幼儿园小班综合优质课教案（花儿真美丽）含反思.docx

幼儿园小班综合优质课教案（花儿真美丽）含反思（小班综合优质课教案（花儿真美丽）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、回忆经历，稳固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。3、培养幼儿英勇、活泼的个性。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。活动准备：1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花2、草地背景图一幅3、（蜜蜂做工）等磁带4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干活动经过：一、创设情景，引起兴趣。1、小蜜蜂们，跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。2、勤劳的小蜜蜂，刚刚你们在忙什么呀?(采花蜜)二、回忆经历，温习表述1、哦，花园里的花真美丽，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花)综合活动：花儿真美丽2、小朋友回答得真棒，如今请你和旁边的好朋友一起讲讲，你看到了哪些花?(幼儿讨论)3、我们前几天在花园里找到了很多花，有迎春花教师还给他们照了相呢。4、看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹，绣球花)5、为什么叫它绣球花?。屈，教师.教案.网出处。(由于它长得像球一样)6、小结：我们刚刚看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这一大片草地不高兴了，为什么呢?(没有花)三、自主选择，创造表现(一)对了，草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗?(二)介绍材料与操作要求。1、第一组小朋友能够用报纸团一团。蘸一点颜料印上去2、第二组能够用教师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去3、好了，小朋友你能够选你喜欢的材料，可以以每一组材料都去试一试。(三)幼儿操作，教师观察指导四、鼓励沟通、体验情感1、今天你们做了这么多花送给草地，草地真高兴，你想和小草花宝宝讲讲话吗?想跟它们讲什么呢?2、我们一起和小草、花宝宝讲讲话吧。教学反思：本次活动能根据小班幼儿的年龄特点及季节的特征，从幼儿周围的事物入手，激发幼儿的兴趣，活动中我采用幼儿活动前赏花的照片，在幼儿回忆已有经历的基础上学习新知识，使幼儿在整个活动经过中都显得轻松愉快。幼儿在操作经过中，与草地、花宝宝讲讲话时，我觉得最好分两块板面，这样能让更多的幼儿得到与花宝宝讲话时的情感体验，在操作时，要及时了解幼儿的操作情况，帮助幼儿完成作品，但又要避免太多的，一味代替的帮助。小班综合优质课教案（花儿真美丽）含反思这篇文章共3043字。（小班教案（糖果）：小班教案（糖果）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够正确讲出糖果的形状特征，观察糖果，知道糖果是多种多样的，进一步感悟圆形，方形，快来看看幼儿园小班（糖果）教案吧。（小班教案（买水果）含反思）：小班教案（买水果）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿听懂并理解简单的游戏规则，教会幼儿发苹果、梨子、桃子、香蕉的标准音，鼓励幼儿能在集体游戏中大胆讲话，快来看看幼儿园小班（买水果）含反思教案吧。