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    141怎样认识电阻第一课时1.ppt

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    141怎样认识电阻第一课时1.ppt

    l批评指正第十四章第十四章 探究欧姆定律探究欧姆定律14.1 怎样认识电阻(一)怎样认识电阻(一)沪粤版九年级物理(上)演示:演示:如上图,电源为如上图,电源为两节干电池串联组成的两节干电池串联组成的电池组,电池组,L L为小灯泡,把为小灯泡,把不同的不同的导体分别连导体分别连入电入电路中路中A A、B B之间后,闭合之间后,闭合开关,注意观察小灯开关,注意观察小灯泡泡的亮度。的亮度。LAB演示:演示:你看到了什么你看到了什么现象?你看到的现象现象?你看到的现象对我们有什么启示?对我们有什么启示?灯泡亮度不同灯泡亮度不同通过的电流不同通过的电流不同导体对电流有阻碍作用导体对电流有阻碍作用不同的不同的导体对电流有阻碍作用导体对电流有阻碍作用不同不同ABL一、什么是导体的电阻一、什么是导体的电阻 1 k=103 1 M=106 课堂练习5.3M= K 1.8 K = 4.2M= 500= K5.3 x1031.8 x1034.2 x1060.5一些电器正常工作时的电阻一些电器正常工作时的电阻名称(规格)电阻R/白炽灯泡(25W)1936白炽灯泡(40W)1210白炽灯泡(100W)484电熨斗(75W)64.5实验用小灯泡550由右表可知,由右表可知,100W的白炽灯泡的白炽灯泡的电阻比的电阻比25W的白的白炽灯泡的电阻小,炽灯泡的电阻小,表明灯泡的亮度与表明灯泡的亮度与灯丝的电阻有关。灯丝的电阻有关。请仔细观察一下,请仔细观察一下,这两个灯泡的灯这两个灯泡的灯丝的长短,粗细丝的长短,粗细一样吗?一样吗?二、电阻与哪些因素有关二、电阻与哪些因素有关猜想决定电阻大小的因素导 体 的 长 度导 体 的 长 度导体的横截面积导体的横截面积导 体 的 材 料导 体 的 材 料利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响思考:1、在实验中采用什么方法去研究?2、在实验中怎样探知电阻的大小?小?用电流表测量通过导体电流的大小或根据小灯泡的亮度进行比较,同时保持电路的电压不变。活动:探究导体的电阻跟哪些因素有关活动:探究导体的电阻跟哪些因素有关运用了转换法的物理思想(1)探究导体电阻与长度的关系探究导体电阻与长度的关系 在实验中应该控制导体的在实验中应该控制导体的_和和_不变不变,再研究当导体的长度发生变化时再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况导体电阻的变化情况.你你会选择哪两根导体做实验?会选择哪两根导体做实验?(2)探究导体电阻与粗细的关系探究导体电阻与粗细的关系 在实验中应该控制导体的在实验中应该控制导体的_和和_不变不变,再研再研究当导体的粗细发生变化时究当导体的粗细发生变化时,导体电阻的变化情况导体电阻的变化情况.你会选你会选择哪两根导体做实验?择哪两根导体做实验?(3)探究导体电阻与材料的关系探究导体电阻与材料的关系 在实验中应该控制导体的在实验中应该控制导体的_和和_不变不变,再再研究当导体的材料发生变化时研究当导体的材料发生变化时,导体电阻的变化情况导体电阻的变化情况.你会你会选择哪两根导体做实验?选择哪两根导体做实验?材料材料横截面积横截面积材料材料横截面积横截面积长度长度长度长度3、具体说明在实验中哪些量不变,改变什么量?具体说明在实验中哪些量不变,改变什么量?制定计划与设计实验制定计划与设计实验进行实验与收集证据进行实验与收集证据实验结论实验结论 1 、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。二、电阻与哪些因素有关二、电阻与哪些因素有关 2 、进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关。对大多数金属导体的电阻随温度的升高而增大。SlR强调: 导体的电阻是导体本身的一种电学特性,与是否接入电路、外加电压及通过的电流大小等外界因素无关。几种长几种长1m,横截面积,横截面积1mm2的金属导线在的金属导线在20时的电阻时的电阻导线导线电阻电阻R/银银0.016铜铜0.017铝铝0.027铁铁0.096镍铬合金镍铬合金汞柱汞柱0.11 思考:为什么普通电线内部的线芯多用铜制成,可否采用铁来代替铜呢?1、电阻的概念:导体对电流的阻碍作用的大小。电阻的概念:导体对电流的阻碍作用的大小。 电阻的符号:电阻的符号:R。2、电阻的单位及其换算。、电阻的单位及其换算。3、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时,要用到控制变量法。系时,要用到控制变量法。4、电阻是导体本身的一种性质。电阻是导体本身的一种性质。决决定电阻大小的定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。因素有长度、粗细、材料和温度。作业:作业:预习 “滑动变阻器”。 查阅资料或上网查询有关超导体超导体的知识。

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