二年级上册《汉字家园（一）④》教案01(4页).doc

-二年级上册汉字家园（一）教案01-第 3 页教学目标1、知识与技能：识14个生字，会写8个生字。认识部首'斤'，掌握多音字'校'。2、过程与方法：正确、流利地朗读课文。3、情感态度与价值观：在识字中感受韵语识字的魅力。重点、难点：正确、流利地朗读课文。教学准备课件，投影教学方法合作交流课时安排：两课时第一课时教学目标1、知识与技能：识14个生字，会写8个生字。认识部首'斤'，掌握多音字'校'。2、过程与方法：正确、流利地朗读课文。3、情感态度与价值观：在识字中感受韵语识字的魅力。教学过程一、听写生字：据、剧、彩、踩、机、讥、直、值二、启发谈话，交代任务同学们，你们喜欢自己的学校吗？为什么？接下来我们就来学习一首赞扬自己学校的小儿歌。三、练习读文1、请大家打开书，老师先来范读，大家仔细听，一会要给老师评价评价。（师范读）2、谁来评价一下？（学生自由发言）3、你们愿意超过老师吗？那就赶快练习读吧！（学生自由练读）4、谁愿意自己读？其他同学也要仔细听，认真评价。（指名读）5、都想读吗？大家一起读一读！（学生齐读）四、背诵课文1、能把课文背下来吗？（学生自由练习背诵）2、谁背下来了，给大家表演表演。（指名背诵）五、识字儿歌里还藏着要学习的生字呢，大家拿出笔，对照认字表在文中画出生字。（学生圈画，教师巡视）把你画出来的字轻声地读一读。（学生自由练习读）你能结合这首小儿歌给大家讲讲生字吗？（学生可以讲字形，也可以讲字义，还可以强调字音。）你们还能再有感情地朗读课文吗？六、练习一（）马，两（）牛，三（）小鸭水里游。四（）书，五（）笔，六（）鲜花插瓶里。七（）树，八（）梨，九（）汽车，十（）旗。第二课时教学目标1、知识与技能：识14个生字，会写8个生字。认识部首'斤'，掌握多音字'校'。2、过程与方法：正确、流利地朗读课文。3、情感态度与价值观：在识字中感受韵语识字的魅力。教学过程一、复习：1、读词语校园塑像场所彩旗摆放队列大楼秋高气爽2、读生字二、交代任务这节课我们来练习写8个生字。三、指导写字1、读生字2、学习新部首'斤'字旁。3、你认为写好这些字需要注意什么？4、教师范写。5、学生练习写。6、抄写词语花坛中央草坪座钟所以英明排队方块字用“所以”练习说话，并写一写。练习一（）马，两（）牛，三（）小鸭水里游。四（）书，五（）笔，六（）鲜花插瓶里。七（）树，八（）梨，九（）汽车，十（）旗。板书设计：练习一（）马，两（）牛，三（）小鸭水里游。四（）书，五（）笔，六（）鲜花插瓶里。七（）树，八（）梨，九（）汽车，十（）旗。教学反思：