金属与酸反应的图像专题ppt课件.ppt

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物金属的化学性质金属的化学性质 图像专题图像专题第八单元第八单元 金属和金属材料金属和金属材料李小球李小球2011.12.2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物学习目标：学习目标：1分钟分钟1.掌握等质量的不同金属与足量的酸反应的规律掌握等质量的不同金属与足量的酸反应的规律2.掌握足量金属与等量的酸反应的规律掌握足量金属与等量的酸反应的规律3.掌握不同金属与足量的酸反应的规律掌握不同金属与足量的酸反应的规律我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 计算：（相同质量）计算：（相同质量）m克克镁、铝、锌、铁，分别与足镁、铝、锌、铁，分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量分别是多少？量的稀盐酸反应，产生氢气的质量分别是多少？ 并按照由大到小的顺序排列？并按照由大到小的顺序排列？（相对原子质量（相对原子质量 镁：镁：24 铝：铝：27 铁：铁：56 锌：锌：65）学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视1：4分钟分钟自学指导自学指导1：1分钟分钟我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物计算：（相同质量）计算：（相同质量）m克镁、铝、锌、铁，分别与足量克镁、铝、锌、铁，分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量分别是多少并排序？的稀盐酸反应，产生氢气的质量分别是多少并排序？等质量的不同金属与足量的酸反应产生氢气的质量：等质量的不同金属与足量的酸反应产生氢气的质量：Al Mg Fe Zn Mg 2HClMgCl2H22Al6HCl2AlCl33H2Zn 2HClZnCl2 H2Fe 2HClFeCl2 H22424222566523272 mmmm2m24242m56562m65656m272723m2727x1x2x3x4x1=x2=x3=x4=自学检测自学检测1：3分钟分钟我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 Mg 2HClMgCl2H22Al6HCl2AlCl33H2Zn 2HClZnCl2 H2Fe 2HClFeCl2 H22424222566523272 mmmm2m24242m56562m65656m272723m2727x1x2x3x4x1=x2=x3=x4=等质量的不同金属与足量酸（盐酸或稀硫酸）反应等质量的不同金属与足量酸（盐酸或稀硫酸）反应，生，生成氢气的质量大小，取决于元素的化合价与该金属相对成氢气的质量大小，取决于元素的化合价与该金属相对原子质量的比值。原子质量的比值。金属元素的化合价金属元素的化合价金属的质量金属的质量金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量=学生讨论，学生讨论，教师点拨：教师点拨：5分钟分钟我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物图图1t1 t2 t3t4其他信息：活动性：其他信息：活动性：Mg Al Zn Fe反应时间越短，说明反应时间越短，说明产生氢气的速度越快产生氢气的速度越快，越活泼，越活泼.同一时间，同一时间，产生氢气的质量产生氢气的质量： Mg Al Zn Fe等质量的不同金属等质量的不同金属酸足量酸足量等质量的不同金属与足量的酸反应产生氢气的质量：等质量的不同金属与足量的酸反应产生氢气的质量：Al Mg Fe Zn我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物金属元素的化合价金属元素的化合价金属的质量金属的质量金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量=讨论：等质量的金属、足量的酸，当金属元讨论：等质量的金属、足量的酸，当金属元素化合价相同时，有什么规律？素化合价相同时，有什么规律？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物等质量的金属、足量的酸，金属元素化合价相同时，等质量的金属、足量的酸，金属元素化合价相同时，金属的相对分子质量越小，产生氢气越多金属的相对分子质量越小，产生氢气越多 R 2HClRCl2H2设金属设金属R的相对原子质量为的相对原子质量为Ar，不同的金属，不同的金属Ar值不同值不同设金属的质量为设金属的质量为m， m为定值为定值。（假设。（假设R的化合价为的化合价为+2）设生成氢气的质量为设生成氢气的质量为X。Ar2mXAr2mX=X=2mAr分子是定值，分子是定值，分母越大，分母越大，X越小，越小，分母越小，分母越小，X越大，越大，我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物讨论：足量的镁、铝、锌、铁分别与等量的讨论：足量的镁、铝、锌、铁分别与等量的酸反应，产生氢气的质量有什么关系？酸反应，产生氢气的质量有什么关系？ Mg 2HCl MgCl2 H22Al 6HCl 2AlCl3 3H2Zn 2HCl ZnCl2 H2Fe 2HCl FeCl2 H22222336.5636.5236.5236.5236.5236.5236.5236.52酸等量、金属足量，生成氢气酸等量、金属足量，生成氢气一样多一样多都生成都生成2g氢气，镁、铝、铁、锌需要氢气，镁、铝、铁、锌需要HCl的质量相等的质量相等如果是质量相等如果是质量相等HCl ，产生氢气的质量：，产生氢气的质量：酸均因量不足而在反应中完全消耗酸均因量不足而在反应中完全消耗,H守恒守恒我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物图图2t1酸等量、金属足量，酸等量、金属足量，生成氢气质量相等生成氢气质量相等，反应时间越短，说明产生氢气的速度越快，反应时间越短，说明产生氢气的速度越快，性质越活泼性质越活泼.活动性：活动性：Mg Al Zn Fe最先被消耗完最先被消耗完同一时间，产生氢气的质量：同一时间，产生氢气的质量： Mg Al Zn Fe酸均因量不足而在酸均因量不足而在反应中完全消耗反应中完全消耗我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视1：4分钟分钟自学指导自学指导2：1分钟分钟计算：镁、铝、锌、铁与足量的稀盐酸反应制得计算：镁、铝、锌、铁与足量的稀盐酸反应制得m克的氢气时，所消耗的金属质量分别是多少？克的氢气时，所消耗的金属质量分别是多少？并按照由大到小的顺序排列？并按照由大到小的顺序排列？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物计算：镁、铝、锌、铁与足量的稀盐酸反应制得计算：镁、铝、锌、铁与足量的稀盐酸反应制得m克的克的氢气时，所消耗的金属质量分别是多少？氢气时，所消耗的金属质量分别是多少？ Mg 2HClMgCl2H22Al6HCl2AlCl33H2Zn 2HClZnCl2 H2Fe 2HClFeCl2 H22424222566523272 mmmm22424m25656m26565m32727mx1x2x3x4x1=x2=x3=x4=不同金属与足量的某酸反应制得等量的氢气不同金属与足量的某酸反应制得等量的氢气时，所消耗的金属质量时，所消耗的金属质量:ZnFeMgAl自自学学检检测测2：3分分钟钟我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不同金属与足量的某酸反应制得等量的氢气时不同金属与足量的某酸反应制得等量的氢气时，所消耗的，所消耗的金属质量比等于金属元素的相对原子质量与其化合价的比。金属质量比等于金属元素的相对原子质量与其化合价的比。金属的质量金属的质量=金属用量的求算公式：金属用量的求算公式：金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量金属元素的化合价金属元素的化合价 Mg 2HClMgCl2H22Al6HCl2AlCl33H2Zn 2HClZnCl2 H2Fe 2HClFeCl2 H22424222566523272 mmmm22424m25656m26565m32727mx1x2x3x4x1=x2=x3=x4=学生学生讨论讨论，教，教师点师点拨：拨：5分分钟钟我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当堂训练：当堂训练：15分钟分钟卷纸第三部分习题和下面两个题：卷纸第三部分习题和下面两个题：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物金属元素的化合价金属元素的化合价金属的质量金属的质量金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量=金属的质量金属的质量=金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量金属元素的化合价金属元素的化合价我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4、相同质量的镁、锌、铁分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量关系为 ，足量的镁、锌、铁与相同质量的酸反应，产生氢气的质量关系为 ，两份质量相等的锌分别与足量的稀盐酸和稀硫酸反应，产生氢气的质量关系为 。相等相等镁铁锌镁铁锌镁镁=铁铁=锌锌我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物极端假设：极端假设：两种金属粉末混合物两种金属粉末混合物30g与足量的稀硫酸反应，与足量的稀硫酸反应，生成生成1g氢气。则这种混合物的可能组成是（氢气。则这种混合物的可能组成是（ ）A镁和铝镁和铝 B铁和锌铁和锌 C 铁和镁铁和镁 D 铁和铝铁和铝相对原子质量：镁相对原子质量：镁24铝铝27 铁铁56锌锌65生成生成1g氢气，需要镁氢气，需要镁12g，铝，铝9g，铁，铁28g，锌锌32.5g现在现在混合物是混合物是30g，那么这两种金属分别置换出，那么这两种金属分别置换出1g氢气的氢气的质量应该在质量应该在30的两边的两边(这样去平均值才可能得这样去平均值才可能得30)金属的质量金属的质量=金属的相对原子质量金属的相对原子质量氢气的质量氢气的质量金属元素的化合价金属元素的化合价我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 Mg 2HClMgCl2H22Al6HCl2AlCl33H22424223272 镁铝合金镁铝合金mg和足量的盐酸反应后，在标准状况下产和足量的盐酸反应后，在标准状况下产生氢气的质量为生氢气的质量为0.1g，下面数值中，下面数值中，m最可能的值为最可能的值为A0.85 B1.05 C1.20 D1.250.1g0.1g1.2g0.9g极端假设：极端假设：生成生成0.1g氢气需要铝氢气需要铝0.9g，需要镁，需要镁1.2g。如果是镁铝。如果是镁铝混合同样产生混合同样产生0.1g氢气，混合物的质量在氢气，混合物的质量在0.9g和和1.2g之间之间假设假设mg镁和足量的盐酸反应，生成镁和足量的盐酸反应，生成0.1g氢气，求氢气，求m假设假设mg镁和足量的盐酸反应，生成镁和足量的盐酸反应，生成0.1g氢气，求氢气，求m224240.1327270.1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、实验室制氢气常选择锌与稀盐酸、稀硫酸反应，、实验室制氢气常选择锌与稀盐酸、稀硫酸反应，（1）选用的依据是什么？（）选用的依据是什么？（2）不选铜的理由？（）不选铜的理由？（3）猜想：为什么也不选钾、钙、钠？猜想：为什么也不选钾、钙、钠？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物专题：图像专题：图像 介绍一些基本知识介绍一些基本知识参考去年下载的资料参考去年下载的资料 看一些去看一些去年的中考题目年的中考题目 还有课件还有课件 总结方法总结方法4课时课时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4、相同质量的镁、锌、铁分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量关系为 ，足量的镁、锌、铁与相同质量的酸反应，产生氢气的质量关系为 ，两份质量相等的锌分别与足量的稀盐酸和稀硫酸反应，产生氢气的质量关系为 。相等相等3、实验室制氢气常选择锌与稀盐酸、稀硫酸反应，、实验室制氢气常选择锌与稀盐酸、稀硫酸反应，（1）选用的依据是什么？（）选用的依据是什么？（2）不选铜的理由？（）不选铜的理由？（3）猜想：为什么也不选钾、钙、钠？猜想：为什么也不选钾、钙、钠？镁铁锌镁铁锌镁镁=铁铁=锌锌我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物9、将铁片放入下列溶液中，溶液的质量会减少、将铁片放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（）的是（）A、HCl B、H2SO4 C、Na2 SO4 D、CuSO4 D7、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增加加 的是（的是（ ） A、稀、稀H2SO4 B、FeSO4溶液溶液 C、CuSO4溶液溶液 D、稀、稀HCl C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物在金属活动性顺序里为什么包括氢在金属活动性顺序里为什么包括氢 1865年，贝开托夫在实验的基础上，首先确定了金年，贝开托夫在实验的基础上，首先确定了金属活动性顺序，在这个顺序里就已包括了氢。因为氢可以属活动性顺序，在这个顺序里就已包括了氢。因为氢可以被位于它前面的金属从稀酸里置换出来，而氢也可以把位被位于它前面的金属从稀酸里置换出来，而氢也可以把位于它后面的金属，从它们的盐溶液里置换出来，而氢后面于它后面的金属，从它们的盐溶液里置换出来，而氢后面的金属不能从酸中置换出氢。贝开托夫当时区分金属的活的金属不能从酸中置换出氢。贝开托夫当时区分金属的活泼与不活泼，是以氢作为标准的。泼与不活泼，是以氢作为标准的。 当然，早期的化学家把金属跟酸、跟水等反应的剧烈当然，早期的化学家把金属跟酸、跟水等反应的剧烈程度作为衡量金属活动性大小的标志是不严格的。准确的程度作为衡量金属活动性大小的标志是不严格的。准确的方法是以金属的标准电极电势来比较金属的活动性大小，方法是以金属的标准电极电势来比较金属的活动性大小，而标准电极电势也是以氢电极定为零作为标准来测定的。而标准电极电势也是以氢电极定为零作为标准来测定的。 另外，氢的原子结构决定它在化学反应中表现出与碱另外，氢的原子结构决定它在化学反应中表现出与碱金属具有相似的化学性质。例如，氢具有还原性，能和大金属具有相似的化学性质。例如，氢具有还原性，能和大多数非金属反应显示多数非金属反应显示1价；等等。价；等等。 由于以上几个方面的原因，因此把氢排进了由于以上几个方面的原因，因此把氢排进了我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5.相同质量的Mg、Zn、Fe和足量的稀硫酸反应，产生氢气的总质量（m）随时间(t)变化的关系如下图，则下图中a、b、c表示的金属分别为：a 、 b 、c 。MgFeZnmtabc0t2t1t3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6.在在CuCl2和和NaCl的混合溶液中加入过量的的混合溶液中加入过量的Zn粉，粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的固体（充分反应后过滤，留在滤纸上的固体（ ） A、只有、只有Zn B、只有、只有Cu C、有、有Cu和和Na D、有、有Cu和和ZnD选做题选做题A.向上浮一些向上浮一些 B.向下沉一些向下沉一些 C.保持原位不动保持原位不动 D.无法确定无法确定 7.如图所示，容器中盛有蓝色硫酸铜溶液，液如图所示，容器中盛有蓝色硫酸铜溶液，液面上漂浮这一塑料块，若向溶液中投入一铁片，面上漂浮这一塑料块，若向溶液中投入一铁片，则塑料块将会（则塑料块将会（ ）B