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    九年级语文下册《鱼我所欲也》课件.ppt

    • 资源ID:24889231       资源大小:189.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    九年级语文下册《鱼我所欲也》课件.ppt

    鱼,是我喜爱的东西,熊掌,鱼,是我喜爱的东西,熊掌,也是我喜爱的东西,(如果)两也是我喜爱的东西,(如果)两种东西不能同时得到,(那么)种东西不能同时得到,(那么),(我要)舍弃鱼而选取熊掌,(我要)舍弃鱼而选取熊掌.生命是我所喜爱的,大义也是我生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。牺牲生命而选取大义了。生命是我所喜爱的,但我所喜生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有灾还有超过死亡的事,所以有灾祸我不躲避。祸我不躲避。通过某种手段就可以得到生存,通过某种手段就可以得到生存,但是有人不用,通过某种办法就但是有人不用,通过某种办法就能够躲避灾祸,可是有人不做这能够躲避灾祸,可是有人不做这样的事。由此可见,他们所喜爱样的事。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就的有比生命更宝贵的东西(那就是是“义义”);他们所厌恶的,有);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是比死亡更严重的事(那就是“不不义义”)。)。 不仅仅是贤人有这种思想,人人都不仅仅是贤人有这种思想,人人都有这种思想,只不过贤人能够(操有这种思想,只不过贤人能够(操守这种品德)使它不致丧失罢了。守这种品德)使它不致丧失罢了。一筐饭,一碗汤,得到它就可以活一筐饭,一碗汤,得到它就可以活下去,失去它就要死亡。然而,如下去,失去它就要死亡。然而,如果你(轻蔑地)呼喝着给他(吃);果你(轻蔑地)呼喝着给他(吃);如果你用脚(践踏着)给别人吃,如果你用脚(践踏着)给别人吃,乞丐也不愿意接受乞丐也不愿意接受。万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,这万钟的俸禄对我有义就接受它,这万钟的俸禄对我有什么益处呢?原先为了义(宁愿身什么益处呢?原先为了义(宁愿身死而不愿接受(一箪食,一豆羹)。死而不愿接受(一箪食,一豆羹)。现在(有人)为了宫室的华丽却接现在(有人)为了宫室的华丽却接受了;原先为了义(宁愿身死而不受了;原先为了义(宁愿身死而不愿接受(一箪食,一豆羹)。现在愿接受(一箪食,一豆羹)。现在(有人)为了妻妾的侍奉却接受了;(有人)为了妻妾的侍奉却接受了; 原先为了义(宁愿身死而不愿接原先为了义(宁愿身死而不愿接受(一箪食,一豆羹)。现在受(一箪食,一豆羹)。现在(有人)为了所认识的穷困贫苦(有人)为了所认识的穷困贫苦的人感激恩德却接受了。这种做的人感激恩德却接受了。这种做法不也可以停止不做吗?(如果法不也可以停止不做吗?(如果这样做了)这就叫做丧失了本来这样做了)这就叫做丧失了本来就有的羞恶廉耻之心。就有的羞恶廉耻之心。

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