小班体育小动物找家教案：大班体育教学教案：小动物找家.doc

小班体育小动物找家教案：大班体育教学教案：小动物找家培养幼儿遵守游戏的习惯,感觉参加体育游戏的乐趣。以下是本站wtt为大家整理的大班体育教学教案：小动物找家欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标：1、教幼儿练习向指定方向走、跑、跳。训练幼儿的体能发展动作的协调性。2、培养幼儿遵守游戏的习惯。感觉参加体育游戏的乐趣。活动准备：小动物的布娃娃四个、小椅子四张活动过程：一、开始部分。1、教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。教师：现在我们准备到外面做游戏拉!我们要怎样拉小火车呢?(一个跟着一个小手拉好前面小朋友的衣服不松开)那我们开着小火车一起到外面做游戏吧!2、让幼儿一个跟着一个走在教师的帮助下走成六路纵队。教师注意提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。教师：(边带着幼儿开火车的动作)到站啦!我们把小火车开成六列!(按组站好)3、带着幼儿进行热身运动。教师：今天的天气真好呀是锻炼身体的好时候小朋友和老师一起来锻炼身体好吗?教师带领幼儿做天天锻炼身体好进行热身。二、基本部分。1、出示小鸡、小猫、小青蛙等图片激发幼儿的兴趣。教师：今天小动物也和小朋友一起来玩游戏喽!瞧瞧都有谁来了?你知道_是怎么走路的吗?我们一起来学学!2、带着幼儿学习小鸡、小猫、小熊、小兔走路的姿势或叫声。3、教师介绍游戏名称及玩法。(1)教师：今天老师要带着小朋友找找小动物的家在哪儿?(让幼儿找找小动物的分别在哪里)(2)要求幼儿挺清楚小动物的叫声学小动物走路找到小动物家后告诉老师。4、组织幼儿进行游戏。教师：(学猫叫)喵喵喵喵喵喵我的家在哪里呢?(幼儿学小猫走路轻轻的跑到小猫家里并告诉老师“小猫的家在这里”!)教师：叽叽叽叽叽我的家在哪里呢?(幼儿学习小鸡走路找到小鸡的家后并告诉老师)5、让幼儿练习听信号向指定方向走、跑、跳。注意提醒幼儿根据小动物的特点做相应的动作。三、活动结束。1、教师：火车开走了!(幼儿自由跑开)火车开上铁轨了幼儿找到大圆圈站好。游戏2-3次介绍。2、幼儿跟老师“开火车”离开场地。教师：我们开着火车回去喽!第 3 页 共 3 页