三年级组读经典-古诗词擂台比赛活动方案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上享受语文，快乐成长华明学校语文学科学习能力竞赛活动三年级组“读经典，古诗打擂台”比赛活动方案一、活动目的：根据学校书香致远活动的安排部署，切实提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富二年级的校园文化，为学生的读书活动提供展示和交流的舞台，三年级组特举行“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣，提高学生阅读能力。二、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。三、参加对象：三年级学生四、活动时间：2010年12月8日五、活动形式：班赛级赛六、活动步骤：班赛：各班内部进行比赛，让每个学生有参赛机会，每班选拔出名2代表参加年级组比赛。级赛：以年级为单位组织各班选手进行级赛。“读经典，古诗打擂台”比赛。要求学生诵读除了本学期已经学过的四首古诗外，再补充了绝句、劝学、游园不值、元宵。通过课堂上进行抽签，每个学生当场背诵课内外各一首古诗七、活动说明1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时2分钟，超时10秒钟开始扣分。2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。三年级小学生古诗词朗诵比赛评分标准1采用100分制.2语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（30分）3。仪态大方、着装得体、动作适当。（10分）5普通话标准、感情充沛，感染力强，台风好（20分）6课外古诗（20分）7形式新颖，令观众耳一新。（20分）八评奖方式：按得分情况年级组评出一二三等奖，获奖的学生由教学处颁发奖状。 专心-专注-专业