人教部编版一年级下册第三单元我爱我家9我和我的家加答案（培优）.docx

人教部编版 (五四制) 一年级下册第三单元 我爱我家 9 我和我的家测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.书，应该放到（   ）。A.脸盆里B.书包里C.衣柜里2.下列物品应该和衣服放在一的是（ ）。A.格尺B.跳绳C.袜子3.鞋子应该放到（   ）。A.衣柜里B.鞋盒里C.书包里4.奶奶让小明自己背书包，是因为（   ）。A.她不爱小明B.她想培养小明的自理能力C.她不想自己累着5.爷爷奶奶会为我们做香喷喷的饭菜，是因为（   ）。A.这是他们的职责B.他们爱我们C.爸爸妈妈给了他们钱二.填空题(共5题，共20分)1.“家”是一个（      ）的地方，这里有（      ）、（      ）这样的大人，也有我们这样的（      ）。2.要使我们阅读（      ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。3.会做的（      ），不会做的（      ）！4.做家务让我（      ），（      ），真不错！5.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是（      ）我们的。三.判断题(共5题，共10分)1.小华的书桌总是一团乱，妈妈批评他，他也不当回事。 （   ）2.爷爷不帮我背书包，所以爷爷不爱我。（   ）3.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。（   ）4.我叫妈妈的爸爸为爷爷。（   ）5.每次去外婆家做客，妈妈都要我帮着做事，我总是装生病。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连，把左边和右边意思相关的内容用线连起来。妈妈生病卧床                 我也动手和妈妈做家务周末我和爸爸妈妈             一起去菜市场朋友难过时                   给我们做早餐妈妈每天早早起床             我安慰她妈妈忙着做家务               我给妈妈端水送药五.填表题(共1题，共14分)1.动手写一写自己的家庭成员，不要忘记自己哦。六.简答题(共5题，共32分)1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。2.大人怎样做是对家人的爱？3.小朋友们，开动你的脑筋，列举你在生活中爱整理的示例。（至少三件哦）4.爸爸妈妈给了我们无私的爱，请写一写他们为你做的事，每人至少写三样爸爸：（                                 ）。妈妈：（                                 ）。5.怎样让家人感受到我的爱？七.综合题(共1题，共15分)1.请说一说，你第一次做家务时的感受吧！和同学们一起分享吧！参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B二.填空题1.特别；爸爸；妈妈；小孩  2.精神3.经常做；学着做4.动脑筋；长本领5.爱三.判断题1.×2.×3.4.×5.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花2.（1）妈妈忙着做家务是对家人的爱。（2）爸爸辛勤工作是对家人的爱。（3）爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱。3.自己的鞋袜自己洗，自己的卧室自己打扫，保持书桌干净、整洁等等。4.示例：送我上学、接我回家；给我检查作业；为我夹菜；示例：半夜给我盖被子；煮饭；给我洗衣服；帮我洗澡。5.（1）奶奶一个人很孤单，我常常陪奶奶聊天。（2）出门前我会告诉家里人一声。七.综合题1.例：吃饭的时候，我对妈妈说：“今天我来洗锅吧。”妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘着，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，让他们在家里轻松一下。（解析：这是一道开放性的题，只要符合题意即可。）