2011年河北省中考语文、数学、英语、文综、理综(全套)试题及答案(共40页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上河北省2011年初中毕业生升学文化课考试语文试卷考生注意： 1本试卷共 8页，总分 120分，考试时间 120分钟。 2答卷前将密刻线左侧的项目填写清楚。 3答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分（16题24分）1在下面的横线上填写出相应的句子。（6分）（1），波涛如怒，山河表里潼关路。（山坡羊·懂关怀古）（2），梦回吹角连营。（破阵子·为陈同南赋壮词以寄之）（3），不亦乐乎？（论语·学而）（4）先达德隆望尊，未尝稍降辞色。以送东阳马生序）（5）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句：，。2阅读下面的文字，回答后面的问题。（某4分）繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、！鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。（l）给下面词语中加着重号的字注音。（2分）繁衍（）栖（）息（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）应改为。应改为。3依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）【】（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。 A逐步反映过度B逐渐反应过渡 C逐步反应过渡D逐渐反映过度4下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）【】 由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为卡符”。 一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 AB CD5下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3分）【】A榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。B宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。C花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。D现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。6阅读下面的图表，回答后面的问题。（共5分）（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3分）答：（2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。（2分）答： 第二部分（722题 46分）一、阅读下面的宋词，回答78题。门分）水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。7请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）答：8简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）答：二、阅读下面的文言文，回答 9 13题。（14分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好左氏春秋及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。相州汤阴：今河南汤阴。负：具有。强：擅长于。斤：在这里表示弓的强度的单位。周同：人名，擅长射箭。矢：箭。的：箭靶的中心。筈(kuó)：箭的尾部。9解释下列句子中加着重号的词。（2分）（1）余人各复延至其家延：（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：10跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（ 2分）【】例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。A且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（马说）B呼尔而与之，行道之人弗受。（以鱼我所欲也）C似与游者相乐。（小石潭记D先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（出师表）11把下列句子翻译成现代汉语。以分）（1）此人一为具言所闻，旨叹惋。译文：（2）飞由是盖自练习，尽得同术。译文：12选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。门分） 答：13选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？门分） 答：5、阅读下面的议论文，回答 1417题。（ 11分）现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起替虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。14选文的中心论点是什么？（2分） 答：15选文两段的顺序能否调换？请说出理由。门分） 答： 16请简要分析选文第段的论证思路。（3分） 答：17请为选文补充一个事实论据或道理论据。门分） 答：四、阅读下面的记叙文，回答1822题。 （ 6分）别动世界上最美的那朵花温丝果特是一个。丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的衰发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。她是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为JJ、女孩梳头，一边赞许地点点头。在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼）L园，也不再去珍妮芙太太那儿。了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况，摸了摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了。可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是，她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马体医生她手术时的主刀医师！温丝莱特惊奇地问：·“您怎么会到这里来？”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了！”原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马体。她向马体提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块）L是竖着长的，马体原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。温丝莱特听着，哭成了一个泪人时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩，顺利地成为一名演员。凭借世纪之作泰坦尼克号中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。18为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（2分）答：19选文第段加线句子属于什么描写？有什么作用？（3分）答：20结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。门分）（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。答：（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人答：21第段插叙了什么内容？其作用是什么？（4分）答：22结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。（3分）答：河北省2011年初中毕业生升学文化课考试参考答案1. (1)峰峦如聚(2)醉里挑灯看剑(3)有朋自远方来(4)门人弟子填其室(5)蒹葭苍苍 白露为霜；半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起；停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花2.（1）ynq（2）慢 漫慧 惠3.B4.D5.C6.（1）我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化：其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。（2）示例：因特网：快捷、方便、信息量大。7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。9.（1）邀请（2）没有成年10.B11.（1）这个人（渔人）详细地介绍了自己所听到（知道）的事，听的人都长叹表示惋惜。（2）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。12.环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。13.刻苦读书；苦练射箭。14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。15.不能：因为第段写项羽，第段写刘邦，第段引用名言和论述的内容与段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。18.因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。19.自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。20.（1）运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。（2）运用夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。21.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。22.示例：站在领奖台上，我感动十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她！23.作文略11河北省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷本试卷分卷和卷两部分：卷I为选择题，卷为非选择题.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟.卷（选择题，共30分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回.2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效.一、选择题（本大题共12个小题.16小题，每小题2分，712小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1计算30的结果是A3B30C1D02如图1，12等于A60°B90°C110°D180°3下列分解因式正确的是Aaa3=a(1a2)B2a4b2=2(a2b)Ca24=(a2)2 Da22a1=(a1)24下列运算中，正确的是A2xx=1Bxx4=x5C(2x)3=6x3Dx2y÷y=x25一次函数y=6x1的图象不经过A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6将图2围成图2的正方体，则图中的红心“”标志所在的正方形是正方体中的A面CDHEB面BCEFC面ABFGD面ADHG7甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等，且每团游客的平均年龄都是32岁，这三个团游客年龄的方并有分别是，导游小王最喜欢带游客年龄相近的团队，若在这三个团中选择一个，则他应选A甲团B乙团C丙团D甲或乙团8一小球被抛出后，距离地面的高度h（米）和飞行时间t（秒）满足下面的函数关系式：h=5(t1)26，则小球距离地面的最大高度是A1米B5米C6米D7米9如图3，在ABC中，C=90°，BC=6，D，E分别在AB，AC上，将ABC沿DE折叠，使点A落在A处，若A为CE的中点，则折痕DE的长为AB5米C6米D7米 10已知三角形三边长分别为2，x，13，若x为正整数，则这样的三角形个数为A2B3C5D1311如图4，在长形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面，剩余的矩形作为圆住的侧面，刚好能组合成圆住.设矩形的长和宽分别为y和x，则y与x的函数图象大致是12根据图5中所示的程序，得到了y与x的函数图象，如图5中，若点M是y轴正半轴上任意一点，过点M作PQx轴交图象于点P、Q，连接OP、OQ，则以下结论：x0时，y=OPQ的面积为定值x0时，y随x的增大而增大 MQ=2PMPOQ可以等于90°其中正确结论是ABCD2011年河北省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷卷（非选择题，共90分）注意事项：1答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚.2答卷时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.二、填空题（本大题共6个小是，每小题3分，共18分，把答案写在题中横线上）13，4，0这四个数中，最大的数是_.14如图6，已知菱形ABCD，其顶点A、B在数轴上对应的数分别为4和1，则BC=_.15若x3y2=0，则xy的值为_.16如图7，点O为优弧ACB所在圆的心，AOC=108°，点D在AB的延长线上，BD=BC，则D=_.17如图8中图，两个等边ABD，CBD的边长均为1，将ABD沿AC方向向右平移到ABD的位置得到图，则阴影部分的周长为_18如图9，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5.若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”.如：小宇在编号为3的顶点时，那么他应走3个边长，即从3451为第一次“移位”，这时他到达编号为1的顶点；然后从12为第二次“移位”.若小宇从编号为2的顶点开始，第10次“移位”后，则他所处顶点的编号是_.三、解答题（本大题共8个小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程 或演算步骤）19（本小题满分8分）已知是关于x，y的二元一次方程的解.求(a1)(a1)7的值20（本小题满分8分）如图10，在6×8的网格图中，每个小正方形边长均为1，点O和ABC的顶点均为小正方形的顶点.以O为位似中心，在网格图中作ABC，使ABC和ABC位似，且位似比为1：2连接中的AA，求四边形AACC的周长.（结果保留根号）21（本小题满分8分）如图11，一转盘被等分成三个扇形，上面分别标有关1，1，2中的一个数，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止，这时，鞭个扇形恰好停在指针所指的位置，并相应得到这个扇形上的数（若指针恰好指在等分线上，当做指向右边的扇形）.若小静转动转盘一次，求得到负数的概率；小宇和小静分别转动一次，若两人得到的数相同，则称两人“不谋而合”，用列表法（或画树形图）求两人“不谋而合”的概率.22（本小题满分8分）甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材，若甲单独整理需要40分钟完工，若甲、乙共同整理20分钟后，乙需再单独整理20分钟才能完工.问乙单独整理多少分钟完工？若乙因式作需要，他的整理时间不超过30分钟，则甲至少整理多少分钟才能完工？23（本小题满分9分）如图12，四边形ABCD是正方形，点E，K分别在BC，AB上，点G在BA的延长线上，且CE=BK=AG.求证：DE=DG；DEDG；尺规作图：以线段DE，DG为边作出正方形DEFG（要求：只保留作图痕迹，不写作法和证明）；连接中的KF，猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形，并证明你的猜想；当时，请直接写出的值.24（本小题满分9分）已知A、B两地的路程为240千米，某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次性由A地运往B地，受各种因素限制，下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输，且须提前预订.现在有货运收费项目及收费标准表，行驶路程S（千米）与行驶时间t（时）的函数图象（如图13中），上周货运量折线统计图（如图13中）等信息如下：货运收费项目及收费标准表运输工具运输费单价元/（吨千米）冷藏单价元/（吨时）固定费用元/次汽车25200火车1.652280汽车的速度为_千米/时，火车的速度为_千米/时；设每天用汽车和火车运输的总费用分别为y汽（元）和y火（元），分别求y汽、y火与x的函数关系式（不必写出x的取值范围）及x为何值时y汽y火；（总费用=运输费冷藏费固定费用）请你从平均数、折线图走势两个角度分析，建议该经销商应提前下周预定哪种运输工具，才能使每天的运输总费用较省？25（本小题满分10分）如图14至图14中，两平行线AB、CD音的距离均为6，点M为AB上一定点. 思考：如图14中，圆心为O的半圆形纸片在AB、CD之间（包括AB、CD），其直径MN在AB上，MN=8，点P为半圆上一点，设MOP=，当=_度时，点P到CD的距离最小，最小值为_.探究一在图14的基础上，以点M为旋转中心，在AB、CD之间顺时针旋转该半圆形纸片，直到不能再转动为止.如图14，得到最大旋转角BMO=_度，此时点N到CD的距离是_.探究二将图14中的扇形纸片NOP按下面对的要求剪掉，使扇形纸片MOP绕点M在AB、CD之间顺时针旋转.如图14，当=60°时，求在旋转过程中，点P到CD的最小距离，并请指出旋转角BMO的最大值：如图14，在扇形纸片MOP旋转过程中，要保证点P能落在直线CD上，请确定的取值范围.（参考数据：sin49°=，cos41°=，tan37°=）26(本小题满分12分)如图15，在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动t（t0）秒，抛物线y=x2bxc经过点O和点P.已知矩形ABCD的三个顶点为A（1，0）、B（1，5）、D（4，0）.求c、b（用含t的代数式表示）；当4t5时，设抛物线分别与线段AB、CD交于点M、N.在点P的运动过程中，你认为AMP的大小是否会变化？若变化，说明理由；若不变，求出AMP的值；求MPN的面积S与t的函数关系式，并求t为何值时，S=；在矩形ABCD的内部（不含边界），把横、纵坐标都是整数的点称为“好点”.若抛物线将这些“好点”分成数量相等的两部分，请直接写出t的取值范围.参考答案：1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12. B. 13. 14. 5 15. 1 16. 27° 17. 2 18. 3 19.解：将代入中，得 =20. 解：如图1. 在中，=2，得；于是， 四边形的周长=21. 解： P（得到负数）=用下表列举所有的可能结果：从上表可知，一共有九种可能，其中两人得到的数相同的有三种，因此 P（两人“不谋而合”）= （注：画树状图正确也相应给分）22. 解： 设乙单独整理分钟完工，根据题意得：解得：.经检验是原方程的解.答：乙单独整理80分钟完工. 设甲整理分钟完工，根据题意得：1，解得： 25答：甲至少整理25分钟完工.（注：以下解答也给分.设甲、乙分别整理分钟，得.，25.）23. 解：证明： 四边形是正方形 ，°.又，.，.又,.如图2（注：图3或其它画法正确的相应给分） 四边形是平行四边形.证明：设相交于点.四边形和四边形都是正方形，ABCD, AB=CD, EF=DG, EFDG,BK=AG, KG=AB=CD, 四边形为平行四边形. CK=DG=EF, CKDG.CKEF,四边形是平行四边形.(注：由CKDG, EFDG得CKEF也可).24. 解： 60，100.依题意，得.若 >,得>，>20.上周货运量.从平均数分析，建议预定火车费用较省.从折线图走势分析，上周货运量周四（含周四）后大于20且呈上升趋势，建议预定火车费用较省. 25. 解：思考 90，2.探究一 30，2.探究二、由已知得与的距离为4，当时，点到的最大距离是4，从而点到的最小距离为.当扇形在之间旋转到不能再转时，与相切，此时旋转角最大，的最大值为90°.如图4，由探究一可知，点是与的切点时，达到最大，即.此时，延长交于点，最大值为.如图5，当点在上且与距离最小时，达到最小，连接，作于点，由垂径定理，得，在中，=4，最小为.的取值范围是. 26. 解：把代入，得.再把,代入，得，. 不变. 如图6，当时，故.=解=，得.，舍去，.2011年河北省初中生升学统一考试（绝密）英语试题考生注意1本试卷总分为120分，其中听力部分30分，笔试部分90分；考试时间为120分钟。2答题前请将答题纸上密封线左侧的项目填写清楚。3答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写，用铅笔答题无效。4所有试题的答案必须写在答题纸上。交卷时只交答题纸，试题由考生保留。.听句子，选出句子中所包含的信息。（共6小题，每小题1分，计6分）1. A. Next Monday. B. This Sunday. C. This Saturday. D. Next Sunday.2. A. No housework. B. It's a fine day. C. No homework. D. No class.3. A. . B. C . . D.4. A. The teacher needs help. B. The teacher is in the office. C. Someone is reading a book. D. Someone needs some books.5. A. He is good at maths. B. He doesn't like history. C. He did very badly in the last exam. D. He did better in history than in maths.6. A. Jim was in his office. B. Jim wanted to call the man. C. The man is unhappy about Jim. D. Jim is ill at home.听句子，选出该句的最佳答案。（共6小题，每小题1分，计6分）7. A. He is good. B. Very well. C. Next year. D. Twenty.8. A. Yes, please. B. Tea, please. C. Here you are. D. Sorry.9. A.I feel great today. B. It's OK, mum. C. You too, mum. D. Yes, it's a nice day today.10. A. Phone me at 5 o' clock. B. Yes, of course. C. Sorry, wrong number. D. Yes, it's my phone.11. A. Last night. B. At lunchtime. C. Sometimes. D. Two days ago.12. A. Will you open the window? B. Shall I open the window? C. Do you open the window? D. A nice day, isn't it?.听对话和问题，选择适当的图画。（共6小题，每小题1分，计6分）.听短文和问题，选择正确答案。（共6小题，每小题1分，计6分）19. A. Two and a half hours. B. Two hours. C. Three hours. D. Three hours and a half.20. A. They should remember the time. B. They should close the windows C. They should keep the door open. D. They should spend some money.21. A. At the foot of the Great Wall at twelve. B. At the entrance at eleven. C. At the foot of the Great Wall at eight thirty. D. At the entrance at eleven thirty.22. A. They are having a Chinese class. B. They are having an English exam. C. They are having a Japanese class. D. They are having a Chinese exam.23. A. On the blackboard. B. On the list. C. On their answer sheets. D. On th