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最新教育合同最新教化合同 1借款方：_法定代表人：_职务：_地址：_邮码：_电话：_贷款方：_法定代表人：_职务：_地址：_邮码：_电话：_依据国家法律规定，借款方为进行基本建设所需贷款，经贷款方审查发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。第一条借款用途：_其次条借款金额：借款方向贷款方借款人民币_(大写)元。预料用款为一年_元;_年_元;_年_元;_年_元;_年_元;第三条借款利率：自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年息为_ %。借款方假如不按期归还贷款，如逾期部分加收利率20%。第四条借款期限：借款方保证从_年_月起至_年_月止，就国家规定的还款资金偿还全部贷款。预定为_年_元;_年_元;_年_元;_年_元;_年_元。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款，或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。第五条因国家调整安排、产品价格、税率，以及修正概算等缘由，须要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。第六条代款方保证根据本合同的规定供应资金。因贷款方责任未按期供应贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金的计算与银行规定的加收借款方的罚息计算相同。第七条贷款方有权检查、监督贷款的运用状况，了解借款方的经营管理、安排执行、财务活动、物资库存等状况。借款方应供应有关的统计、会计报表及资料。借款方假如不按合同规定运用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约运用部分根据银行规定加收罚息。借款方提前还款的，应按规定减收利息。第八条本合同条款以外的其他事项，双方遵照中华人民共和国合同法的有关规定办理。第九条本合同经过签章后生效，贷款本息全部清偿后失效。本合同一式五份，签章各方各执一份，报送主管部门、总行、分行各一份。借款方：(盖章)_代表人：_年_月_日贷款方：(盖章)_代表人：_年_月_日最新教化合同 2甲方：(贷款银行)_乙方：(借款人)_丙方：(担保人)_1.甲方已与乙方、丙方共同签署编号为_教化助学担保借款合同，本协议为上述合同不行分割的部分。2.甲方依据上述合同约定及乙方的提款要求发放贷款。3.现乙方在自愿的前提下授权甲方在乙方毕业前收押乙方的毕业证书及学位证书原件(均为中华人民共和国教化部、_高校颁发)，直至上述合同约定之助学贷款本息全部还清后，由甲方一次性返还乙方。在乙方毕业时，甲方收押乙方的毕业证书及学位证书原件时，无须再次事先通知乙方。?4.乙方同意在自甲方取得上述合同项下的助学贷款时，托付甲方将该贷款金额的_%干脆划入甲方为乙方开立的个人特地帐户，作为该助学贷款的保证金交由甲方和乙方所在学院共同保管、运用(详细保管、运用方法以甲方与乙方所在学院签署的补充协议为准)。5.如乙方出现贷款本息逾期不能按时归还状况时，则甲方有权在产生逾期贷款后_日内，以上述保证金垫付逾期贷款本息及罚息，待mba借款学员归还所欠款项后，由甲方负责划回保证金帐户。上述合同项下助学贷款结清时，甲方将收押的毕业证书及学位证书原件退还乙方。6.上述保证金帐户按其存款余额计算储蓄存款活期利息，甲方以该助学贷款结清日为准退还乙方全部保证金本息。丙方作为保证人对上述协议内容并无疑义。7.本协议自甲、乙、丙三方全部签、盖章之日起生效。本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。甲方：(签章)_乙方：(签)_丙方：(签)_最新教化合同 3一、寄宿托管教化是在新形势下，依据社会须要，招收一般中学中一部分或是行为有偏差，或是学习基础太差，或是家长想管管不了，或是家长忙于工作无暇教化不相宜留在一般中学学习的学生，以托付管理形式进行的一种寄宿制学校教化。_学校就是这样一所以招收本地区学校教化、家庭教化有困难的青少年为主要对象的全日制初中寄宿制学校，这是基础教化中帮助学生顺当完成九年义务教化的一种新奇的特别教化形式。_学校是_唯一的一所向初中生开放的寄宿制托管学校。二、学生入学一般由原校举荐或家长提出申请，并承认本协议，与_学校联系，取得入学名额后，即可签订本协议，办理入校手续。按有关规定，每位托管生每学期暂定托管教化管理费_元;外区学生托管费每生每学期_元;每月伙食费暂定_元(已含搭伙费)、住宿费每学期_元。每学期杂费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。三、凡弱智或精神病、传染病、严峻慢性病患者及有生理残疾，不能坚持正常学习者，不予入托，如入学时家长隐瞒上述状况，经查明后，_学校有权退回;如已对他人造成损害的，由家长负责赔偿;凡发觉有严峻不良行为，干扰学校正常教化秩序者，_学校有权退回。四、_学校坚持以学生发展为本，为学生终身奠基的教化思想，全面贯彻党的教化方针，努力营造严而有序，严而和谐，严而愉悦健康教化氛围，提倡赏识教化，注意挖掘每一个学生身上潜在的优点，是一所老师敬业、家长满足、社会赞誉的引领学生走向胜利的华蜜学校，努力把学生培育成符合基础教化培育目标的合格学生。学生在校期间，_学校履行对学生的教化管理责任。为使学生健康成长，学校相应制订了一系列规章制度和奖惩条例，学生必需严格遵守，听从管理。_学校依据民主管理的.原则，定期听取学生与家长对办学的看法与建议，不断提高办学质量。托管期间，学生如发生案件，一般统计入_学校。五、家长是子女的法定监护人，学生入托后，家长对子女的爱护、教化仍负有不行推卸的责任。家长应主动支持，协作学校所实行的教化、管理措施，亦享有向校方提出看法和建议的权利;学生放假，家长应负责接送，并照实反映学生在家的表现;学生返校不得携带校纪所不允许携带的物品;学生如逃学逃夜，家长应负责找寻，送回学校;家长应按时交纳学生在校所需各项费用。六、学生在校所需学习、生活用品应自带、自理，为解决时常之需，家长可在班主任处留适当备用金，班主任应记清帐目，定期公布;学生损坏公物应照价赔偿，如因学生本人过错而发生意外，其责任由监护人担当;为了稳定学校正常的教化秩序，学生一般不得中途退学，如因故必需退学者，对所交管理费校方不予退还。七、学生入托后，原输送学校仍保留其学籍，学生结束托管回原校接着学习时，原校不能拒绝;_学校负责将学习成果及在校表现照实转告原校;对毕业班学生，原校应依据_学校供应的成果与建议，发放相应的证书;学生的升学及有关事项，由原校负责办理。八、此协议必需经家长、原输送学校和_学校三方签名盖章后，方为有效。此协议一式_份，学校、原校、家长各执_份。九、现家长承认本协议，自愿将孩子送_学校托管，读_年级，期限为_年_月至_年_月。学校(盖章)：_家长(签字)：_负责人(签字)：_年_月_日_年_月_日最新教化合同 4甲方：乙方： _经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为 省 市 县“北京高等秘书学院 合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。二、甲方职责：1、向乙方供应合作范围内的授权书;2、向乙方颁发“北京高等秘书学院 合作基地”的铜牌;3、负责帮助乙方办理“教化部中国高教秘书学会会员证书”;4、向乙方供应甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;5、负责学生入学资格的审核、面试及录用工作;6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;7、学生在甲方学习期满成果合格者，由甲方负责毕业证书的发放;8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成果合格者，甲方负责支配就业。三、乙方职责：1、负责在当地办理合作办学的有关手续;2、负责在当地的招生宣扬、报名及入学资格的初步审定等事宜，并刚好与甲方联系支配学生入学注册;3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并供应教学所须要的教室及教学设施;4、乙方必需严格执行甲方所制定的教学大纲，并刚好向甲方通报教学安排的执行状况 ;5、负责学生在乙方学习期间的平安并担当由此产生的相关责任;6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并担当相应的责任和义务。四、项目名称：(一)精品秘书班合作项目：1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);2、开班条件：每班不少于40人;3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式;4、收费标准及结算方法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留XX元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月起先每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而干脆将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。(二)校际直升合作项目：1、生源定位：初中毕业生;2、开班条件：每班不少于50人;3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;4、招生与管理：乙方招生时可运用“校际合作，直升北秘”宣扬语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成果合格者经面试由甲方干脆录用，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生干脆送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、收费标准及结算方法：前两年学费由乙方依据当地状况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方许久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。(三)现代办公管理证书培训项目：1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校高校生;2、教学管理：甲方负责制订教学安排并供应师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;3、收费方法：由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费 元;(四)剑桥办公管理国际证书项目：1、生源定位：在校高校生、企事业单位在职人员等;2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人(已交费)，甲方可帮助申请开班;3、收费方法：由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费 元;(五)合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长供应询问服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方许久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将根据一般代理招生标准加100元支付给乙方(一般代理标准为：招收130人每生1500 元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生XX元)。为解决乙方在当地招生时的流淌资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费干脆冲抵乙方的部分收入。五、发生以下状况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;2、乙方违规办学;3、乙方违反本合同的有关条款;4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人;5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字：单位公章： 单位公章：200 年 月 日 200 年 月 日篇二：教化合作合同范本甲方：_乙方：_合作办学项目：_甲乙双方经友好协商，本着同等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责供应培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发觉乙方有严峻违反有关规定、违反双方约定、供应不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方担当。四、对乙方的考试进行监督。五、依据行业发展的要求，供应相关的技术指导。六、甲方负责学员的就业支配工作。乙方权利义务：一、负责在当地教化主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。二、负责担当办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。四、负责在当地聘请教学人员，将老师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特别缘由须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。七、乙方全部广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。九、甲乙双方各自独立担当民事及法律责任，相互之间无产权关系。费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_元整。乙方向甲方交纳_%管理费及_%的就业安置费。二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方担当。四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材，应按规定价格支付教材资料费。协议书的生效一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。二、本协议有效期限为_年，自_年_月_日起至_年_月_日止。期满自行作废。乙方如需接着合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。甲方(盖章)：_代表人(签字)：_年_月_日签订地点：_乙方(盖章)：_代表人(签字)：_年_月_日签订地点：_