2022年系统测试报告 .pdf

系统测试报告1、 测试范围1） 目的软件测试的目的，就是找出软件系统的缺陷，对软件质量作出评价。根据软件系统的具体情况设计测试案例，进行测试并比较测试结果。通过测试，对软件测试欠缺的方面加以改进。 系统测试所采用的方法，包括功能测试、数据库测试、 安装测试、 安全性测试等。2） 预期结果数据库可以满足条件和功能需求，程序的设计可能其中存在了疏忽和一些不足的地方。3） 步骤对数据库进行测试；对界面进行测试。2、 测试计划2.1 测试阶段1）对数据库的测试，主要对其中的基本表的进行测试，目的在于查看基本表信息是否完整；是否每一个基本表都是3NF；外码的设置是否合理；实体完整性和参照完整性是否设置齐全。2）对界面进行测试，主要对其的功能按用户类型进行分步测试，目的在于查看每一种类型的用户功能是否有欠缺；用户操作是否符合实际，是否具有意义；尤其是在功能实现上，如果有不同的情况，会有怎样不同的处理；查看在出错的情况下，系统怎么处理。2.2 测试进度1）测试顺序图 2-1 测试顺序图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - 2）依赖关系界面的设计依赖数据库中基本表的数据信息。开始必须在数据库管理员基本表中添加一个管理员信息，才能进行下面测试。界面中，教师用户和学生用户依赖管理员用户的操作，管理员必须先添加学生和教师用户信息，学生和教师才能登录。学生答题依赖教师生成试卷和管理员选择考试课吗，教师查看成绩依赖学生提交试卷。3）日程安排数据库的测试安排到7 月 6 日上午进行测试，界面的测试安排到7 月 6 日上午和下午进行测试。3、 测试项目说明3.1 对数据库的测试1）测试目的：目的在于查看基本表信息是否完整；是否每一个基本表都是3NF；外码的设置是否合理；实体完整性和参照完整性是否设置齐全。2）测试方法利用 SQL 语句对不同表进行不同操作。4） 测试用例： 测试用例1 对 Question1 表进行操作， Question1 表的 Qcontent 属性是 Question2 表的外码， 所以在对 Question1 插入的 Qcontent 属性值必须是Question2 中已经存在的Qcontent 值保证参照完整性。否则，系统提示语句错误，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - - 类似的 Teacher表的 Tcourse 同时也是ST 和 Question1 的外码，可以用上述插入语句进行测试参照完整性。 测试用例 2 对基本表的实体完整性进行测试，如果插入的两条记录主码相同，则系统提示错误，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - 3.2 对界面测试1）测试目的：目的在于查看每一种类型的用户功能是否有欠缺；用户操作是否符合实际，是否具有意义；尤其是在功能实现上，如果有不同的情况，会有怎样不同的处理；查看在出错的情况下，系统怎么处理。2）测试方法：使用软件进行不同的操作，通过不同用户的登录查看信息，并结合数据库中的数据变化进行核对。3）测试用例 测试用例1 测试登录界面， 当输入的用户名、密码和用户类型，数据库不存在时，系统是否提示，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例2 测试登录界面，当不选择用户类型就进行登录时，系统是否提示：无提示不进行登陆 测试用例3 测试管理员界面的修改密码的操作，是否满足要求，修改是否录入数据库，教师界面和学生界面的修改密码测试类似，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例 4 测试管理员界面的查看与修改成员信息，是否满足要求，修改是否更新数据库，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例 5 测试管理员界面的添加信息操作，是否可以录入数据库，结合登录界面进行测试，教师界面的添加试题测试类似，只是可以直接通过查看试卷就可以看到是否添加到数据库，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例 6 测试管理员界面的选择科目操作，在学生登录答题时，是否一致，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例 7 测试管理员界面的退出操作，是否关闭当前窗口，返回到登录界面，教师和学生界面的退出类似，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例 8 测试教师界面生成试卷，通过查看试卷查看是否添加到数据库，此外学生登录，看试卷是否传到学生界面，用例如下： 测试用例 9 测试教师界面的查找、修改和删除试题操作，是否可以更新到数据库：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - 测试用例10 测试学生界面的答题界面，在规定时间内提交试卷和在规定时间内没有提交试卷，系统的操作：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 20 页 - - - - - - - - - 11 测试用例 11 测试学生界面的查看成绩和题目分析，是否正确，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 20 页 - - - - - - - - - 12 测试用例 12 测试学生界面的考试状态，如果一个学生已经提交了试卷，在此登录点击答题时，系统是否有提示和操作，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 20 页 - - - - - - - - - 13 测试用例 13 测试教师界面的查看学生成绩，是否和学生答题的结果相一致，用例如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 20 页 - - - - - - - - - 4、测试分析4.1 数据库的测试分析4.2 界面的测试分析实验测试结果与预期结果数据的偏差该项测试表明的事实该项测试发现的问题基本表满足实体完整性和参照完整性，都是 3NF 与预期结果相同数据库不存在什么问题有一些属性的约束条件没有设置很明确实验测试结果与预期结果数据的偏差该项测试表明的事实该项测试发现的问题与预期结果相同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 20 页 - - - - - - - - -