八年级语文上册 第2单元 10《信客》预习检测 （新版）新人教版1(3页).doc

-八年级语文上册 第2单元 10信客预习检测 （新版）新人教版1-第 112 页信客（共30分）1给下列加点字注音。（7分）唏嘘（ ）（ ） 噩耗（ ） 焦灼（ ）伎俩（ ） 吊唁（ ） 文绉绉（ ）2用下列词语造句。（4分）（1）穷愁潦倒： （2）风尘苦旅： （3）鸡零狗碎： （4）生死祸福： 3说出下列句子所用的描写方法。（6分）(1) 直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。 ( )(2) 他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?( )(3) 回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。 ( )4指出下列各句所使用的修辞方法。（4分）(1) 红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。( )(2) 小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。 ( )(3) 都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。( )(4) 现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 ( )5课文写了两代信客的命运。对于老信客“名誉糟蹋”、晚节不保之事，你的看法怎样？文末提到，乡人们虽不知老信客是何人，但“也把那个不成样子的坟修了一修”。你对老信客的一生略知一二，能否也给他的墓碑题写几句话？（4分）_ _6.课文第四部分写信客做了教师，他“教地理绘声绘色，效果奇佳”，“教起国文来也从容不迫”。请据此加以想像，写一个片段，具体描述信客在课堂上授课的情景。（5分）_ _预习检测参考答案：1x x è zhuó ling yàn zhu2（略）3(1) 神态描写 (2) 心理描写 (3) 动作描写4(1) 比喻 (2) 比喻 (3) 比喻 (4) 排比5 略6. 略