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    浙教初中数学八下《5.1 矩形》PPT课件 (4).ppt

    • 资源ID:2066994       资源大小:457.50KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    浙教初中数学八下《5.1 矩形》PPT课件 (4).ppt

    6.1 矩形(2),回顾:矩形有哪些性质?,(2)ABC=BCD=ADC=BAD=90O,(3) OA=OB=OC=OD(矩形的对角线相等且互相平分),木工师傅(1)测量两组对边,发现两组对边分别相等;(2)将直角尺靠紧窗框的一个角,测得这是直角.由此说明这个窗框是矩形你知道这是为什么吗?,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,你知道吗?,矩形定义判定:,2、要判定一个四边形是矩形只要说明几个角是直角?为什么?,A,B,C,D,矩形的判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形.,几何语言:,A=B=C=90°,四边形ABCD是矩形,1、命题“矩形的四个角都是直角”的逆命题是什么?,合作学习,请大家自己进行证明,逆命题:四个角都是直角的四边形是矩形。,真命题,测量两组对边,发现两组对边分别相等; 测量对角线,发现两条对角线相等.,由此说明这个窗框是矩形你知道这是为什么吗?(用所学的知识去证明),A,B,C,D,已知:,如图,在ABCD中,AC=BD,求证:,ABCD是矩形,想一想,你觉得矩形还有其它判定方法吗?,证法一,A,B,C,D,证明:,在ABCD中,AB=CD,又AC=BD,BC=CB,ABCDCB,ABC=DCB,又ABC+DCB=180°,ABC=DCB=90°,ABCD是矩形,已知:,如图,在ABCD中,AC=BD,求证:,ABCD是矩形,A,B,C,D,O,在ABCD中,AO=OC,BO=DO,,证明:,又AC=BD,AO=BO=CO,OAB=OBA,OBC=OCB,OAB+OBA+OBC+OCB=180°,OBA+OBC=90°即ABC=90°,ABCD是矩形,证法二,已知:,如图,在ABCD中,AC=BD,求证:,ABCD是矩形,A,B,C,D,矩形的判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形;,几何语言:,AC=BD, ABCD是矩形,矩形有几种判定方法?,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(定义)有三个角是直角的四边形是矩形(矩形的判定定理1)对角线相等的平行四边形是矩形(矩形的判定定理2),矩形,有一个角是直角,对角线相等,有三个角是直角,方法总结:,1、判断下命题是否正确,并说明理由。,(1)对角互补的平行四边形是矩形。,(2)一组邻角相等的平行四边形是矩形。,(3)对角线相等的四边形是矩形。,(4)内角都相等的四边形是矩形。,练一练,2、如图,AC,BD是矩形ABCD的两条对角线,AE=CG=BF=DH.求证:四边形EFGH是矩形,证明:,在矩形ABCD中, AC=BD , AO=CO=BO=DO,AE=CG=BF=DH, OE=OG=OF=OH, EG=FH,四边形EFGH是平行四边形,四边形EFGH是矩形,练一练,例1、已知:如图,AC与BD相交于点O,AB CD 且1=2 。求证:四边形ABCD是矩形,问题一张四边形纸板形状如图,()若要从这张纸板中剪出一个平行四边形,并且使它的四个顶点分别落在四边形的四条边上,可怎样剪?,四边形满足什么情况下中点四边形为矩形?并说明理由,解:分别取,的中点,可剪得中点四边形为平行四边形,两条对角线互相垂直,,例2、一张四边形的纸板ABCD的形状如图(1),它的两条对角线互相垂直。如果要从这张纸板中剪出一个矩形,并且使它的四个顶点分别落在四边形ABCD的四条边上,可以怎么剪?,解:,理由如下:,是的中位线,°,(三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半),°,是的中位线,°,,(三角形的中位线平行于第三边),同理可得:°, °,四边形是矩形,(三个角是直角的四边形是矩形),做一做,1、已知:如图,RtABCRtCDA,且AD的对应边是CB,B=D=Rt; 求证:四边形ABCD是矩形。,A,D,C,B,2.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点M,N,P,Q分别是AB,BC,CD,DA的中点; 求证:四边形MNPQ是矩形。,做一做,3、在直角坐标系中有点A(a,b),B(a,c),C(-a,-b),D(-a,-c)(a0,bc)。若要使四边形ABCD是矩形,b,c应满足什么条件?说明你的理由。,做一做,

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