2022年第四单元分数的意义和性质 .pdf

1 / 10 第四单元分数的意义和性质 1 、分数的意义1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）2、把 20M长的绳子平均剪成4 段，每段长（）M ，每段是全长的（）（）。把 3M 长的绳子平均剪成5 段，每段长（）M ，每段是全长的（）（）3、什么叫分数？什么叫分数单位？4、57表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。如果再加上（）个这样的分数单位就等于1 了。5、将31323335616566611在下面的线段上表示出来0 1 2 家长签字月日评价精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页2 / 10 第四单元分数的意义和性质 2 、分数与除法1、在括号里填上适当的数。（1）38=（）2921=（）（） 712=（）（）15=915 （2）1=（）8 3=（）4=（）5 6=（）2 7=（）5 134= （）4125=2（）5 316=（）6296=（）（）6 448=（）8237=（）（）（）2、里面有（）个14 ,7个17是（），2 里面有（）个14，214里面有（）个14，334里面有（）个14。3、在里填入“”。910891 991 1342 924 585735182 13523543113910精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页3 / 10 你发现分数与除法有什么关系？家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质 3 、真分数和假分数一、什么叫真分数？什么叫假分数？二、用分数表示下面各图的阴影部分。（6 分）阴 影部 分 占 整个 长 方 形 的 （）阴 影 部分 是（）分数单 位 是（）分数单 位 是（）有（）个这样的单位有（）个这样的单位三、用直线上的点表示下面各分数。（4 分）2142332124四、在括号里填上适当的数。（15 分）58中有( )个18 , 3里面有 ( )个13 , 143 个111是（） 7= （ ）1 538 = 20= 20（） 2012 =82（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页4 / 10 五、在括号里填上适当的分数。（12 分）（1）0.32M=（）分 M （2）1 吨 20 千克=（）吨（3）100 分=（）小时（4）45M= （）千 M （5）180 平方分 M= （）平方 M （6）1 小时 25 分=（）小时家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质 4、分数的基本性质一、填空题2728（）3308 （）8126（）501002（）61303090（）（）（）2360（）（）（）二、把下面的分数化成分母是48而大小不变的分数56382372418961415144712三、什么叫分数的基本性质？四、判断题1、一个分数的分母和分子加上相同的数（0 除外），分数的大小不变。2、我国人口约占世界总人口的20100，也可以说我国人口约占世界人口的420或15。（）3、47和2035大小相等，但分数单位不同。（）4、解决问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页5 / 10 把45的分子扩大 4 倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质 5 、最大公因数1、填一填：（1）9 的因数： 18的因数： 9 和 18 的公因数：（2）15 的因数： 50 的因数： 15 和 50 的公因数： 15 和 50 个最大公因数：（3）13 的因数： 11 的因数： 13 和 11 的公因数： 11 和 13 的最大公因数： 2 、出示集合圈，请学生将12 和 18 的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。3、找出下列各数的公因数和最大公因数5 和 13 6和 7 5和 8 6和 12 9 和 3 25和 10 4和 68 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页6 / 10 4、有三根铁丝分别长12M 、24M 、30M ，要截成同样长的小段，并且没有剩余，每小段最长几M ？一共可截成多少段 ? 家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质 6 、 约分1、说一说什么叫最简分数，什么叫约分？2、下面的分数哪些是最简分数7846395735141271073、把下面各数约分2871872113315452484451254、下面哪些分数没有约成最简分数3060 =153311476 =385718198 =1115、写出分母是 8的最简真分数6、比较下面分数的大小。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页7 / 10 1216和912412和520414和921家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质7、最小公倍数1、填空（ 1 ） 、 10 的 倍 数 有 （） 。 15 的 倍 数 有（）；10 和 15 的公倍数有（）。（ 100 以内）（2）、自然数 a 除以自然数 b，商是 17，这两个数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。（3）、两个连续偶数的和是98，这两个数分别是（）、（），它们的最小公倍数是（）。2、求下面两组数的最小公倍数。18 和 27 36和 42 5和 15 3和 6 4和 8 2 和 5 6和 5 2和 7 6和 9 6和 10 3、一个老渔夫每个月大3 天鱼休息 1 天，年轻渔夫打5 天休息 1天。有一个老朋友想在同一时间去看望他们二人，他应该在这个月的几号去？4、有一篮子鸡蛋3 个 3 个地数，数到最后剩1 个，2 个 2 个地数，数到最后也剩1 个，5 个 5 个地数，数到最后仍剩1 个。这篮鸡蛋精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页8 / 10 至少有多少个？5、有两根铁丝，一根长54 分 M ，一根长 36 分 M ，把它们都剪成长度相等的小段，而且没有剩余。每小段最长是多少分M ？家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质 8 、 通分1、把38和516通分用( ) 做公分母38 =（ ）（ ） =（ ）（ ）516 =（ ）（ ） =（ ）（ ）2找出下列每组数的公分母：34和13712和516433和2113把下面的每组数通分712和1336 2错误 !、错误 !和3错误 !4判断下面各题13 =错误 !（）错误 !=错误 !（）错误 != 错误 !（）错误 !=错误 !精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页9 / 10 （）5把下面每组分数从大到小排列712、错误 !和错误 ! 1错误 !、1错误 !和1错误 !三、红花有 30 朵，黄花有 28 朵，黄花占红花朵数的（）。四、什么叫通分？家长签字月日评价第四单元分数的意义和性质9、分数和小数的互化1填空。（1）0.3 里有 3 个（）分之一，表示（）分之（），用分数表示是（）。（2）0.07 里有 7 个（）分之一，化成分数是（）。（3）0.009 里有 9 个（）分之一，化成分数是（）。（4）0.059 里有 59 个（）分之一，化成分数是（）。2连一连。0.7 0.05 0.39 4.75 0.18 41950910710039201精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页10 / 10 3把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的，保留三位小数。）20435019285407253100494在里填上合适的分数或者小数。家长签字月日评价精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页