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    2022年《论语》十则课文评点及说明-教学教案.docx

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    2022年《论语》十则课文评点及说明-教学教案.docx

    2022年论语十则课文评点及说明教学教案 论语是语录体散文,主要是记言。其中多半是简短的谈话和问答,语言简练,用意深远。本文所选的十则,主要是谈学习看法和学习方法的。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而) 学习须要不断复习才能驾驭。学了学问,按时复习,这是开心的事。这里既有学习方法,也有学习看法。 朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。 人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政) 复习旧的学问,能够从中有新的体会或发觉。这样,就可以做老师了。 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(为政) 只读书而不愿动脑筋思索,就会感到迷惑;只是一味空想而不愿读书,就会有怀疑。这里阐述了学习和思索的辩证关系,也是讲学习方法的。 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政) 孔子说:“子路,教给你正确相识事物的道理吧。(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪慧才智。” 这段说的是对待事物的正确看法。 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(公冶长) 子贡问道:“孔文子的谥号为什么叫文呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学习,并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用文做他的谥号。”这里借回答子贡的问话,借题发挥,教化弟子要勤学好问。 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(述而) 这一则是孔子的自述,讲的是学习看法和方法。要把学过的东西静默地记在心里,不断积累学问。“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满意。“诲人不倦”,讲的是教学看法,要热忱地教育学生。孔子一生都是这样做的,所以他说:“对我来说,有什么呀?”表现了孔子的自信。 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而) 孔子说:“几个人在一起走路,其中肯定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要留意改正。”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也) 孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如宠爱它的人,宠爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它。 子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕) 孔子站在河边叹道:“消逝的时间像河水一样啊,日夜不停地流去。”讲的是珍惜珍贵的时间。 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(卫灵公) 孔子说:“我曾经成天不吃,整夜不睡,思索问题,(但并)没有好处,还不如去学习。” 这一段讲躬身实践的重要性。 论语十则课文评点及说明一文由chinesejy教化网搜集整理,版权归作者全部,转载请注明出处!

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