点、线、面、体教学课件.ppt

立体图形又叫做几何体简称为立体图形又叫做几何体简称为体体常见的立体图形常见的立体图形长方体长方体 正方体正方体 圆柱圆柱 圆锥圆锥球球 棱柱棱柱 棱锥棱锥观察以上几何体思考：体是由什么围成观察以上几何体思考：体是由什么围成的？它们有什么不同？的？它们有什么不同？体是由面组成的，也就是说包围着体是由面组成的，也就是说包围着体的是面，体的是面，面有面有平平的面和的面和曲曲的面两的面两种。种。练习：练习：围成下面这些立体图形的各围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？曲的？平面平面曲面曲面观察以上几何体思考：在面与面相交的观察以上几何体思考：在面与面相交的地方形成了什么？它们有什么不同？地方形成了什么？它们有什么不同？面与面相交形成了线，面与面相交形成了线，线有线有直线直线和和曲线曲线两种。两种。下图是一个长方体，它有几个面？下图是一个长方体，它有几个面？ 6个个面面共共12条棱条棱共共8个顶点个顶点线线点点面和面相交处形成了什么？面和面相交处形成了什么？线和线相交处形成了什么？线和线相交处形成了什么？点线面体 线与线相交而成线与线相交而成 面与面相交而成面与面相交而成 包围着体的部分包围着体的部分 物体的图形物体的图形平平面面几几何何图图形形立立体体图图形形三角形三角形正方形正方形长方形长方形圆圆 长方体长方体圆柱圆柱圆台圆台圆锥圆锥几几何何图图形形构成图形的基本元素构成图形的基本元素练习：观察下列多面体，并把下表补充完整名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a68面数b57棱数c9观察上表中的结果，你能发现a,b,c之间有什么关系吗？请写出关系式 探究探究点、线、面、体之间的转换点、线、面、体之间的转换点动成点动成线动成线动成面动成面动成线线面面体体线与线相交成点线与线相交成点面与面相交成线面与面相交成线体是由面组成体是由面组成 练习练习：把下面第一行的平面图形绕：把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连：何体，请用虚线连一连： 1 2 3 4 5 A B C D E作业作业1.1.结合实际生活，分别举出点动成线、线动结合实际生活，分别举出点动成线、线动成面、面动成体的例子。成面、面动成体的例子。2.2.新突破新突破P P9191 4.1.2 4.1.2 点、线、面、体点、线、面、体