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小学六年级上册语文期末温习资料小学六年级上册语文期末温习资料朝燕)给下列词语的拼音标上调号。bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz根据字母的排列能够用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练把握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练 (1)读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J() (2)将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB3、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。以表讲明：阴平阳平去声轻声一y单念或用在词尾以及用在序数中yiacute;在去声前yigrave;在非去声前在一样的动词中间不buacute;在去声前bugrave;在非去声前在小学阶段应把握的还有一种变调现象是出如今ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶(liagrave;ngjngjng)练一练给下面的加点字注音：看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()不会()不能()讲不讲()不能()软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉()4、拼写规则 (1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如n(女)、l(绿)、j(居)、x(虚)、y(雨)。 (2)aoe开始折音节连接在其他音节后面，假如音节的界线发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号(lsquo;)隔开，如：kugrave;lsquo;agrave;i(热爱)-kuagrave;i(快)xlsquo;n(西安)-xn(先)练一练(1)给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。 ()()()()()()皮袄-飘提案-添激昂-将 (2)将下列音节的错误改正过来。武：(w)有:yiu(yu)言：yiaacute;n()雨：y()约：yuuml;()窝：u()女：n()预：()屈：q()优：yiu()5、轻声和儿化 (1)轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：(妈妈)mma(我们)wmen(你的)nde (2)儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还能够从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就能够了。例如：门儿-meacute;nr馅儿-xiagrave;nr练一练 (1)读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶哥哥去吧好吗红的讲着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿 (2)把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服 (3)在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块()到那块()操场上去打篮球。过一会()，我们要开个会()。6、啊的语音变化语气词“啊在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，由于讲话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦!但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾啊的音变uwannangngaaoiuuml;ya练一练读一读，注意啊lsquo;的语音变化： (1)孩子，走到哪里都不要忘记本人的祖国啊! (2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊! (3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊! (4)啊!故土，我终生难忘的地方。二、汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要把握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典;能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。汉字的笔画名称笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千横折口横撇又丿撇什竖折山竖提衣乀捺人撇折么竖弯西提址?横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小?横折弯钩飞撇点如笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比拟特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围构造里，一般光写，如：战、冈、圈。3、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围构造，一般先内后外，如：过、延、画。汉字构造独体字：天、木左右构造：讲、你上下构造：忠、秀左中右构造：谢、做上中下构造：意、喜全包围构造：国、园半包围构造：同、凶品安构造：森、晶练一练1、写出下列汉这的笔顺。例：文：-鸟-火-秀：-厉-徘-脊-舟：-凹-凸-2、填空写笔画名称： (1)账共-画，第五画是-，第六画是-。 (2)东共-画，第三笔是-，第四笔是-。 (3)牺共-画，第三笔是-，第四笔是-。 (4)怜共-画，第二笔是-，第三笔是-。3、把下列字按构造分类：裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字：-上下构造：-左右构造：-左中右构造：-上中下构造：-全包围构造：-半包围构造：-品字构造：-4、按偏旁写字组词。例：犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)虫-()-()-()穴-()-()-()公-()-()-()幺-()-()-()已-()-()-()5、加偏旁写字组词鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树尞()-()-()-秀()-()-()-荒()-()-()-良()-()-()-甫()-()-()-查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般讲来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联络上下文。练一练1、把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼2、按要求填表汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释不堪设想可;能;能忍耐倾诉歪，斜;倾向;倒塌;用尽翠绿欲滴欲望;想要;需要;将要欠负盛名背;担负;享有;失败燃眉之急着急;急躁;急促，紧急;紧急严重的一情深思熟虑植物的果实完全长成;熟练;程度深;因常见或常用而知道得清楚。汉字音、形、义的辨别要准确地表达本人的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要如何才能做到这点呢?一是思相上要高度重视，不随意增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。练一练一、形近字组词滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组词散snsagrave;n种zhngzhograve;ng缝feacute;ngfegrave;ng薄baacute;oboacute;朝zhochaacute;o应yingyng佛foacute;fuacute;挣zhngzhegrave;ng把b当dagrave;ngdng弹taacute;ndagrave;n调tiaacute;obagrave;diagrave;o涨zhaacute;ngzhagrave;ng教jiagrave;ojio正zhngzhegrave;ng禁jinjin率shuagrave;iluuml;空kograve;ngkng奔bnbegrave;n称chngchegrave;n好hohagrave;o传zhuagrave;nchuaacute;n煞shagrave;sh为wegrave;iweacute;i冠guagrave;ngun发ffagrave;乘cheacute;ngshegrave;ng盛cheacute;ngshegrave;ng闷megrave;nmn落luograve;lagrave;参cnshn载zizagrave;i四、改正错别字脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴()妖阳似火()芳草如菌()一望无银()雷霆万钩()高屋建令()习以为常()洗耳躬听()燃眉之极()饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路()再接再励()精精有神()漫不径心()专心至志()喜出往外()完壁归赵()和中共济()魔天大厦()三、词语词语温习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求讲讲写写的词语，都应该正确地读写及积累。 (二)、理解词语：理解词语的方法： (1)弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词经常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境，联络上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶好像一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。一、辨析词义辨析词义的方法： (1)要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于-、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如：喜欢和热爱，都有喜好某事某物之意，但热爱比喜欢的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改良方法，改善生活等。二、用词造句要做到： (1)正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，十分要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完好。三、词语的归类或排列，常见的能够从词语所代表事物的性质、特点、用处、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。下一页更多有关“小学六年级上册语文期末温习资料的内容