国家呵护我成长第一课时.ppt
国家呵护我成长国家呵护我成长第一课时第一课时 一个有远见的民族必定是关爱青一个有远见的民族必定是关爱青少年的民族;一个有希望的国家,必少年的民族;一个有希望的国家,必定是重视青少年健康成长的国家。定是重视青少年健康成长的国家。佚名佚名 未成年人的心理、生理发育还不成未成年人的心理、生理发育还不成熟,世界观、人生观还未形成,可塑性熟,世界观、人生观还未形成,可塑性很大,辨别是非、区分良莠的能力还较很大,辨别是非、区分良莠的能力还较差,抵御社会上不良风气侵袭、诱惑的差,抵御社会上不良风气侵袭、诱惑的能力还较弱,更容易受到各种违纪、违能力还较弱,更容易受到各种违纪、违法、犯罪行为的侵害。未成年人的这些法、犯罪行为的侵害。未成年人的这些特点决定了他们在社会上属于需要予以特点决定了他们在社会上属于需要予以特别保护的一个群体。特别保护的一个群体。未成年人需要特殊保护未成年人需要特殊保护摇篮曲摇篮曲 家庭保护家庭保护忆一忆忆一忆 在父母抚养你成长过程中令在父母抚养你成长过程中令你难忘的一件事、一句话、一次你难忘的一件事、一句话、一次家庭活动。家庭活动。 材料分析材料分析 小青是一位初中学生小青是一位初中学生, ,父母离异后父母离异后, ,她她随母亲生活随母亲生活, ,后来母亲生病去世了后来母亲生病去世了, ,她去她去找父亲时正直父亲办喜事结婚找父亲时正直父亲办喜事结婚. .小青把小青把情况告诉父亲后情况告诉父亲后, ,父亲非但不收留女儿父亲非但不收留女儿, ,反而以离婚时判给母亲、新阿姨不准反而以离婚时判给母亲、新阿姨不准要以前的小孩为由要以前的小孩为由, ,将小青拒之门外将小青拒之门外, ,要要小青去找舅舅或外婆小青去找舅舅或外婆. .小青拿着父亲给小青拿着父亲给的少许钱的少许钱, ,声泪俱下声泪俱下, ,茫茫人海茫茫人海, ,却不知却不知道何处是家道何处是家? ?说说你的看法!说说你的看法! 根据婚姻法、未成年人保护法的规定,根据婚姻法、未成年人保护法的规定,生父母对其未婚生子女,继父母对受其生父母对其未婚生子女,继父母对受其抚养的继子女,养父母对其养子女,都抚养的继子女,养父母对其养子女,都必须依法履行抚养、教育、保护的义务,必须依法履行抚养、教育、保护的义务,不得歧视、虐待或者遗弃。不得歧视、虐待或者遗弃。 小青的父亲将她拒之门外,没有履行对小青的父亲将她拒之门外,没有履行对她的抚养义务,违反了她的抚养义务,违反了未成年人保护未成年人保护法法和和婚姻法婚姻法的有关规定,必须承的有关规定,必须承担相应的法律责任。担相应的法律责任。第一,王某的父母常为小事大打出手第一,王某的父母常为小事大打出手, ,使家庭充满了火药味,没有为王某营造使家庭充满了火药味,没有为王某营造一个温馨的家庭环境。一个温馨的家庭环境。第二,王某学习成绩下降,开始夜不第二,王某学习成绩下降,开始夜不归宿,父母不闻不问,每哟尽到教育的归宿,父母不闻不问,每哟尽到教育的责任,及时矫正王某的行为,导致他越责任,及时矫正王某的行为,导致他越滑越远;滑越远;第三,当王某染上偷盗的恶习,公安第三,当王某染上偷盗的恶习,公安机关通知其父母加强教育时,他们仍无机关通知其父母加强教育时,他们仍无动于衷最后导致他走上犯罪道路。动于衷最后导致他走上犯罪道路。案例评说案例评说 材料分析材料分析百依百顺,自由放任型百依百顺,自由放任型父母不履行教育子女的义务,对子女听之任之,不父母不履行教育子女的义务,对子女听之任之,不管不问,放任自流。此类型主要发生在我国农村地管不问,放任自流。此类型主要发生在我国农村地区和城里部分经商或父母文化程度较低的家庭。主区和城里部分经商或父母文化程度较低的家庭。主要是由于家长文化水平低,法制观念淡薄,受要是由于家长文化水平低,法制观念淡薄,受“拜拜金主义金主义”影响,只注意满足孩子的物质需要而忽视影响,只注意满足孩子的物质需要而忽视思想教育,或只注意孩子的学业成绩而对思想教育思想教育,或只注意孩子的学业成绩而对思想教育不管不问,或干脆让孩子弃学经商,这种家庭教育不管不问,或干脆让孩子弃学经商,这种家庭教育方式容易使家庭成员之间关系冷淡、疏远、互不关方式容易使家庭成员之间关系冷淡、疏远、互不关心,使孩子形成扭曲的心态,性格内向、怪僻、冷心,使孩子形成扭曲的心态,性格内向、怪僻、冷酷、自私。一旦受到外界刺激,容易产生偏激行为酷、自私。一旦受到外界刺激,容易产生偏激行为而导致违法犯罪。而导致违法犯罪。不当的家庭教育类型不当的家庭教育类型有求必应,娇纵溺爱型有求必应,娇纵溺爱型这种家庭教育方式表现为,父母让子女在家这种家庭教育方式表现为,父母让子女在家庭中处于优越地位,视如掌上明珠,一味满庭中处于优越地位,视如掌上明珠,一味满足子女在物质精神、生活上的任何需求,造足子女在物质精神、生活上的任何需求,造成成“亲情过剩亲情过剩”。久而久之,则养成子女的。久而久之,则养成子女的骄横、任性、贪图享乐、为我至上等不良习骄横、任性、贪图享乐、为我至上等不良习性,这在独生子女的家庭中尤为突出。娇纵性,这在独生子女的家庭中尤为突出。娇纵溺爱所形成的不良习性,一旦恶性膨胀,遇溺爱所形成的不良习性,一旦恶性膨胀,遇到外界不良的诱惑,便会导致违法犯罪。到外界不良的诱惑,便会导致违法犯罪。不当的家庭教育类型不当的家庭教育类型管教无方,粗暴生硬型管教无方,粗暴生硬型表现为家庭对子女期望值过高,但又缺乏科学表现为家庭对子女期望值过高,但又缺乏科学的、正确的教育方法。当子女达不到自己的期的、正确的教育方法。当子女达不到自己的期望时,往往望时,往往“恨铁不成钢恨铁不成钢”采用粗暴方法对待采用粗暴方法对待子女,深信子女,深信“不打不成材不打不成材”。有些则表现为家。有些则表现为家长平时放任子女,一经发现子女有不良行为,长平时放任子女,一经发现子女有不良行为,便打骂、体罚。这些教育方法,使子女身心遭便打骂、体罚。这些教育方法,使子女身心遭到创伤,从而产生恐惧心理,增大了与父母的到创伤,从而产生恐惧心理,增大了与父母的隔阂,性格孤僻、冷漠、脾气暴躁、自卑、行隔阂,性格孤僻、冷漠、脾气暴躁、自卑、行为自私,极易到社会上寻找同情和温暖。为自私,极易到社会上寻找同情和温暖。不当的家庭教育类型不当的家庭教育类型家庭保护中第十条规定:家庭保护中第十条规定: 父母或父母或者其他监护人应当以健康的思想,者其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的方法教育未成年人,品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒。 法律依据法律依据未成年公民还享有的特殊权利未成年公民还享有的特殊权利 A:刑事获免权。刑事获免权。B B:受到刑事处罚时:受到刑事处罚时享有从轻或减轻处罚的权利享有从轻或减轻处罚的权利. .C C:进入有:进入有关场所有优惠权。关场所有优惠权。:个人犯罪资料不:个人犯罪资料不受媒体披露。受媒体披露。:不受歧视权。:不受歧视权。:继:继续接受义务教育权。续接受义务教育权。:判决生效前学:判决生效前学籍不受取消权。籍不受取消权。:受遗弃、虐待时有:受遗弃、虐待时有向多方请求保护的权利。向多方请求保护的权利。:分配遗产:分配遗产时应受照顾的权利时应受照顾的权利