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    二年级上册数学教案 第二单元 第2节【第六课时】求比一个数多(少)几的数的练习课 人教新课标(2014秋).doc

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    二年级上册数学教案 第二单元 第2节【第六课时】求比一个数多(少)几的数的练习课 人教新课标(2014秋).doc

    第二单元 100以内的加法和减法第2节 两位数减两位数【第六课时】求比一个数多(少)几的数的练习课一、教学目标1引导学生熟练、灵活地运用100以内数加减法知识解决“求比一个数多(少)几的数”这类简单问题。2通过练习提高学生根据信息发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。3. 鼓励学生主动参与数学学习活动,体会数学知识与日常生活的紧密联系。二、教学重点提高学生100以内的加减法知识的计算技能。三、教学难点进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。四、教学具准备 投影 答题纸五、教学过程(一)情境导入1教师:同学们,让我们一起猜一个谜语吧!出示:有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。引入:啄木鸟每天给树木捉虫子,是我们人类的好朋友。2你能算出第二只啄木鸟捉了多少只虫子吗?把这个问题做在练习本上出示:啄木鸟捉虫图提问: 你能说说解答这类问题应该注意什么吗?小结:解答这类问题可以分为四步走:1、求什么? 2、它跟谁比? 3、求多还是求少?4、选择合适的方法来解决。(二)基本训练教师:啄木鸟看同学们这么聪明,想要考考大家,愿意接受他的挑战吗?1计算大比拼(1)用竖式算一算69+21= 7025= 18+23= 65+6= 4224= 54+30= 908= 81-37=(2)把这些题卡分为两类:得数比50大的算式和得数比50小的算式。2应用大比拼(1)出示统计表:下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数问题:多伦多比北京少得多少票?根据这些信息你可以提出哪些数学问题,选择两个问题列算式算一算。(2)看图完成练习提问:从图中你了解到哪些信息? 怎样做可以知道小玉攒了多少钱?把你的方法和同学说一说,然后写一写。(3)26页第7题3智慧大比拼教师:比一比,练一练,这三道题相同吗?出示:人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只。今年有多少只?人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年少28只。今年有多少只?人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年有63只。今年与去年相差多少只?提问:和同学说一说三道题有什么相同点和不同点,然后做在练习本上。(三)拓展延伸教师:比一比,看谁把下图表格用合理的两位数填上。一小组二小组第一天54个62个第二天合计

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