血染的丰碑复习题.doc

血染的丰碑一 、根据拼音，写出汉字：耸zhì（ ）； è（ ）守； xing j（ ）；富shù（ ）hu（ ）下； 同仇敌kài（ ）；响è（ ）行云 深àn（ ） 气焰xio（ ）张 拂（fú）（ ）晓 掇（du）（ ）抱 乱戳（chu）（ ） 泥nao（ ）浩miao（ ）太平洋 惊hai( ) 二 词语填空：语重心_ 马不停_  严_以待 同仇敌_   众志成_ 铩_而归  气_嚣张  不_设想 壮烈_国 战略部_ 令人惊_ 伟_哨兵 大雨_沱 怒不可_ _为废墟正面_攻 刀光_影，兵_相击，一目如_，双手高_ 倚崖_立耸峙（zhì） 富庶（shù） 扼守 麻绖（dié） 踏勘深谙（àn） 竣工 铩（sh）羽而归 同仇敌忾（kài）响遏（è）行云 气焰嚣张 拂（fú）晓 掇（du）抱  饷给 乱戳（chu） 铮铮然 麾（hu）下 惊骇 忠魂昭昭龙旗猎猎三 解释词语耸峙（zhì）；高耸矗立扼守（è）；利用险要地形坚守防御。浩淼：水面广阔深谙：很透彻明白的了解；熟悉内中情形。麾下（hu）；指将帅的部下同仇敌忾（kài）； 忾：愤恨，愤怒。意为：共同怀着无比的仇恨与愤怒，同心抵抗敌人。响遏（è）行云：声音高入云霄，把浮动的云彩也止住了，形容声音嘹亮。怒不可遏：愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。一目如炬：目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。四、整体感知第一段（1-3节）交待竹山门地理位置与曾发生的历史事件。第二段（4-15节）具体叙述以葛云飞为指挥的第二次定海战役的经过。 （4-5节）葛云飞别母赴前线与战前准备； （6-7节）将士们阵前誓师； （8-9节）冒雨守城，痛击偷袭。 （10-15节）在救援无果的情况下，葛云飞率领将士与敌人殊死搏斗最后壮烈牺牲 第三段（16、17节）颂葛云飞及将士们英勇报国的精神永存。五 理解阅读 阅读1-10语段，回答问题。 一给加点字注音耸峙（ ）扼守（ ）； 饷给（ ）（ ）；麾下（ ）同仇敌忾（ ）响遏（ ）行云。1选文节选自课文 _，作者_2选文中写哪些有关葛云飞的事件用简洁的语言概括奔赴前线 阵前誓师 冒雨守城3选文第1段交待竹山门地势_特点及地理位置。第节采用了_ 人称，主要运用了_ 修辞手法， 其作用是 _雄伟 第二人称 用了 比喻 修辞手法，生动地写出了 竹山门特殊而重要的地理位置。为下文具体描写定海血战做伏笔。 4第 节开头“竹山门是我国军民抗击侵略者的一座血染的大门”这句话在 文中的作用是：点出竹山门一战在鸦片战争中的 历史地位 ，引出下文5用简洁语言概括第节内容_这段在全文中的作用是_ 葛云飞别母赴前线 尽忠就是尽孝 说明父母的教育是葛云飞爱国行为的思想基础。表达葛云飞誓死保卫定海的坚强决心， 6引文多次提到父亲留给他的佩刀，以及母亲给他染黑的孝服，作用是 _葛云飞牢记父母的教诲，以尽忠代替尽孝，用尽忠代替对父亲的哀思7文中四次写到葛云飞的孝服，试选一处分析其作用_（1）、临行前，母亲亲手染黑孝服，鼓励葛云飞把尽忠放在首位，尽忠就是尽孝，说明父母的教育是葛云飞爱国行为的思想基础。（2）、出发时，葛云飞身穿孝服奔赴定海，说明他牢记母亲的教诲，以尽忠代替尽孝，以尽忠寄托对父亲的哀思与纪念。（3）、宣誓时，葛云飞“战袍外套着孝服”，一方面是为了祭奠父亲，另一方面是表达誓死保卫定海的坚强决心，他把尽忠与尽孝融为一体。（4）、9月29日，“葛总兵孝服上全是泥水”，说明他始终不忘尽忠与尽孝，以实际行动保卫国土，祭奠父亲，做到忠孝两全。7文章选取哪些重要情节来表现葛云飞的治军有方葛云飞战袍外套着孝服，站在队前对天盟誓：“城亡与亡，誓死不离定海半步！”葛云飞与大家一样，彻夜不眠地在泥淖中巡逻查哨；饷给不时，每人每天只有半斤干粮充饥，葛云飞与大家一样忍饥守城。”他将参汤倒入旁边小河里，与众将士一起用手捧喝。 （与将士同甘共苦）8谈谈你对下列人物语言的理解。 国之忠臣，即家之孝子! 城亡与亡，誓死不离定海半步! 公等随我守城，忍饥杀贼，我何忍一人独饮乎。 谈谈你对下列人物语言的理解。 1国之忠臣，即家之孝子! 尽忠就是尽孝，父母的教育是葛云飞爱国行为的思想基础。 2城亡与亡，誓死不离定海半步! 誓与定海城共存亡，表达了将士们用鲜血与生命保卫祖国的决心。 3公等随我守城，忍饥杀贼，我何忍一人独饮乎。 葛云飞与将士们同甘共苦，这是将士上下团结一致，生死与共的表现。 9引文中细节描写很出色，试举一例分析10第5段运用_(写作顺序),作用是 _插叙 补充交待第一次鸦片战争情况，表明敌我力量悬殊，为第二次定海战役悲壮的结局作铺垫，也表现葛云飞的身先士卒，全心全意的爱国情怀。战斗打响那几天，正遇定海连日大雨滂沱。将士们甲衣湿透，仍意气风发地在雨中严阵以待。葛云飞与大家一样，彻夜不眠地在泥淖中巡逻查哨；海上交通被英军封锁，饷给不及时，每人每天只有半斤干粮充饥，葛云飞与大家一样忍饥守城。9月29日那天，是农历八月十五中秋节，英军炮击刚一停落，定海民众便自发上火线来慰问，提篮挑担的送饭队伍绵延数里。有人还特地熬了碗参汤给葛云飞喝，但他坚拒不受。百姓与士兵见葛总兵孝服上全是泥水，脸颊瘦削，眼睛布满血丝，纷纷围上来劝饮。葛云飞感动得热泪盈眶：“公等随我守城，忍饥杀贼，我何忍一人独饮乎？”他将参汤倒入旁边小河里，与众将士一起用手捧喝。 作为守卫海岛的指挥官，葛云飞十分清楚火炮的重要作用。为了提高命中率，他每战都亲自操炮。第一天与英军在竹山门前接仗，他见英舰气焰嚣张，如入无人之境般朝竹山门扑来，怒不可遏，迎头一炮，便将敌首舰大桅轰为两截，砸死英军十余人。敌舰慌忙调转船头逃去。夜里海上起雾，葛云飞料知英军必来偷袭，便守在炮位旁。凌晨3时，他听见雾中隐隐传来船头遇风的吃水声，估计敌人已进入炮火的杀伤距离，立即发炮射击。敌舰弹药舱中弹爆炸，大火冲天，英军纷纷跳水逃命，死伤无数。选文通过哪几件事来表现葛云飞的感人形象：（1） （2） （3） （4） 由以上我们可以看出葛云飞是一个 的人。选文通过哪几件事来表现葛云飞的感人形象：（1）彻夜巡逻查哨（2）与士兵忍饥守城（3）倒参汤入河与将士同饮（4）亲自操炮击敌由以上我们可以看出葛云飞是一个 赤胆忠心，一心为国；与将士同甘共苦；有智慧、有谋略，指挥若定 的人。阅读10-17语段，回答问题。 作为守卫海岛的指挥官，葛云飞十分清楚火炮的重要作用。为了提高命中率，他每战都亲自操炮。第一天与英军在竹山门前接仗，他见英舰气焰嚣张，如入无人之境般朝竹山门扑来，怒不可遏，迎头一炮，便将敌首舰大桅轰为两截，砸死英军十余人。敌舰慌忙调转船头逃去。夜里海上起雾，葛云飞料知英军必来偷袭，便守在炮位旁。凌晨3时，他听见雾中隐隐传来船头遇风的吃水声，估计敌人已进入炮火的杀伤距离，立即发炮射击。敌舰弹药舱中弹爆炸，大火冲天，英军纷纷跳水逃命，死伤无数。 第六天雨住风停。英军从厦门调来援兵，竹山门外舰艇增至 29 艘，兵力部署也作了 调整。拂晓 拂晓时分，英军在大雾掩护下兵分三路：一路正面佯攻 佯攻土城，牵制葛云飞；一路攻 拂晓 佯攻 打郑国鸿扼守的竹山门；第三路乃是进攻重点，迂回包抄王锡朋驻守的晓峰岭，夺取定海 制高点，使部署在土城上的正面火炮失去作用。天刚放亮，十里海疆顿时炮声震天，战云 飞涌，杀声四起。葛云飞一面在城头沉着督战，一面传令竹山门、晓峰岭两处加紧防守， 拼力截杀。中午时，他发觉各处炮声渐渐稀落下去，意识到凶多吉少。俄顷，哨探接连来报， 方知阵地都已失守。派去大营求援的信使，这时竟又两手空空回来了。他感到这已是最后 关头，决定以死报国。这时，占领竹山门的英军山洪般朝土城涌下来，葛云飞急令炮手开 炮，可城上炮位都是面向大海固定住的，炮手奋力搬扳仍纹丝不动。情急之下，葛云飞上 前掇抱炮身，猛一发力，竟将这大铁疙瘩转了个向，随即便操炮发射，一直打到炮身红透， 无法再打。这时英军已冲至跟前，大炮用不上了，他纵身跳上城头，一声大喝： “好汉子，快跟我杀贼去！ ”城上仅有的 200 名守军，各持快刀，发一声“杀”!像阵旋风跟着葛云飞，勇猛地冲入 十倍于自己的敌群! 竹山门下展开了一场惊天动地的厮杀。刀光剑影，兵刃相击，铮铮然 铮铮然响成一片。冲在 铮铮然 最前面的葛云飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目， 喝一声： “逆贼终污吾刀！ 手起刀落， ” 连人带旗杆一劈两段。由于用力过猛，快刀断成两截。他忙从腰间抽出两把佩刀，挥舞着 一路杀将过去，一直杀上竹山门。这时从崖上纵身跳下一英军小头目，手举长刀，照着他 脸劈来。葛云飞举刀一拨，小头目的长刀从右边呼的劈过，削去他半张脸，他竟浑然不觉。 小头目见葛云飞剩着半个血淋淋的面孔，仍豪气不减；挥刀直取自己，惊骇 惊骇得都傻愣了。 惊骇 这时一旁又窜出一个敌兵，对着葛云飞后背放了一炮。铁质实心的炮弹从他后背射进，前 胸穿出，留下个碗口大的血洞，顿时血涌如注。围上来的英军用长枪朝他身上疯狂乱戳。 乱 葛云飞身中 40 余枪，浑身血染，仍倚崖屹立竹山门上，须发怒张，一目如炬，双手高 擎着两把佩刀，仿佛继续在抗击着侵略军! 血战六昼夜的定海战役就这样悲壮失败了。这是鸦片战争中敌我双方参战人数最多、 规模最大、交火时间最长、伤亡也最惨重的一次战役。葛云飞、王锡朋、郑国鸿三总兵同 日殉国，麾下 5800 名守军无一变节投降。将士捐躯，忠魂昭昭。至今竹山门上，仍然到 麾下 处是一座座阵亡的无名将士合葬墓。 竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑!1填词语同仇敌_ 响_行云 气焰_张 _羽而归 不_设想 壮烈_国 _下守军 战略部_ 令人惊_ 伟_哨兵 严_以待2归纳16段主要情节 _ _ _ 掇炮射击 _3第6段从_与_角度写出_激烈。本段通过的人物的_与_描写,塑造了葛云飞的_英雄形象4文中划横线的句子“小头目见葛云飞剩着半个血淋淋的面孔，仍豪气不减；挥刀直取自己，惊骇得都傻愣”了运用_方法其作用是_2 亲自操炮  沉着指挥   掇炮射击  血战殉国3、本节主要通过 听觉 与 视觉 两个角度，写出了 战斗场面的激烈。 本节通过的人物的 动作与 语言描写塑造了葛云飞的率领将士与敌人殊死搏斗最后壮烈牺牲。 英雄形象。 4文中划横线的句子是对英军的 肖像 与 动作 描写，其作用是 从侧面反映了侵略者对葛云飞的恐惧，也反映了侵略者的凶残。 5本节塑造一个震撼心灵的英雄形象，任选一句分析 （1）最前面的葛云飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目， 喝一声： “逆贼终污吾刀！ 手起刀落， ” 连人带旗杆一劈两段。由于用力过猛，快刀断成两截。运用语言动作描写反应葛云飞作为军人的勇猛与 对侵略者的 痛恨 (2)“葛云飞身中 40 余枪，浑身血染，仍倚崖屹立在竹山门上，须发怒张，一目如炬，双手高 擎着两把佩刀，仿佛继续在抗击着侵略军肖像 动作 表现葛云飞精忠报国的爱国之志与奋勇杀敌慑人的气势，并牢牢记住父亲的教诲，尽忠尽孝 6选文第7节说“定海战役就这样悲壮失败了” ，其“悲壮”具体表现在：_“悲壮”在文中的的意思是_ 。这是鸦片战争中敌我双方参战人数最多、规模最大、交火时间最长、伤亡也最惨重的一次战役。总兵与5千多名守军无一变节投降。壮烈殉国7虽然葛云飞治军有方，忠勇善战，然而战争还是失败了。从文中看，战争失败的原因有哪几点？       水师薄弱，敌我力量悬殊   工事被毁，  装备落后  缺乏军费 ，    援军不至6 “竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑”这段话从表达方式上来说应该是_在全文中的作用是_议论，与题目相照应 竹山门上埋葬了5千多名为国捐躯的将士，是我国近代史上抗击英国侵略的历史丰碑与精神丰碑，表达了作者对英烈们敬颂、自豪之情。9二次定海战役以失败告终，又说这是“丰碑” ，矛盾吗？为什么？不矛盾。竹门山见证了第二次定海战役中我国军民用鲜血捍卫竹门山，勇敢地抗击外国侵略者英雄气概。是我国近代史上具有重要意义。10“丰碑”的意思是_ 在文中指_为什么说是”血染的丰碑”_高大的石碑，比喻不朽的杰作，伟大的功业， 竹山门， 葛云飞等抗英将士 竹山门洒下抗英将士的鲜血，他们功绩是用鲜血与生命铸就的， 11从这座“血染的丰碑”上，你得到了什么启示？同时，“血染的丰碑”告诫后人，学会对血腥历史的清醒反思，更加珍惜我们今天的幸福生活。、12怎样理解课题“血染的丰碑”含义_“_丰碑”表达了作者对竹山门抗敌英烈的崇敬之情。“血染的”具有警示作用：不要忘记血腥的历史，要居安思危。这个题目具有比较强的震慑力。13文章原题竹门山。改成血染的丰碑，好在哪里？_原题竹门山强调历史事件发生的地点。而血染的丰碑则与文章结尾的主题句子“竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑”照应，强调了历史事件的悲壮，主题鲜明形象，更切合文章对烈士的敬仰与赞颂之意。14主人公葛云飞在战前对战争的结果是否有预计？ （品味佩刀、孝服的细节）       有预计。从母亲的话，穿丧服等行为中可以隐约感受到5、如何理解葛云飞明知要输依旧积极备战，奋勇杀敌的行为呢？       明知不可为而为之的为国尽忠之心  舍生取义，杀身成仁的高尚节操第 14 页