时,表示金属块刚刚浸没;由于液面上升,所以根据金属块的高度要大于此时下降的高度;(3)当物体在空中,弹簧测力计的示数等于金属块的重力;由图乙得出金属块浸没时弹簧测力计的示数,利用称重法可得受到的浮力;根据阿基米德原理求出金属块的体积,最后根据=GVg求出金属块的密度;(4)金属块浸没后与入水前相比,根据水平桌面受到的压力增加量等于浮力的大小,利用p=FS求出水平桌面受到的压强变化量。【解答】A.金属块逐渐浸入水的过程,排开水的体积先变大,当浸没后排开水的体积不变,根据F浮=液V排g可知受到的浮力先变大,后不变,故A错误;B.由图象可知,圆柱体下降h1后,圆柱体受到的拉力不变、即金属块刚刚浸没;由于圆柱体下降过程中液面上升,所以根据金属块的高度大于此时下降的高度h1,故B错误;C.由图象可知,当h=0时金属块处于空气中,弹簧测力计示数为F1,则金属块重力G=F1,金属块质量m=Gg=F1g;金属块浸没水中,圆柱体受到的最大浮力F浮=F1F2。根据F浮=液V排g可得:V=V排=F浮水g=F1F2水g;所以,金属块密度=mV=F1gF1F2水g=F1F1F2水,故C正确;D.金属块浸没后与入水前相比,水平桌面受到的压力F=F浮=F1F2。所以,水平桌面受到的压强变化量p=FS=F1F2S,故D正确。故选CD。14.【答案】快【解析】解:热水温度高,分子运动速度快。扩散速度快,所以糖块在热水中比在冷水中溶解得快。故答案为:快。扩散现象是指不同物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象;一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快。本题考查学生对分子动理论内容的掌握情况,需要结合具体实例进行分析。15.【答案】弹性势能   动能   7×107Pa【解析】解:(1)物体弹性形变越大,弹性势能越大,所以射箭运动员用力拉满号,是为了让弓具有更大的弹性势能,可以更多地转化为箭的动能,将箭射得更远;(2)物体A、B在力F作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动,所以小车B在水平方向上受到物体A对它向右的摩擦力和地面对它向左的摩擦力,因为小车做匀速直线运动,所以这两个摩擦力大小相等,如图所示:(3)海水对潜水器产生的压强为:p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa。故答案为:(1)弹性势能;动能;(2)见上图;(3)7×107Pa。(1)影响弹性势能的因素是弹性形变,弹性形变越大,弹性势能越大;(2)对小车B在水平方向上进行受力分析得B在水平方向上受到的力,然后根据力的示意图的画法画出小车B受力示意图;(3)根据p=gh求出压强。此题主要考查的是学生对弹性势能影响因素、力的示意图、压强计算公式的理解和掌握,属于综合性题目。16.【答案】越小;越大【解析】解:由电路图可知,定值电阻R1与气敏电阻R2串联,电压表测电阻R1两端的电压;由图象乙可知,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时,气敏电阻R2的阻值越小,电路中的总电阻越小,由I=UR可得,电路中的电流越大,由U=IR可得,定值电阻R1两端的电压越大,电压表示数越大。故答案为:越小;越大。由电路图可知,定值电阻R1与气敏电阻R2串联,电压表测电阻R1两端的电压;由图象乙可知气敏电阻随酒精气体浓度的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻R2两端的电压变化。本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律公式的灵活应用,关键是根据图象得出气敏电阻的阻值随酒精浓度的变化关系。17.【答案】解:由图象可知,该物质10min升高温度:t=5020=30,由Q吸=cmt得,该物质的比热容:c=Q吸mt=7.2×103J0.1kg×30=2.4×103J/(kg)。答:该物质的比热容为2.4×103J/(kg)。【解析】根据表中数据得出升高30,根据c=Q吸mt,求物质的比热容。本题考查吸热公式变形式的应用,是基本技术题,难度较小。18.【答案】解:(1)该车对水平地面的压力:F压=G=m总g=8000kg×10N/kg=80000N,该车对水平地面的压强:p=F压S=80000N0.32m2=2.5×105Pa;(2)v=36km/h=10m/s,牵引力做功的功率:P=Wt=Fst=Fv,则牵引力:F=Pv=5×104W10m/s=5×103N,因汽车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力,所以,此过程中校车受到的阻力:f=F=5×103N;(3)发动机的输出功率为25kW,并保持此功率不变继续行驶10min,做的有用功:W=Pt=2.5×104W×10×60s=1.5×107J,这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能,故这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量:Q放=W=1.5×107J30%=5×107J,答:(1)该车对水平地面的压强是2.5×105Pa;(2)此过程中校车受到的阻力为5×103N;(3)这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量为5×107J。【解析】(1)该车对水平地面的压力等于车的重力,根据G=m总g求出车的重力,根据p=FS求出该车对水平地面的压强;(2)牵引力做的功率:P=Wt=Fst=Fv,据此求出牵引力,根据二力平衡求出此过程中校车受到的阻力;(3)已知发动机的输出功率和行驶时间,根据W=Pt求出做的有用功:又知这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机棫能,根据Q放=W求出这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。本题考查了压强公式、功率公式、效率公式以及二力平衡条件的综合应用,知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是关键。19.【答案】解:开关S闭合、S1断开、S2置于a时,等效电路如图1所示;开关S和S闭合、S2置于b时,等效电路如图2所示:(1)由图1知,开关S闭合、S1断开、S2置于a时,定值电阻R1与变阻器R3串联,电压表V1测R1两端电压,电流表测电路中电流,已知电压表V1的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的所示,由图象知,电流与电压成正比,所以这是定值电阻R1的电流与电压关系图象,当电压为1.0V时,通过它的电流为0.1A,由欧姆定律可得R1的阻值:R1=U1I1=1.0V0.1A=10;(2)在图象中,当电流为0.3A时,对应的电压值:U1=I1R1=0.3A×10=3V;由图2知,开关S和S闭合、S2置于b时,定值电阻R2与变阻器R3串联,电压表V2测R3两端电压,电流表测电路中电流,已知电压表V2的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的所示,这是变阻器R3的电流与电压关系图象,由图象知,当U3=7V时,电路中电流为0.1A,由串联电路特点和欧姆定律可得电源电压:U=U3+U2=7V+0.1A×R2-图象与图象相交点电压和电流值相等,所以当U3=3V时,电路中电流为0.3A,同理可得电源电压:U=U3+U2=3V+0.3A×R2-联立解得:R2=20,U=9V。答:等效电路如上图所示;(1)电阻R1的阻值为10。(2)电源电压为9V,电阻R2的阻值为20。【解析】(1)画出开关S闭合、S1断开、S2置于a时的等效电路,定值电阻R1与R3串联,电压表V1测R1两端电压,电流表测电路中电流,由图象

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