最新七年级语文上册 第五单元 第8课《渔夫的故事》课件 （新版北师大版1(共14张ppt课件).pptx

第一页，共十四页。教学(jio xu)目标1.理清文章脉络，复述故事。2.学会从外貌、语言、心理描写方面塑造人物的方法。3.明白“正能压邪”的道理，感受劳动(lodng)人民的智慧和力量。第二页，共十四页。线索(xin su)与情节 （ ） （ ） （ ） （ ） 瓶 （ ） （ ）投捞开封出 入第三页，共十四页。 看图片复述(fsh)故事要求：1.按照“捞瓶，开瓶，出瓶，入瓶，封瓶，投瓶”的思路复述，主要情节不能遗漏。2.态度自然，口齿清楚，力求(lqi)生动。3.其他同学作补充和评价。 第四页，共十四页。 渔夫(y f)的故事第五页，共十四页。合作(hzu)研讨从故事中你看到了一个怎样的渔夫和魔鬼呢？（找出文中具体的词句(cj)或段落并简要分析）第六页，共十四页。如何如何(rh)分析人物分析人物? 从从人物描写人物描写方法入手，分析方法入手，分析(fnx)概括人物的性格特点。概括人物的性格特点。心理描写(mioxi)动作描写语言描写神态描写外貌描写第七页，共十四页。合作(hzu)研讨 从故事中你看到了一个怎样(znyng)的渔夫和魔鬼呢？（找出文中具体的词句或段落并简要分析） 请用这样的句式作答： 文中“ ”（语句或段落）运用了 描写，从中我看到了一个 的渔夫（魔鬼）。第八页，共十四页。人物形象：人物形象：【 】的渔夫(y f) 【 】的 诚实、善良诚实、善良(shn lin)、机智、勇、机智、勇敢敢丑陋丑陋(chulu)、 凶残、愚蠢、狡凶残、愚蠢、狡猾猾第九页，共十四页。 弱小的渔夫弱小的渔夫(y f)最终战胜了强大最终战胜了强大凶狠的魔鬼？从中你有什么感悟凶狠的魔鬼？从中你有什么感悟?第十页，共十四页。 感悟感悟(gnw)启发启发1、正义力量一定(ydng)能战胜邪恶势力。2、对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。第十一页，共十四页。拓展(tu zhn)提升遇到比你强大的多的敌人该怎么办？希望扬州的惨剧(cnj)不再重演！第十二页，共十四页。第十三页，共十四页。内容(nirng)总结渔夫的故事。2.学会(xuhu)从外貌、语言、心理描写方面塑造人物的方法。3.明白“正能压邪”的道理，感受劳动人民的智慧和力量。线索与情节 （ ）。（ ）。2.态度自然，口齿清楚，力求生动。【 】的魔鬼。诚实、善良、机智、勇敢。丑陋、 凶残、愚蠢、狡猾。遇到比你强大的多的敌人该怎么办。布置作业第十四页，共十四页。