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    15人体内物质的运输——血管-教学课件.ppt

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    15人体内物质的运输——血管-教学课件.ppt

    人体内物质的运输人体内物质的运输(一)血(一)血 管管八年级上册八年级上册 人体的组织细胞每时每刻都需要营养人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧,并不断产生二氧化碳、尿素等物质和氧,并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物质在人体内的运输主要依靠废物。这些物质在人体内的运输主要依靠哪一种系统来完成?哪一种系统来完成?血液循环系统组成血液循环系统组成 人体血液循环系统组成人体血液循环系统组成心脏心脏血管血管血管内的血液血管内的血液(一)血管(一)血管你见过家庭住宅里你见过家庭住宅里纵横交错的自来水管道纵横交错的自来水管道吗?自来水通过管道运吗?自来水通过管道运输到千家万户,满足我输到千家万户,满足我们日常生活需要。在人们日常生活需要。在人体内也有复杂的运输网体内也有复杂的运输网络络血管。血管。自来水管道自来水管道人体下肢血管人体下肢血管据统计,人体内据统计,人体内血管长达血管长达10万千米长,万千米长,相当于亚马逊河长度相当于亚马逊河长度的的15倍,足足可以绕倍,足足可以绕地球赤道两周半。地球赤道两周半。 活动一:感受血管跳动活动一:感受血管跳动 血管是运输各种营养物血管是运输各种营养物质与废物的通道,遍布人体质与废物的通道,遍布人体全身各处,用手触摸身体的全身各处,用手触摸身体的一些部位,我们能感受到血一些部位,我们能感受到血管的跳动。管的跳动。请同学们对照请同学们对照图图15-1,在自己的身体上寻找,在自己的身体上寻找血管跳动的部位。血管跳动的部位。 友情提醒:友情提醒:颈部的血管不能重压,也不颈部的血管不能重压,也不能长时间压迫。能长时间压迫。 活动一:感受血管跳动活动一:感受血管跳动 你找到跳动的血管了吗?你找到跳动的血管了吗? 它们分它们分布在身体的哪些部位?下面请同学来布在身体的哪些部位?下面请同学来进行介绍吧!进行介绍吧!你知道动脉为什么能跳动吗?你知道动脉为什么能跳动吗?请同学们大胆地说说观点。请同学们大胆地说说观点。 活动一:感受血管跳动活动一:感受血管跳动 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 心脏收缩时,左心室的心脏收缩时,左心室的血液射入主动脉,使得动脉血液射入主动脉,使得动脉血管壁先向外扩张,然后再血管壁先向外扩张,然后再收缩。动脉血液随着这种一收缩。动脉血液随着这种一张一缩的搏动,像波浪一样张一缩的搏动,像波浪一样沿着血管壁向远处传播就形沿着血管壁向远处传播就形成了脉搏。人体内只有动脉成了脉搏。人体内只有动脉血管能够出现脉搏现象。血管能够出现脉搏现象。 脉 搏脉搏是可以测量的。脉搏是可以测量的。每个人的脉搏次数相同吗?每个人的脉搏次数相同吗?请同桌的两位同学相请同桌的两位同学相互配合,在安静状态下,互配合,在安静状态下,相互测量脉搏次数,并将相互测量脉搏次数,并将测量结果记录在表格中。测量结果记录在表格中。 友情提醒:友情提醒: 脉搏测试的部位在手腕部脉搏测试的部位在手腕部的桡动脉处;的桡动脉处;用右手食指、中用右手食指、中指和无名指并排按压;指和无名指并排按压;统计一统计一分钟内测试者的脉搏次数,单位分钟内测试者的脉搏次数,单位是次是次/分;分;测量测量3次,取平均值次,取平均值记录在表格中。记录在表格中。 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 1315岁男生的脉搏次数平均为岁男生的脉搏次数平均为83.2次次/分,同属分,同属这个年龄段的女生脉搏次数平均为这个年龄段的女生脉搏次数平均为83.4次次/分。分。脉搏测量结果汇报展示第一位同学第一位同学第二位同学第二位同学第三位同学第三位同学 脉搏平均值脉搏平均值 (次(次/ /分)分) 7979次次/ /分分8181次次/ /分分8484次次/ /分分 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 讨论1:男女生的脉搏有什么不同?脉搏测量结果汇报展示 全班女生全班女生 全班男生全班男生 脉搏平均值脉搏平均值(次(次/ /分)分) 8080次次/ /分分 7878次次/ /分分 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 讨论2:人体随着运动剧烈程度的增加或降低,脉搏会有什么样的变化? 人体随着运动剧烈程度的增加,脉搏人体随着运动剧烈程度的增加,脉搏力度和次数会相应增加;随着运动剧烈程力度和次数会相应增加;随着运动剧烈程度的降低,脉搏力度和次数会逐渐恢复安度的降低,脉搏力度和次数会逐渐恢复安静下的脉搏状态。静下的脉搏状态。 脉搏测量结果汇报展示 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 讨论3:体质的强、弱与脉搏有关系吗?因个体健康状况的不同,每个人的脉搏因个体健康状况的不同,每个人的脉搏次数不会完全相同,一般情况下,弱体质的次数不会完全相同,一般情况下,弱体质的人的脉搏次数大于强体质的人。人的脉搏次数大于强体质的人。脉搏测量结果汇报展示 活动二:测量脉搏活动二:测量脉搏 人体某一器官患病,常会人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。中医正是在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理,研究出用根据这一原理,研究出用“切切脉脉”来诊断疾病。你知道是谁来诊断疾病。你知道是谁发明了发明了“切脉切脉”吗?吗?考考你考考你人体手臂上的一道道人体手臂上的一道道“青筋青筋”会形会形成脉搏吗?成脉搏吗? 考考你考考你 目前,已经知目前,已经知 道了人体的血管有道了人体的血管有 动脉、静脉,此外血管动脉、静脉,此外血管 还有哪些类型?请同学还有哪些类型?请同学 们通过阅读课本相关们通过阅读课本相关 内容,获取答案。内容,获取答案。 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管此处有桡动脉此处有桡动脉此处有静脉此处有静脉肺泡外有毛细血管肺泡外有毛细血管人体血管有三种人体血管有三种类型:动脉、静类型:动脉、静脉和毛细血管。脉和毛细血管。(一)血管的分布 讨论讨论1 1一般情况一般情况下,在人体内下,在人体内分布较浅的血分布较浅的血管是哪种?管是哪种? 三种类型的血管在人体内分布有什么特点?三种类型的血管在人体内分布有什么特点?请同学们围绕问题展开分析和讨论。请同学们围绕问题展开分析和讨论。 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管 讨论讨论2 2为什么手腕为什么手腕处的桡动脉能感处的桡动脉能感受到它的跳动却受到它的跳动却看不到?看不到? 讨论讨论3 3动脉、静脉、动脉、静脉、毛细血管之间是相毛细血管之间是相互连通的吗?互连通的吗?(一)血管的分布 讨论讨论1 1一般情况下一般情况下在人体内分布较在人体内分布较浅的血管是哪种?浅的血管是哪种? 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管同学们分析讨论得很投入,下面我们请各同学们分析讨论得很投入,下面我们请各小组向大家汇报讨论结果吧!小组向大家汇报讨论结果吧!一般情况下,静脉在一般情况下,静脉在人体内分布较浅。人体内分布较浅。 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管 讨论讨论2为什么手腕处为什么手腕处的桡动脉能感受到的桡动脉能感受到它的跳动却看不到?它的跳动却看不到? 一般情况下,动脉在一般情况下,动脉在人体内分布较深。人体内分布较深。同学们分析讨论得很投入,下面我们请各小同学们分析讨论得很投入,下面我们请各小组向大家汇报讨论结果吧!组向大家汇报讨论结果吧!(一)血管的分布 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管 讨论讨论3动脉、静脉、动脉、静脉、毛细血管之间是毛细血管之间是相互连通的吗?相互连通的吗?同学们分析讨论得很投入,下面我们请各同学们分析讨论得很投入,下面我们请各小组向大家汇报讨论结果吧!小组向大家汇报讨论结果吧!动脉、静脉、毛细血动脉、静脉、毛细血管之间是相通的。管之间是相通的。(一)血管的分布如果三种血管之间存在连如果三种血管之间存在连通关系,它们是如何连接的?通关系,它们是如何连接的? 动脉逐渐分支成小动脉,小动脉逐动脉逐渐分支成小动脉,小动脉逐渐分支成毛细血管;毛细血管则逐渐汇渐分支成毛细血管;毛细血管则逐渐汇聚成小静脉,小静脉逐渐汇聚成大静脉。聚成小静脉,小静脉逐渐汇聚成大静脉。这样它们就构成了人体内复杂血管网络。这样它们就构成了人体内复杂血管网络。考考你考考你静脉动脉观察动脉、静脉的管壁厚度观察动脉、静脉的管壁厚度 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管(二)(二)人体三种血管的形态结构特点人体三种血管的形态结构特点动脉动脉静脉静脉观察动脉、静脉管腔内侧直径大小观察动脉、静脉管腔内侧直径大小 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管(二)人体三种血管的形态结构特点(二)人体三种血管的形态结构特点动脉动脉静脉静脉比较动脉、静脉管壁的弹性比较动脉、静脉管壁的弹性 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管(二)人体三种血管的形态结构特点(二)人体三种血管的形态结构特点动脉动脉静脉静脉(二)人体三种血管的形态结构特点(二)人体三种血管的形态结构特点 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管观察毛细血管的形态结构特点观察毛细血管的形态结构特点同学们,一起完成表格吧!同学们,一起完成表格吧! 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管(二)人体三种血管的形态结构特点(二)人体三种血管的形态结构特点三种血管的分布、形态结构均不相同,三种血管的分布、形态结构均不相同,这与它们具有的功能有什么联系呢?下面我这与它们具有的功能有什么联系呢?下面我们通过一组动画来学习人体三种血管的功能。们通过一组动画来学习人体三种血管的功能。(三)人体三种血管的功能(三)人体三种血管的功能 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管同学们认为,同学们认为, 哪种血管内的血液流动哪种血管内的血液流动速度最快呢?让我们通过一段视频来了解速度最快呢?让我们通过一段视频来了解血管中血液流动速度。血管中血液流动速度。 活动三:认识人体三种血管活动三:认识人体三种血管(四)人体三种血管内血液流动的速度(四)人体三种血管内血液流动的速度本节课小结本节课小结15-1人体内物质的运输人体内物质的运输 (一)(一) 血管血管1 1类型:类型:动脉、静脉、毛细血管动脉、静脉、毛细血管2 2结构特点:结构特点:血管种类血管种类 结构特点结构特点 动脉动脉管壁厚、管壁厚、 管腔小、管腔小、 弹性大弹性大 静脉静脉管壁薄、管壁薄、 管腔大、管腔大、 弹性小弹性小 毛细血管毛细血管管壁由一层上皮细胞构成管壁由一层上皮细胞构成 3 3功能:功能: 动脉动脉将血液从心脏输送到身体的各个部位将血液从心脏输送到身体的各个部位 静脉静脉将血液从身体各部位送回心脏将血液从身体各部位送回心脏 毛细血管毛细血管血液和细胞间物质交换的场所血液和细胞间物质交换的场所谢 谢 !

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