讲课稿 讲课比赛教育讲课稿.docx

Word讲课稿 讲课比赛教育讲课稿 下面是我为大家整理的讲课稿 讲课竞赛教育讲课稿,供大家参考。 1.敬重的评委老师，辛苦了，我是几号考生？请问可以开头了吗？ 2.上课同学们好 3.导课板题 : （可以复习旧知导入，创设问题情境导入，直接导入，谈话导入等） 4.看到这个课题，你想知道哪些学问呢？（板书同学所提的问题，并对同学进行表扬，如:你真聪慧呀，你真爱动脑筋，您真棒，你一下抓住了根本的重点内容，你真擅长动脑等） 5.大家所提出的问题都特别有价值，老师把它们细化整理形成了本节课的自探提示，请看，信任同学们通过努力，肯定能够顺当解决这些问题，大家有信念吗？时间五分钟 6.自探时间到，从同学们自信的眼神中(的笑脸，端正的坐姿中)老师信任你们肯定有了不少的收获，那就让我们一起共享大家的才智成果吧 7谁来汇报第一个问题，（你说，还有要补充的吗？你说我来写，说的真好，老师为你点赞，同学们真了不起.） 8.学到这里，自探提示上的全部问题都已经解决了，那看课前大家想知道的这几个问题都解决了吗？（问号一个一个解决之后擦问号） 9.那对于今日的学习，你还有什么不明白的，或者又产生哪些新的疑问，请提出来，大家一起解决。(你的问题是谁能帮他解答.你说.评价你真棒，真了不起，) 10.又到了大家产小老师的时刻了，请你结合本节课的内容出一道题考考你的同桌，这位同学出的题目很有价值，我们一起看一下。 （转述问题，该怎样解答呢？你来回答他说的对吗？） 11.老师也带来了一些问题，你们情愿接受挑战吗？ 12.通过本节课的学习，同学们都有了哪些收获呢？你说，你呢 13.看来本节课大家都有了不少的收获，学会了.老师盼望大家每天都能以饱满的热忱投入到学习中去，那就让我们带着这些沉甸甸的收获结束这节课吧。 14.下课同学们再见，感谢各位评委老师，你们辛苦了! 2