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    高等教育学作业 要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些修养?并结合实际,谈谈如何提高自己的素养?.doc

    • 资源ID:24168399       资源大小:132KB        全文页数:2页
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    高等教育学作业 要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些修养?并结合实际,谈谈如何提高自己的素养?.doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高等教育学作业 要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些修养?并结合实际,谈谈如何提高自己的素养?.精品文档.修养是一个涵义广泛的概念。强调的是个人的基本素质与素养,并隐含不断“修炼”、提高自己的涵义。良好的修养是每个人在社会安身立命,得到尊重,并取得一定成就的基本前提。对于旨在“教书育人”的高校教师而言,修养更是息息相关,决定了教师本人的个人发展,深刻地影响了学生的培养与教育,甚至关系到整个高等教育的质量与方向。因此,要成为一名合格的高校教师应该具备非常高的个人素养,并对自己要有高的要求,不断提高自身各方面的素质。具体而言,高校教师除了应该具备社会对每个人的道德素养要求(例如社会主义核心价值观)之外,还应该具备以下的基本修养:1、 坚定的政治方向高校教师应该坚持四项基本原则,有坚定的共产主义信念。同时注意以正确的政治方向教育学生,采用传达、引领的方式培养学生的政治方向,而不是简单的灌输。2、 高尚的道德情操高校教师除了具备基本的社会道德,还应该为人师表,具有崇高的人格魅力。此外,教师有其自身的职业道德,要有非常高的责任感,重视因材施教,学而不厌,关心学生,诲人不倦。应具有合作精神,注重与其他教师同事的相互合作,共同教育好学生。3、 合理的知识结构高校教师既要“专”,又要“博”。要不断更新知识,提升自我。要掌握、运用新的教学方法,学习最新的信息化教学技术。除了专业知识,还应该钻研经典与前沿的教育学理论。4、 优秀的教学能力教师应具备全面掌握并正确处理教材的能力,有杰出的科学研究能力,将科研与教学相辅相成,要有良好的语言表达能力,具备良好的教学设计和组织管理能力,过硬的教育指导能力,以及终身学习的能力。5、 出色的科研能力高校教师除了教学,还应有杰出的科研能力,不断追求科学理论知识与技术的进步,具备创新与创业精神,这样才能与教学相辅相成,培养出杰出的学生。6、 杰出的管理能力教师不仅要教书,更要育人,因此还需要杰出的管理能力,应该注重因材施教,给与针对性的指导、管理,对于学生在学习与发展过程中出现的问题与困难,需要采取科学方法进行管理、引导。具体而言,提升修养的办法如下:1、 加强理论学习,不断提高自己的政治觉悟中国社会主义进入新时代,应自觉加强理论学习,增强“四个意识”,强化责任感,强化“四个自信”。2、 修身养性,培养自己高尚的道德情操除了日常的教学科研,还应非常重视个人修养的培育提高,见贤思齐,向先哲、同事、学生学习,不断提高自己的修养。3、 勤奋钻研,提高自己的业务能力和水平业务水平的提高重在积累,坚持不懈。应重视课堂教学,力求融会贯通,运用自如;深入掌握课程教学大纲要求;在实践中摸爬滚打,不断探索,总结经验,理论与实践结合;通过科研,提高学术水平与开发能力;积极关注学科发展,不断更新自己的知识结构,具备较强的科研能力与实践能力。

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