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    正面管教养育工具读后感【如何更好的养育孩子.docx

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    正面管教养育工具读后感【如何更好的养育孩子.docx

    正面管教养育工具读后感【如何更好的养育孩子 哈喽,大家晚上好!我是咘咘妈妈。 如果你在养育孩子的过程当中感觉到了痛苦,那么你的方法一定是错的。 对于很多的家庭来说,养育孩子已然成为整个家庭的核心,即使倾尽全心的付出,有可能换来的依然是孩子的各种哭闹,拖拉,撒谎,乱发脾气,不写作业,沉迷于电子产品等等,通常情况我们的家长会软硬兼施,一种是严厉训斥,甚至是大打出手的惩罚风格,另一种呢则是条件交换,诱惑奖励,完全放养的骄纵风格,这两种方式呢不能说完全没有效果,严格的说是暂时的有效,很快这些剧情又会重演,循环往复。 所以我们的家长们在这场养育孩子的长期拉锯战中,开始变得焦头烂额,完全束手无策,甚至是痛苦,而养育孩子本该是充满快乐和爱的过程。 既然软硬兼施都不是长久之计,那我们该如何更好的去做好养育孩子这份工作呢?今天我们就来介绍一个长期有效的方法正面管教。 其实家长和孩子之间的互动方式不外乎三种,首先就是严厉,这种情况在我们的生活当中随处可见,尤其是在公众场合。 有一次我乘坐高铁出行,有一个5岁模样的小男孩坐在我的后座,小朋友确实是有一些淘气,不停的用他的小脚踢前面的座位,然后站到椅子上去拽前面乘客的头发呀,衣服呀,还把吃的东西撒了一地,那在我示意了一次之后,妈妈就很严厉的批评了孩子,出来之前我是怎么跟你说的,你又捣乱是不是?回家看我怎么收拾你,还好这样严厉的批评起到了效果,但在妈妈离开座位去洗手间的时候,这个孩子又重复了一次之前的行为。 很多人都强烈的感觉到严厉和惩罚是非常管用的管教方式,当然我也非常的同意,在通常能立即制止不良行为这一点来说,惩罚确实管用,但是其长期的效果是什么呢?我们有没有注意过。 所以家长们一定要当心,长期被惩罚的孩子往往会采用以下4种方式当中的一种或者全部来回敬我们,比如说第1种愤恨,哼,这不公平,我不能相信再相信大人了,对大人感到非常的失望和气愤。 第2种是报复,这回他们赢了,但我会扳回来的,他在你的惩罚之下可能随时的安静了或者顺从了你的意思,不过他们肯定还会有其他的方式来报复你。 第3个是反弹,就是我偏要对着干,证明我不是必须按照大人的要求去做。 最后一个就是退缩,退缩有两种表现方式,第1种就是偷偷摸摸的,下次我绝不会让他们再抓住了,第2种呢就是自卑,我是一个坏孩子,孩子们通常是不会清醒的意识到自己在遭受惩罚的时候,内心所做出来的决定,然而他们未来的行为就建立在这些潜意识上。 比如一个孩子可能在潜意识中认定,我是一个坏孩子,并会继续的扮演坏的角色,而另外一个也认定自己是一个坏孩子,则可能会变成一个讨好者,总是在寻求别人的认可,以此来求得他认为自己不该得到的爱,因此大人更需要知道自己的行为会造成何种长期的效果,而不是被当时的短期效果所愚弄。 孩子与家长的另外一种互动方式就是骄纵,现在的很多家长都推崇放养,认为这是释放孩子的天性。 有一次呀,我姐姐来找我诉苦,说最近又被亮亮的班主任叫过去训话了,在全校卫生大检查的时候,亮亮偷偷藏了一个橘子在口袋里,当校领导来他们班级检查的时候,他就突然跑到前面的走廊,把橘子一下子踩烂,结果被全校给通报批评了,我一边听姐姐在描述,一边回想亮亮的各种捣蛋事件。 比如说当我们在家庭聚餐的时候,我们用餐时间到了,亮亮就会召集弟弟妹妹们出去玩不吃饭,然后等用餐结束了之后,他们回过头来闹着要吃的,课堂上捣蛋,那也是亮亮经常干的事情,亮亮是家里的独子又是个男孩子,在她的教育问题上全家全部都主张放养,这样的教养方式让孩子获得了充分的自由,但是缺少了边界。 因为孩子不懂得什么该做,什么不该做,更不清楚自己的底线在哪里,这样的孩子他们在家长的身上学到的东西很少,他们更加缺乏来自家长的爱。 当然这并不是说家长不爱我们的孩子,而是他们这样的放手不管不问,孩子感受到的爱就会变少。 那我们如何做到,既不惩罚又不骄纵,让孩子在感受到无尽的爱中还能有行为边界,并且学到适应社会必要的技能,这就是我们要和孩子相处的第3种方式,正面管教。 正面管教的核心是和善而坚定,作为正面管教的基石和善的重点在于情绪平和,态度稳定,从心出发,表达对孩子的尊重和理解,而坚定的重点在于坚持原则,尊重我们自己和当时的情形,举个例子来说,假设孩子跟我们顶嘴,和善而坚定的一种处理方式是走开到另一间屋子里去,走开就是以尊重的态度对待你自己,而且我们这样做也是给孩子树立了一个最好的榜样,我们可以稍后再找孩子谈,这样每个人都有机会让情绪平静下来,心情好了才能把事情做好,我们稍后可以跟孩子这么说,宝贝很抱歉你生这么大的气,我尊重你的感受,但是我不能接受你刚才的做法,今后每当你不尊重我时,我都会暂时的走开一下。 你看这里不尊重走开,就是跟孩子确定了一个规则,以后我们发生类似的情形,我都会这么处理,我爱你,愿意和你在一起,这里要表达我们的爱意,因此呢,当你觉得你能够尊重我时,你就来告诉我,我会很乐意和你一起找出处理你的情绪的其他方法,然后我们可以把精力集中在找出对你我都尊重的解决方法上来。 你看,这就是和善而坚定的管教方式,值得强调的是,太多的父母认为在生气时就想着要解决问题,其实这是最不合适的时机,因为在生气的时候,人们接通的是原始脑,其选择只有战,或者逃,战就是要争夺权力,逃就是要告诉我们后撤,并且无法沟通,我们不可能用原始脑做出理性的思考,我们会说一些过后后悔的话,所以在处理一个问题之前,先让自己冷静下来,直到能够用理性的大脑来思考时再解决问题,这样才有意义,这也是我们要教会给孩子的一项重要的技能。 小结一下,相较于传统的习惯教养方式,惩罚型得更专断,缺少和善,骄纵型的无界限,缺少了坚定,所以我们更需要和善而坚定的教养方式,它以相互尊重与合作为基础,把和善与坚定融为一体,以此为基石,在孩子自我控制的基础上培养孩子的各项能力。 第 6 页 共 6 页

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