2019年高考最新语文试卷精选汇编：文言文阅读人教版高三总复习.docx

2019年高考最新语文试卷精选汇编：文言文阅读 人教版高三总复习 文言文本阅读专题 南平一检 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10-13题。 崔仁师，定州安喜人。武德初擢制举，调管州录事参军。陈叔达荐仁师才任史官，迁右武卫录事参军，与修梁、魏史。贞观初，改殿中侍御史。时青州有男子谋逆，有司捕支党，累系填狱，诏仁师按覆。始至，悉去囚械，为具食，以情讯之，坐止魁恶十余人，它悉原纵。大理少卿孙伏伽谓曰：“雪者众，谁肯让死？就决而事变，奈何？”仁师日：“治狱主仁恕，使吾以一介易十囚命，固吾愿也！”及敕使覆讯，诸囚成叩头日：“崔公仁恕，必无枉者。”举无异辞。由是知名。迁度支郎中。尝口陈移用费数千名，太宗怪之，诏黄门侍郎杜正伦持簿，使仁师对唱，无一谬。帝奇之。时校书郎王玄度注尚书、毛诗，抵孔、郑旧学，请遂废。诏诸儒大议，博士以下不能诘。河间王孝恭请与孔、郑并行，仁师以玄度不经，条不合大义者奏之。玄度报罢。迁给事中。时有司以律“反逆者缘坐兄弟没官”为轻，诏八坐议。成言汉、魏、晋谋反夷三族，请改从死。仁师曰：“父子天属，足累其心，此而不恤，何爱兄弟？”遂不改。后密请魏王为太子，失帝旨，左迁鸿胪少卿。稍进民部侍郎。及征辽东，副韦挺知海运，又别知河南漕事。仁师以漕路回远恐所输不时至以便宜发近海租赋饷军坐运卒亡命不以闻除名帝还至中山，起为中书舍人、检校刑部侍郎。幸翠微宫，上清暑赋以讽。帝称善，赐帛五十段。二十二年，迁中书侍郎，参知机务，被遇尤渥。中书令褚遂良忌之，会有伏閤诉者，仁师不时上，帝大怒，流连州。永徽初，授简州刺史，卒。 （节选自新唐书.崔仁师传) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分) A.仁师以漕路回远恐所输不时至以便宜发近海租赋饷军坐运卒亡命不以闻除名B.仁师以漕路回远恐所输不时至以便宜发近海租赋饷军坐运卒亡命不以闻除名C.仁师以漕路回远恐所输不时至以便宜发近海租赋饷军坐运卒亡命不以闻除名D仁师以漕路回远恐所输不时至以便宜发近海租赋饷军坐运卒亡命不以闻除名11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分) A制举，唐代科举制度之一。由皇帝亲自诏试于殿廷，也称“制举科”或“制科”。 B八坐，封建时代八种高级官员。唐以六部尚书及尚书令、尚书左右仆射为八坐。 C民部，即户部，中国古代官署名，六部之一。唐朝避太宗李世民讳改称户部。 D.漕事，和漕运有关的事项。漕运是我国历史上一种重要的经水路运送军粮的方式。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分) A崔仁师才学出众，颇受重用。经人推荐，他参与梁、魏史的修撰；贞观初年，他改任殿巾侍御史，皇帝下诏书让他前往审查核实谋逆案件。 B崔仁师精于事务，记忆过人。担任度支郎中时，他曾经口述支出费用数千项；太宗责怪他，下诏让人拿账册提问，他的回答没有一处错误。 C崔仁师治狱宽仁，敢于担当。处理青州谋逆事件时，他秉持仁恕原则，立场鲜明；有人担心判决时事情有变，他情愿用自己的性命来承担责任。 D.崔仁师得遇恩宠，遭人忌恨。贞观二十二年，他升任rf1书侍郎，参与主持机要事务，得到太宗优厚的恩宠礼遇，引起中书令褚遂良的嫉妒。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分) (1)始至，悉去囚械，为具食，以情讯之，坐止魁恶十余人，它悉原纵。 (2)河问王孝恭请与孔、郑并行，仁师以玄度不经，条不合人义者奏之。 10.（3分）CII（3分）D12（3分）B13（10分) (1)（5分）（崔仁师）刚到（青州），除去所有囚犯的刑具，给（他们）准备食物，用感化的手段审讯他们，获罪的只有十多个带头作恶的人，其他的都免罪放回。 (2)（5分）河间王李孝恭奏请与孔颖达、郑玄的学说一并推行，崔仁师认为王玄度的注解缺乏根据，列举不合大义之处上奏皇上。 厦门期末 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 赵崇宪，字履常，淳熙八年以取应对策第一。崇宪初仕为保义郎、监饶州赡军酒库，换从事郎、抚州军事推官。父汝愚既贬死，海内愤郁，崇宪阖门自处。居数年，复汝愚故官职，多劝以仕。改奉议郎、知南昌县事，奉行荒政，所活甚众。升籍田令，制曰：“尔先人有功王室，中更谗毁，思其功而录其子，国之典也。”崇宪拜命感泣，陈疏力辞，以为“先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻之意。”俄改监行在都进奏院。请外，知江州。郡民岁苦和籴，崇宪疏于朝，永蠲之。且转籴旁郡谷别廪储之，以备岁俭。瑞昌民负茶引钱，新旧累积，为缗十七万有奇，皆困不能偿，死则以责其子孙，犹弗贷。会新券行，视旧价几倍蓰，崇宪叹曰：“负茶之民愈困矣。”亟请以新券一偿旧券二，诏从之。盖受赐者千余家，刻石以纪其事。修陂塘以广溉灌，凡数千所。初，汝愚捐私钱百余万创养济院，俾四方宾旅之疾病者得药与食，岁久浸移为它用。崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之以兵部郎中召，知静江府、广西经略安抚，使边民相什伍，寇至则鸣鼓召众，先后掩击，俘获者赏，不至者有惩。先是，部内郡邑有警，辄移统府兵戍之，在宜州者百人，古县半之。崇宪谓根本单虚，非所以窒好萌，乃于其地各置兵如戍兵之数，而敛戍者以归。邕为边要害地，自狄青平侬智高，所以设韩捍防者甚至，岁久浸弛。崇宪条上其议，朝廷颇采其言，然未及尽用也。 （节选自宋史.赵崇宪传） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A.崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之 B.崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之 C.崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之 D.崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.对策是古时取士考试的一种形式，通常就政事、经义等设问，由应试者对答。 B.荒政是灾荒时采取的增加粮食生产、调节粮食供求、减轻灾民负担的政策。 C.和籴是封建时代政府按人按户强制收购民间粮食的官买制度，是百姓的负担。 D.什伍是古代户籍编制，参照军队基层建制，五人为伍，十口为什，相联相保。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.赵祟宪父冤未白，力辞升迁。他的父亲遭贬而死，后朝廷恢复其原任官职，并提拔任用赵崇宪，他认为这样有违朝廷劝厉本意，上书推辞。 B.赵崇宪革除苛政，深得民心。担任江州知州期间，为解百姓钱粮之困，他上疏朝廷废除和籴之政，建设仓库储存粮食以防歉收，百姓立碑纪念。 C.赵崇宪秉承父志，扶危济困。他修整恢复父亲捐钱创办的养济院，制定奖惩措施，收养赈济那些流落街头、身患重疾或贫穷潦倒的人。 D.赵崇宪镇抚边事，保境安民。担任广西经略期间，他积极采取措施，充分调动军民力量，加强内外防范，保障了当地百姓的安宁 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)尔先人有功王室，中更谗毁，思其功而录其子，国之典也。 (2)先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻辱之意。 【答案】10.C11.D12.B 13.（1）你的先人对王室有功，中间经受了谗言毁谤，考虑他的功劳而录用你，这是国家的制度（法则）。 （2）先臣的冤屈还没有完全昭雪，而他的后代却先蒙主恩宠，这不是朝廷用来劝勉忠孝、廉耻的本意。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之”，这句话的含义是：赵崇宪到了以后，不久就进行休整恢复，制定规约几十条，用治愈疾病的多少作为赏罚的标准。幼儿被抛弃在道路上的，也要收养。地方仓库年久失修破败了，他考察利弊并重新修建。根据对句中重点词语的把握，标志断句的字词有“以、者、之、访”。故答案选C。 【11题详解】 此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。选项D，“五人为伍”理解有误。古代户籍编制，五家为伍，十户为什，相联相保。故答案选D。 【12题详解】 本题考查的是理解文本内容的能力。归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。选项B，“为解百姓钱粮之困，他上疏朝廷废除和籴之政，建设仓库储存粮食以防歉收，百姓立碑纪念”事件混淆错位。百姓为其立碑是因为解决瑞昌百姓亏欠茶饮钱。故答案选B。 【13题详解】 本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的(1)“更”经受了、“谗毁”谗言毁谤、“录”录用、“典”制度。(2)“悉”完全、“昭”昭雪、“被”蒙受、“劝”劝勉。 【点睛】翻译句子的具体方法是留、删、补、换、调、变，“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补。变单音词为双音词，补出省略句中的省略成分。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。 参考译文： 赵崇宪字履常，淳熙八年由取应对策为第一名。他最初入仕担任保义郎、监饶州赡军酒库，换从事郎、抚州军事推官。他的父亲赵汝愚遭贬而死后，天下人愤恨难平，赵崇宪闭门独处。过了几年，朝廷恢复赵汝愚原任官职，很多人都劝赵崇宪出仕，他改任奉议郎、南昌县知县，他奉行荒年政策，救活很多人，升为籍田令，制书说：“你的先人对王室有功，中间经受了谗言毁谤，考虑他的功劳而录用你，这是国家的恩典。”赵崇宪拜谢恩点感动哭泣，上疏坚决推辞，认为“先臣的冤屈还没有完全昭雪，而他的后代却先蒙受了恩宠，这不是朝廷用来劝勉忠孝、廉耻的本意。”不久改任监行在都进奏院，他请求补任外阙，担任江州知州。州中百姓每年苦于和籴，赵崇宪上书朝廷，永远免除了和籴。并且转而购买其他州郡的谷米，另建仓库储存，以防歉收。瑞昌百姓亏欠茶饮钱，新亏就欠累积起来，有十七万多缗钱，百姓困窘无力偿还，死了就要求子孙偿还，还不肯宽免，适逢新的债券发行，比起来是旧价好几倍，赵崇宪叹息说：“拖欠茶饮的百姓都没出路了。”立即请求用新券一张抵偿旧券二张，朝廷下诏采纳。受到恩惠的大约有一千多家，百姓刻石纪念，修整陂塘水利来扩大灌溉，共有几千处。当初，赵汝愚捐献自己的钱一百多万创办养济院，使各地旅客中患病的人得到医药和食品，年头久了，养济院逐渐被改易作了其他用途。赵崇宪到了以后，不久就进行休整恢复，制定规约几十条，用治愈疾病的多少作为赏罚的标准。幼儿被抛弃在道路上的，也要收养。地方仓库年久失修破败了，他考察利弊并重新修建。赵崇宪以兵部郎中的职位被昭还，担任静江知府、广西经略安抚，他让边境居民按什伍编排，强盗来了就鸣鼓召集群中，前后掩袭追击，有所俘获的给予奖赏，不来的就予以惩罚。先前，辖区内州县有警报，就调动统帅府兵前去防守，在宜州的部队有一百人，古县占了一半。赵崇宪认为这种防范基础是空虚的，无法遏制坏事的发生，就在各地设置民兵，跟守军的人数一样多，而召集守军回俯，邑州是边疆要害地区，自狄青平定侬智高后，设置防卫措施非常周密，年久逐渐废驰，赵崇宪逐条上奏他的建议，朝廷采纳了，但是没来得及全部实行。 龙岩期末 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。 李琪，字台秀。五代祖憕，天宝末，礼部尚书、东部留守。父毂，广明中，为晋公王铎都统判官。琪年十三，词赋诗颂，大为王铎所知，然亦疑其假手。一日，铎召縠宴于公署，密遣人以“汉祖得三杰赋”题就其第试之，琪援笔立成。赋尾云：“得士则昌，非贤罔共，宜哉项氏之败亡，一范增而不能用。”铎览而骇之，曰：“此儿大器也，将擅文价。”明年丁母忧，因流寓青、齐。然糠照薪，俾夜作画，览书数千卷，间为诗赋。昭宗时，李谿父子以文学知名。琪年十八，袖赋一轴谒谿。谿倒屣迎门，出琪调哑钟捧日等赋，谓琪曰：“余尝患近年文士辞赋，皆数句之后，未见赋题，吾子入句见题，偶属典丽，吁！可畏也。”琪由是益知名，举进士第。天复初，应博学弘词，居第四等，授武功县尉，迁左拾遗。自琪为谏官宪职，凡时政有所不便，必封章论列，文章秀丽，览之者忘倦。梁祖受禅，征入，拜翰林学士。梁祖经略四方，而琪以学士居帐中，专掌文翰，下笔称旨，宠遇逾伦。是时，琪之名播于海内。琪重然诺，怜才奖善，家门雍睦。贞明、龙德中，时琪与萧顷同为宰相，顷性畏慎深密，琪倜傥负气，不拘小节，中书奏覆，多行其志，而顷专掎摭其咎。会琪除吏，是试提名衔，改“摄”为“守”，为顷所奏，梁帝大怒，将投诸荒裔，而为赵岩辈所援，罢相，为太子少保。庄宗入汴，素闻琪名，因欲大任。三年秋，天下大水，国计不充，庄宗诏百僚许上封事，陈经国之要。庄宗深重之，寻命为国计使，垂为辅相。及明宗即位，豆卢革、韦说得罪，任圜陈奏，请命琪为相，为孔循、郑珏排沮，乃相崔协。琪时为御史大夫，安重诲于台门前专杀殿直马延。虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允除授尚书左仆射自是之后，尤为宰执所忌，凡有奏陈，靡不望风横沮。长兴中，卒于福善里第，时年六十。 （节选自旧五代史.李琪传，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分） A.虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老/朝旨不允除授尚书左仆射 B.虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老/朝旨不允/除授尚书左仆射 C.虽曾弹奏而依违词旨不敢/正言其罪以是托疾三上章请老瑚旨不允/除授尚书左仆射 D.虽曾弹奏/而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允/除授尚书左仆射 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()（3分） A“赋”，是我国古代的一种兼具诗歌和散文的性质的文体。其特点是“铺采摛文，体物写志”，阿房宫赋就是例证。 B“封章”，亦称封事，古时臣下上书帝王陈奏机密事情，为防有泄漏，就用皂囊重重密封，故名封章。 C.“宰相”，“宰”意为主宰，“相”为官职。宰相是对中国辅助国君处理政务的最高行政长官的俗称，也称丞相。 D.“摄”，意为代理行使职权，与暂时行使某职权的“假”“署”“行”近义；“守”意为掌管、管理职权。 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()（3分） A李琪文思敏捷，长于为文。晋公王铎曾怀疑少年李琪的文章是他人操刀，派人测试，李琪援笔立成；作赋开宗明义，文辞秀丽，深得文坛名宿李溪赏识。 B李琪学习勤奋，家门亲善。年轻时，他燃糠照薪，刻苦攻读，勤于作画，耕耘诗赋；他言必有诺，爱惜人才，家人团结，上下和睦。 C李琪任性负气，仕途受阻。他与萧顷同辅梁室，却互相敌视，萧顷抓住其失误，终使其罢相；明宗时任圜提议任命他为宰相时，又受到孔循、郑珏的阻止。 D李琪善于言事，畏惧权臣。凡时政不当之处，总上书评论，受到恩宠；在处理安重诲擅杀马延一事上，却未能直言安重诲的罪责，因此托病请辞。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)得士则昌，非贤罔共。宜哉项氏之败亡，一范增而不能用。 (2)自是之后，尤为宰执所忌，凡有奏陈，靡不望风横沮。 福州质检 (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1013题 邢卲,字子才,河间郑人。少在洛阳,会天下无事,与时名胜专以山水游宴为娱,不暇勤业。尝因霖雨,乃读汉书,五日略能遍记之。后因饮谑倦,方广寻经史,五行俱下,一览便记,无所遗忘。年未二十,名动衣冠,诸人方之王粲。 自孝明以后,文雅大盛,卲雕虫之美,独步当时。每一文初出,京师为之纸贵,读诵俄遍远近。于时袁翻与范阳祖莹位望通显,文笔之美,见称先达,以卲藻思华赡,深共嫉之。尝有一贵胜初受官,大集宾食,翻与卲俱在坐。翻意主人托其为让表。遂命卲作之。翻甚不悦,每告人云:“邢家小儿尝客作章表,自买黄纸,写而送之。”卲恐为翻所害,乃辞以疾。太昌初,敕令恒直内省,给御食,令覆按尚书门下事,凡除大官,先问其可否,然后施行。 卲率情简素,内行修谨,兄弟亲姻之间,称为雍睦。博览坟籍,无不通晓,晚年尤以五经章句为意,穷其指要。吉凶礼仪,公私谘禀,质疑去惑,为世指南。每公卿会议,事关典故,邵援笔立成,诬引该洽。帝命朝章,取定俄顷。虽望实兼重不以才位傲物脱略简易不修威仪车服器用充事而已。有斋不居,坐卧恒在一小屋。果饵之属,或置之梁上,宾至下而共啖。天姿质素,特安异同,士无贤愚,皆能顾接,对客或解衣觅虱,且与剧谈。有书甚多,而不甚雠校。见人校书,常笑曰:“何愚之甚,天下书至死读不可遍,焉能始复校此。且误书思之,更是一适”。子大宝,有文情。孽子大德、大道,略不识字焉 (节选自北齐书.邢卲传) 【注】责胜:尊贵而有权势者 10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分) A.虽望实兼重/不以才位傲物脱略简易/不修威仪/车服器用/充事而已 B.虽望实兼重不以/才位傲物脱略/简易不修威仪/车服器用/充事而已 C.虽望实兼重不以/才位傲物/脱略简易/不修威仪车服/器用充事而已 D.虽望实兼重/不以才位傲物脱略/简易不修威仪/车服器用/充事而已。 11.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是(3分) A.衣冠,古代士以上戴冠,因用以指士以上穿的服装这里指缙绅、土大夫。 B.文笔,南北朝时称有韵之文为文,无韵之文为笔，后来泛称文章为文笔。 C敕令,即指帝王所发布的命令、法令。有时也称太后太子发布的诏令。 D.孽子，婢妾所生的儿子,旧指所谓庶出之子，庶孽之子即非嫡亲之子。 12.下列对原文有关内容概括和分析不正确的一项是(3分) A.邢卲天资聪慧。少时贪玩不用功读书,曾因连日阴雨才读汉书,但五天就能基本记诵。阅览五行齐下,一遍就记住,世人把他比作王粲。 B.太昌初年,邢卲身居要位深受浩荡皇恩。在内省上班，生活和政治待遇优厚，朝廷凡是任免大小官职，都要征求他的意见,然后才办理。 C邢卲秉性简易朴素,博览典籍,通晓事务,有关吉凶礼仪的事情,无论公家私人都向他咨询请示,他对疑难的解答,成为人们做事的指南。 D.邢御生性旷达不拘小节,不讲究威仪，果实糕饼之类，有时放在小屋梁上,与客人取下共享,有时面对客人解开衣服捉虱子,仍谈笑风生。 13.把文中画横线的句子译成现代汉语。(10分) (1)自孝明以后,文雅大盛,卲雕虫之美独步当时。 (2)每公卿会议事关典故卲援笔立成证引该洽。 10.（3分）A【解析】虽望实兼重，不以才位傲物，脱略简易，不修威仪，车服器用，充事而已。 11.（3分）C【解析】“敕令”专指皇帝颁布的诏令，法令。其他人不得使用。 12.（3分）B【解析】邢卲身居要位，深受皇恩浩荡。原文说的是“凡除大官，先问其可否”是指凡是任免重要大官职，都要征求他的意见，选项中“大小官职”的表述有误。 13.（10分）翻译： （1）（5分）自孝明帝以后，社会讲究文才，邢卲文章之美，超群出众，无人可比。（文雅：文才，独步：超群出众，各1分。句意3分。） （2）（5分）每当公卿集会议论，事情有关典制掌故，邢卲拿起笔马上写出来，引证广博。（会议：集会议论;援笔：拿起笔，各1分。句意3分。） 【译文】 邢卲，字子才，河间鄚地人氏，年轻时在洛阳，适逢天下太平，同名流们一道，专以游山玩水为乐，不顾及学业。曾因为连降大雨，无法出门，便静心于汉书，五天，就可以记诵。后来由于饮酒谑戏过度，而觉乏味，广为探求经史，阅览五行（仁、义、礼、智、信）齐下，一览就能记住，却无遗漏。年未二十，在名门望族中就很有影响了，许多人将他比作王粲。 从孝明帝以后，社会讲究文才，邢卲文章之美，超群出众，无人可比。每一篇文章问世，京师便为之纸贵，读诵很快遍及远近。这个时期，袁翻与范阳祖莹名望显达，文笔华美，被称之为先达。由于邢卲藻思华美，两人很是嫉妒他。曾经有一尊贵而有权势者初次受到官爵，大肆聚会客宾，设宴庆贺，翻与卲都应邀在坐。翻心里暗想主人会请自己作谢表的。但主人却叫卲制作。袁翻很不高兴，常常对人说：“邢家小儿常受人雇佣造章表，自己买来黄纸，写完之后再给人送去。”卲担心遭受翻的陷害，便托病辞掉了官职。太昌初，敕令长期在内省当值，供给饭食，命复按尚书门下事，凡朝廷准备除拜高官，都要先来征求卲的意见，然后再作处理。 邢卲性情简易朴素，内行修谨，兄弟亲姻之间，都能和睦相处。博览典籍，无不通解知晓。晚年尤其用心五经章句，努力穷尽指归要义。有关吉凶礼仪，公家私人都问他请示，他的解答疑难，为世人的指南。每当公卿集会议论，事情有关典制掌故，邢卲拿起笔马上写好，引证广博。帝请其制定朝章，一会儿就完成。虽名望贵重，却不以才位处世傲物，脱略简易，不修威仪。车子、衣服、器物和用具，勉强够数就可以。不居斋室，坐卧经常在一小屋之中。果饼等食物，常置放梁下，客人到来，便取下来共同分享。天资质朴，平易近人，无论贤良还是愚鲁的来客，皆能平等对待。与客人谈话时甚至会解开衣服寻觅虱子，边抓边与友人流畅地谈论。藏书甚丰，却不喜校对文字。看见他人校勘，就会戏笑道：“为何这般愚蠢?天下的书一辈子都读不完，怎么可以把时间花在校勘之上。再说思虑误书，更是一种快乐。” 子大宝，亦有文情。庶子大德、大道，却识字不多。 漳浦一中2月月考 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文字，完成10一13题。 余懋衡，字持国，婺源人。万历二十年进士。除永新知县。征授御史。时以殿工，矿税使四出，骄横。懋衡上疏言：“与其骚扰里巷，榷及鸡豚，曷若明告天下，稍增田赋，共襄殿工。今避加赋之名，而为竭泽之计，其害十倍于加赋。”忤旨，停俸一年。 巡按陕西。税监梁永辇私物于畿辅，役人马甚众。懋衡奏之。永大恨使其党乐纲贿膳夫毒懋衡再中毒不死拷膳夫获所予贿及余蛊遂上疏极论永罪言官亦争论永帝皆不省。永虑军民为难，召亡命擐甲自卫。御史王基洪声言永必反，具陈永斩关及杀掠吏民状。巡抚顾其志颇为永讳，永乃藉口辨。帝疑御史言不实。而咸宁、长安二知县持永益急。永党王九功辈多私装，恐为有司所迹，托言永遣，乘马结阵驰去。县隶追及之华阴，相格斗，已皆被系，懋衡遂以反逆闻。永窘甚，爪牙尽亡，独纲在，乃教永诬劾咸宁知县满朝荐，朝荐被逮。永不久亦撤还，关中始靖。懋衡寻以忧归。起掌河南道事。擢大理右寺丞，引疾去。 天启元年，起历大理左少卿，进右佥都御史，与尚书张世经共理京营戎政。进右副都御史，改兵部右侍郎，俱理戎政。三年八月，廷推南京吏部尚书，以懋衡副李三才；推吏部左侍郎，以曹于汴副冯从吾。帝皆用副者。大学士叶向高等力言不可，弗听。懋衡、于汴亦以资后三才等，力辞新命，引疾归。明年十月，再授前职。懋衡以珰势方张，坚卧不起。既而奸党张讷丑诋讲学诸臣，以懋衡、从吾及孙慎行为首，遂削夺。崇祯初，复其官。 （选自明史.卷二百三十二.列传第一百二十） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A永大恨/使其党乐纲贿膳夫毒懋衡/再中毒/不死/拷膳夫/获所予贿及余蛊/遂上疏极论永罪/言官亦争论永/帝皆不省 B永大恨/使其党乐纲贿膳夫毒懋衡/再中毒/不死/拷膳夫/获所予贿及余蛊/遂上疏极论永罪言/官亦争论永/帝皆不省 C永大恨/使其党乐纲贿/膳夫毒懋衡/再中毒/不死/拷膳夫/获所予贿及余蛊/遂上疏极论永罪/言官亦争论永/帝皆不省 D永大恨/使其党乐纲贿/膳夫毒懋衡/再中毒/不死/拷膳夫/获所予贿及余蛊/遂上疏极论永罪/言官亦争论永/帝皆不省 11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A“里巷”有乡邻之意。“里”是古代居民区名，一里所含居民家数，说法不一，历代也?