孟德尔的豌豆杂交试验二.ppt

1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一位漂亮的女模特对遗传学教授说：一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说：遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？愚蠢，那该如何是好？” ？一对相对性状的分离对其他相一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？对性状有没有影响呢？ 孟德尔观察菜园里的豌豆，只有两种类型，一种是孟德尔观察菜园里的豌豆，只有两种类型，一种是黄色圆粒黄色圆粒的，一种是的，一种是绿色皱粒绿色皱粒的。的。 1.1.黄色的豌豆黄色的豌豆一定一定是圆粒的，绿色的豌豆是圆粒的，绿色的豌豆一定一定是皱是皱粒的吗？粒的吗？ 2.2.决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子有影有影响响吗？吗？一、发现问题（1 1）孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？ 所用亲本的性状表现如何？所用亲本的性状表现如何？（2 2）F Fl l的性状表现是什么？的性状表现是什么？ 谁是显性？谁是显性？（3 3）F F2 2出现了几种性状表现？出现了几种性状表现？ 和亲体相比性状表现有何和亲体相比性状表现有何 异同？比例是多少？异同？比例是多少？315+108=423粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色101+32=133粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416108+32=14031313131 二、提出假说（对自由组合现象的解释） 1、孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子因子R R、r r控制，黄色和绿色分别由遗传因子控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y Y、y y控制。控制。 o Y RyrYrRrRy那么，那么，F1F1能产生几种配子？分别是什么？能产生几种配子？分别是什么？F F1 1产生的雌雄配子各有产生的雌雄配子各有4 4种：种： YR YR、 yR yR、 Yr Yr、yryr，数量比为数量比为1:1:1:11:1:1:1。 2 2、孟德尔再假设：孟德尔再假设：F F1 1在产生配子时，每对遗传在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。3 3、受精时，雌雄配子的结合是随机的。那么配受精时，雌雄配子的结合是随机的。那么配 子的结合方式有几种？子的结合方式有几种？F F2 2遗传因子的组合形式有几种？遗传因子的组合形式有几种？ F F2 2的性状表现有几种？的性状表现有几种？F F1 1F F1 1黄色圆粒黄色圆粒 F F1 1产生的雌、雄配子各产生的雌、雄配子各4 4种种 1YR:1yR:1Yr:1yr1YR:1yR:1Yr:1yr R RY Y Y Y R Rr r y yr r y yY Y R Rr r y y r rY Y y y R RY Y R Rr r y yr rY Y R R y y绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒 重组配子重组配子 亲本配子亲本配子YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子配子YRyryRYrYRyryRYr 。 一位漂亮的女模特对遗传学教授说：一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。一样漂亮。”遗传学教授平静地说：遗传学教授平静地说：“如果我们如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？是好？” 验证验证-测交实验测交实验1 1、测交推理：、测交推理： 配子配子YR Yr yR yryr子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒杂种一代 双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 1三、设计实验、验证假说三、设计实验、验证假说 F F1 1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果测交实验的结果符合预期的设想，因此证明测交实验的结果符合预期的设想，因此证明解释是正确的。从而证实了：解释是正确的。从而证实了：F F1 1是杂合体，基因型为是杂合体，基因型为YyRrYyRr F F1 1产生了产生了YRYR、YrYr、yRyR、yryr四种四种 类型、比值相等的配子类型、比值相等的配子1 11 11 11 1表现型比表现型比2626252522222424F F1 1作父本作父本2626262627273131F F1 1作母本作母本实际实际子粒数子粒数绿皱绿皱绿圆绿圆黄皱黄皱黄圆黄圆 项目项目 测交后代表现型测交后代表现型2 2、进行实验、进行实验返回返回亲代基因型与子代表现型的关系亲代基因型与子代表现型的关系亲代基因型亲代基因型子代表现型比子代表现型比YyYyRrRrYyRrYyRrYyyyRrrrYyRryyrr3:13:1(3:1)(3:1)=9:3:3:11:11:1(1:1)(1:1)=1:1:1:1自由组合定律内容自由组合定律内容四、归纳综合、揭示规律四、归纳综合、揭示规律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的；在形成配子时，决定的；在形成配子时，决定的成对的遗传因子的成对的遗传因子 ，决定，决定的遗传因子的遗传因子互不干扰互不干扰彼此分离彼此分离自由组合。自由组合。同一性状同一性状不同性状不同性状自由自由组合组合定律定律杂交实验杂交实验理论解释理论解释 （假说）（假说）测交验证测交验证F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为测交后代性状表现类型及其比例为测交后代性状表现类型及其比例为（两对相对性状）（两对相对性状）黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 93319331F F1 1在产生配子时，每对遗传因在产生配子时，每对遗传因子彼此子彼此_，不同对的遗传，不同对的遗传因子可以因子可以_。分离分离自由组合自由组合黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱11111111自由组合定律自由组合定律孟德尔遗传规律的再发现孟德尔遗传规律的再发现v1 1909909年丹麦生物学家年丹麦生物学家W.L.JohannsenW.L.Johannsen把遗传因子改名把遗传因子改名为基因（为基因（genegene）；）；v表现型表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；和矮茎；v基因型基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为基因型为DDDD或或DdDd，矮茎豌豆的基因型为，矮茎豌豆的基因型为dddd；v等位基因等位基因：控制相对性状的基因，如：控制相对性状的基因，如D D与与d d。2 2、某一个体的遗传因子组成为、某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDDEeAaBbCcDDEe，此个，此个体能产生的配子种类数？体能产生的配子种类数？ 4、将遗传因子为、将遗传因子为AaBbCc和和AABbCc的向日葵杂交，按基的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中遗传因子为因自由组合定律，后代中遗传因子为AABbCC个体比例是？个体比例是？