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    小学德育工作总结模板锦集8篇.docx

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    小学德育工作总结模板锦集8篇.docx

    小学德育工作总结模板锦集8篇小学德育工作总结模板锦集8篇小学德育工作总结模板锦集8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因而我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是我为大家采集的小学德育工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学德育工作总结篇1我校的德育工作以坚持以“育人为本,德育为先的方针,以及“德育就是质量的理念,全面贯彻落实教育局2中小学德育工作意见,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育基础管理,立足班级教育,全面加强青少年学生的思想-教育,以爱国-、集体主义、社会-义教育为重点,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合教育,提高教育的针对性、规范性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下。一进一步加强德育骨干队伍建设。1、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目的,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多汲取好的经历和做法,融入本人的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。根据(苏州市中小学班主任基本功考核要求),于6月12日,我校进行了班主任基本功竞赛,书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、学生评语撰写。开展校级比赛,参加市级比赛。二以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。狠抓养成教育。加强学生“五个好的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,吃好饭,三月份重点培养学生“平静用餐的良好习惯。1学生按餐位里外顺序排队。2进食堂大门不准讲话。3班主任到位,学生平静后,班主任认可才能够开场用餐。4用餐时保持平静。班主任都能严格要求学生,大多数班主任都能天天在本人的班级监督学生吃好饭,搞好卫生。抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见,四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风的主题系列教育活动。邀请原芦墟中心小学张校长来校作“迎奥运专题讲座,3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风诗歌朗读比赛,5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风知识竞赛,第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风主题班队活动。通过活动让广大师生了解奥运的知识和精神,大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚气氛,着力推进我校精神文明建设,使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长。小学德育工作总结篇2德育教育贯穿于学校教育教学的全经过和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育中。是学校施行素质教育的重要组成部分。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会-义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。因而,我们学校把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利施行。一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法如下:一、加强理论学习和德育实践研究1、组织学习师德理论。本学期,我们利用老师政治学习的时机,组织老师学习了(老师法)、(未成年人保护法)(义务教育法)和上级有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动。我们以新课程理念为指导,努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位老师都结合本人的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高老师的德育理论水平。二、开展多种形式的主题教育活动。1、爱国-教育。(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国-情感。 (2)开展好“我与父母共读一本书读书活动,并根据学校有关要求,组织学生征文比赛。学生通过读书活动,进一步养成良好的读书习惯。2、安全法制教育。(1)加强安全知识的宣讲教育.(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.(3)各班继续深化学习贯彻(预防未成年人犯罪法),对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生遭到良好的教育。(5)与荷坳派出所共建成立“少年警营,开展一系列活动。3、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好(环境教育)课,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼貌教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,十分是文明礼貌教育,以(中小学生守则)、(小学生日常行为规范)为内容,开展“文明班级评选活动,以班级教育、自我教育为主,学校值日生为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到良好的教育效果。三、切实加强家校联络。为真正提高家校联络质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,如召开家长会、给家长一封信、上门家访等。同时,学校和各班主任、科任教师通过“校讯通短信与家长进行沟通。还对班主任或其他任课教师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联络更为严密,构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设。1、利用老师政治学习等时机让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任介入德育工作,树立“大德育观,加强德育气力。2、继续加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议,并组织了班主任联络座谈会,通过沟通扬长避短,提高了班级管理水平。小学德育工作总结篇3德育是学校施行素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全经过和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会-义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,(中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定)指出:施行素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育互相浸透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因而,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利施行,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期,我们利用老师政治学习的时机,组织老师学习了(老师法)、(未成年人保护法)(义务教育法)和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位老师都结合本人的教育教学实践,撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国-教育1本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国-意识。2开展好“祖国明天会更好读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。2、安全法制教育1加强安全知识的宣讲教育.2继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.3各班继续深化学习贯彻(预防未成年人犯罪法),对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。4开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生遭到良好的教育。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好(环境教育)课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,十分是文明礼貌教育,以新的(中小学生守则)、(小学生日常行为规范)为内容,开展“文明班级百分赛活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、学校认真开展了关爱“留守孩教育工作。三、切实加强家校联络为真正提高家校联络质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课教师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联络更为严密,构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设1、利用老师政治学习等时机让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任介入德育工作,树立“大德育观,加强德育气力。2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联络座谈会,通过沟通扬长避短,提高了班级管理水平。以上是本学期我校德育工作的简单回首,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。小学德育工作总结篇4一年来,我校高度重视学生思想道德建设,以培养造就合格小公民为宗旨,为促进学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高老师教书育人、管理育人、服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序施行。1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,十分加强了国旗下讲话,由每周的值周老师结合传统节日,纪念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国-教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持天天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。2、加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核施行细则;与班主任签订了安全目的责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核施行公开的量化考核,做到了事事有根据,进而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月文明礼貌月活动;举办了老师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈字画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员介入的的与经历沟通会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校相貌的改善,为进一步创立文明校园做好了扎实的铺垫工作。4、加强对住宿生的管理工作由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了(住宿生管理办法),指定专制生活老师全面负责,构成了值日领导,值周老师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,进而保障了教育教学工作的顺利进行。5、加强了卫生和纪律工作根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作形式,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作形式,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,进而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深化开展“净、静、平安校园创立活动,全员上阵,全体介入,使校园相貌较前有了较大的改变。卫生工作已构成了良好的局面,得到了各界好评。德育工作扎实推进。本人撰写的(加强作风整顿重落实)(师德故事征文演讲赛)(德育经历沟通会)(庆六一活动丰富多彩)等四篇相关报道在阳城教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。小学德育工作总结篇5一、思想道德教育1、“学经典,美言行本学期学生阅读、诵读了很多经典、名作,让孩子从书中学做人。2、对一年级学生进行队前教育,一年级新生入队,学校共产党员、共青团员、志愿辅导员为一年级新生佩戴红领巾。3、组织“争做四好少年系列活动。包括:“好习惯伴我行,我做四好少年征文比赛;“学守则、守规范,争做四个好少年养成教育知识竞赛;“美在我身边,争做四好少年摄影大赛;“雏鹰争章,我做四好少年四好少年评选活动。二、民主法治教育1、继续做实、做深“五小主人工作。各班级普及五小主人。2、胜利召开潘南小学第五次少代会,这次大会本着自主、创新的精神,全面展示学生的素质。参会领导观摩了学校“国旗护卫队升旗仪式,聆听了全体少代会小代表们传唱的美德歌曲,并与小代表们合影纪念。少先队员代表为大会献词,一个个真实感人的“我与少先队的故事,让与会领导深层次的感遭到了金色潘南少先队员的心声;各中队自主创新,为大会献上的特色礼物,鸡蛋壳制作的少数民族娃娃,倡导少先队员关注少数民族,二年级几部献上一面大队旗和带有全体少先队员签字的“争做文明小市民的条幅。.展示了队员们对少先队的热爱情感;新一届大队委成员精彩的才艺展示和公开承诺充分体现出队员们“我的地盘我做主的主人翁意识。本次大会还进行了校外辅导员聘任仪式和第五届少工委成立仪式。三、养成教育方面从本学期开学以来,班队会、早读及升旗仪式、安全大会上开场强调养成教育的重要性,各中队学习养成教育细则以及少先队知识,10月中旬进行抽查,并组织“好习惯伴我行征文比赛。11月组织2-5年级学生参加“学守则、守规范,争做四个好少年知识竞赛,12月上旬组织一年级学生及其家长参加“养成教育知识问答活动。通过养成教育三部曲,使孩子们真正与好习惯交朋友。四、心理健康教育1、重新组建了“知心姐姐团队,并开场认真工作。2、心理咨询室重新装修整理,成立了咨询为主的“心灵花园小屋和以活动为主的团体心理活动室。11月通过了淄博市星级咨询室的星级达标。3、硬件保障及时,购买了两个心理沙盘大量沙具以及心理健康教育网络平台。4、组织知心姐姐团队和大队委参加团体活动并做沙盘游戏。此页面能否是列表页或首页?未找到适宜正文内容。

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