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    《20谈礼貌》课件 (2).ppt

    • 资源ID:17831437       资源大小:1.79MB        全文页数:25页
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    《20谈礼貌》课件 (2).ppt

    礼貌用语歌 2020、谈礼貌、谈礼貌执教:顾海兰 礼貌其实很简单,当老师讲课、同学回礼貌其实很简单,当老师讲课、同学回答问题时,我们专心倾听。答问题时,我们专心倾听。1、自由读第2自然段,用_画出牛皋牛皋问路的句子,用画出岳飞岳飞问路的句子。2、 思考并在小组交流:他们俩问路有什么不同不同?1、(牛皋)他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”2、(岳飞)他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?” 如果你就是这位老人,你听了他们俩的问话,心里是怎么想的呢?听了牛皋的问话,_。听了岳飞的问话,_。心生讨厌,没有给他指路心感温暖,耐心给他指路礼到人心暖礼到人心暖 无礼讨人嫌无礼讨人嫌幻灯片 5。 礼貌其实很简单,请求得到别人帮助时,礼貌其实很简单,请求得到别人帮助时,对人以礼相待,别人才会乐意帮助你。对人以礼相待,别人才会乐意帮助你。 1、默读课文3、4自然段,找出能体现礼貌的句子。2、选择其中的一个事例,说说自己的感受。在小组里交流。1、女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把 您的裙子踩脏了。”2、女青年微笑着说:“没关系。” 礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。 礼貌其实很简单,当自己无意间犯错礼貌其实很简单,当自己无意间犯错时要主动说声对不起;当别人不小心碰撞时要主动说声对不起;当别人不小心碰撞你时,大度地说声没关系。你时,大度地说声没关系。 。 周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!” 可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 礼貌其实很简单,当别人无意伤害礼貌其实很简单,当别人无意伤害到自己时要宽容有礼。到自己时要宽容有礼。 人在社会上生活,总人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活关系更加和谐,社会生活更加美好。更加美好。请你记住请你记住礼貌名言、俗语:礼貌名言、俗语:1.1.尊敬别人就是尊敬自己。尊敬别人就是尊敬自己。 2.2.一个人的礼貌就是一面照出一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。他的肖像的镜子。 3.3.你敬我一尺,我敬你一丈。你敬我一尺,我敬你一丈。 4.4.好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。推荐书籍:推荐书籍: 礼貌礼貌其实很简单其实很简单 礼貌礼貌其实很简单,其实很简单,礼貌是在课堂上,礼貌是在课堂上, 礼貌是就餐时礼貌是就餐时礼貌是观看比赛时,礼貌是观看比赛时,礼貌是上下楼梯时,礼貌是上下楼梯时,礼貌是见到师长时礼貌是见到师长时 礼貌通过你的一言一行来表现,礼貌通过你的一言一行来表现,礼貌通过一个个细节得以彰显,礼貌通过一个个细节得以彰显,它是这样简单,就在你我的举手投足间!它是这样简单,就在你我的举手投足间! (作者:(作者: )检测反馈 人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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