8152模拟眼球成像的过程、视觉的形成（第2课时）（教师版）.doc

江科大附中201213第一学期八年级生物教学案（教师版）8.15.2模拟眼球成像的过程、视觉的形成（第2课时）主备：王春 课型：新课 审核：生物组【学习目标】（一）知识目标：了解视觉形成的过程(二)能力目标：尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程（三）情感目标：运用科学探究的方法探知近视形成的原因，提出预防及矫正的方法【学习重点和难点】重点：视觉形成的过程难点：尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程【课前准备】了解物体成像原理的实验【课时安排】1课时【图式自构】 完成学案P21自主学习视觉的形成模拟眼球成像过程 近视的原因和矫正【图式共建】活动一：我爱记要点（复习）课件展示上一课时概念图，复习：眼球中与视觉形成过程有关的结构有哪些？活动二：我来探要点（助学）助 学 内 容教师个性处理 助学1引入眼是视觉形成的基础，但是并不是说有眼就有视觉。你知道视觉是怎样形成的吗？良好的用眼习惯可以预防近视的形成，对视觉异常我们也可以进行矫正。 助学2模拟眼球成像的过程2.1说一说：对照眼球的结构进行分析，模拟眼球成像的装置中，C处的蜡烛代表 ，B处凸透镜代表眼球的_ _。A处白纸板代表眼球的_ _。2.2做一做：换成较高倍透镜时，要使A处成像清晰，BC距离要_，表示眼视_物体；换上低倍透镜时，要使A处成像清晰，BC距离要_，表示眼视_物体。2.3想一想：由此可知，看远近不同的物体是依靠调节_的曲度来实现的。视网膜上所成的像是_像。2.4试一试：用箭头的形式表示了视觉形成的过程。 助学3近视及其矫正方法议一议：根据近视眼形成像和矫正的示意图，分析探究近视形成的原因及矫正的方法：如果晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，结果使物体形成的物像落在视网膜的 ，视网膜上的物像比较模糊，人就看不清远处的物体，形成 ，通常可以配戴 镜进行矫正。 助学4图式小结视觉形成过程活动三：我会用要点（练习） 图式应用1在视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ） A、视网膜 视网膜 B、大脑皮层 大脑皮层 C、视网膜 大脑皮层 D、大脑皮层 视网膜2下列关于远视眼的叙述，错误的是（ ）。A视物时，物像会落在视网膜的后方 B需配戴凸透镜才能矫正视力C远视眼是由于眼球前后经过短造成的 D晶状体的弹性大3预防近视眼的下列措施中，不正确的是（ ）A不躺卧看书 B不在光暗的地方看书C不在直射的阳光下看书D不在晚上看书教学反思2