2022最新初中的科学教学工作总结范文3篇.docx

2022最新初中的科学教学工作总结范文3篇 此时此刻科学这一门学科也是非常重要的，所以老师在教学中必须都有着不少的总结，那么是时候都来写一写了。下面是我为大家整理的2022最新初中的科学教学工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅。 2022最新初中的科学教学工作总结1 一、网络教研主题征集 1.仪器的运用和管理。 2.如何启发和指导学生在课后进展科学探究、科学独创制作。 3.如何设计有效高效教学试验。 4.针对某个难教的单元或课题沟通教学资源，整合后给大家共享 5.小课题的申报、实施及结题指引盼望结题的教师能共享一下经历。 6.针对每次探究课或观摩课进展网上研讨。 7.探究试验课中如何设计试验表格。 二、本学期教研活动优点及须要改良的地方 1. 本学期的教研活动次数多，内容丰富，活动的形式多样，有农村结对子，中小连接，课例研讨、课堂视察、小课题展示等等，为我们供应了很好的学习和沟通的时机。 2. 每学期都有优秀的课例供我们学习沟通，是最干脆也是最有效地提高我们教学素养的一种方式，尤其是听完课后，教师们恳切地沟通，无论是对授课者、还是听课者，都是受益匪浅！ 3.教研活动地点的选择有两种看法，一是每间学校轮番举办。理由是既不会让某些教师特殊辛苦，也可以让参与教研的教师有时机看看其他学校的校容校貌以及平常教学状况，同时承办教研的单位或许能更多的重视科学学科。二是每次都在体育东小学进展，市中心交通便利，节约来去的时间。 三、其他 由于接近期末大家工作任务惊慌，发表评论的教师不是许多。评论16 | 阅读 260 ，盼望今后教师们都能抽空踊跃回复，人多力气大，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮，无论是专职还是兼职的科教老师，都在网络教研这块园地上奉献一份才智，我们的活动将会更上一个新的台阶。 2022最新初中的科学教学工作总结2 微小世界单元反思：本单元学生驾驭了一些概念，并且了解到晶体是物质存在的一种形式，生物是由细胞组成的上，微生物在大自然中广泛存在着，并和人类有着亲密关系，从而学生也了解到人类在探究微小世界方面取得了丰硕成果，及视察工具的飞速开展，人类的视察范围不断开展，学生又通过在显微镜下视察感觉微小世界很奥妙，学生很惊异！激发了学生探究并视察微小世界的爱好，学生学起来很有爱好，效果不错。 物质的改变单元反思：本单元的内容较为好玩，学生很有爱好，特殊是一些化学改变，如淀粉遇碘酒会变成蓝色，学生觉得很惊奇，从而也激发了学生检验食物中是否有淀粉的爱好；还有白糖加热物理改变渗杂着化学改变，学生亲眼所见；另外小苏打与白醋混合，以及铁生锈，同样是化学改变，但一个特别快速一个却特别缓慢。学生发觉化学改变确实与物理改变有着本质上的区分，也就是是否有新物质生成，从而学生也明白了化学改变时时伴随着发光发热，产生气体，产生沉淀等现象。学生学起来特别带劲，其主要缘由是动手亲自试验，科学就是要让学生亲自体验，亲自动手，这样学生才会牢记所学学问，同时也增长了不少的见识。学校假如各种试验材料都具备那就更好了。 在星空中反思：本节课学生学习踊跃性高涨，因为这些天文学问终归是他们前面似曾听说又不太明白的，因此他们特别情愿学，假如对着天空中的星座再讲课那就更好了。 2022最新初中的科学教学工作总结3 科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公允的学习科学的时机和有效的指导。本学期我充分挖掘课本资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。现将工作总结如下： 一、我班有学生56人，大局部学生都比拟勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小局部学生学习、纪律都较松散，学习实力较弱。在教学中主要造就学生科学的思维方法，努力开展学生解决问题的实力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 二、了解科学探究的过程和方法让学生亲身经验科学探究的全过程，从中获得科学学问，增长才华，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题。 三、接着指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意视察试验中的测量，特殊是限制变量、采集数据，并对试验结果作出自己的说明，学习建立说明模型，以验证自己的假设。 四、保持和开展对四周世界的新奇心与求知欲，形成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 五、亲近自然、观赏自然、珍爱生命，踊跃参加资源和环境的爱护，关怀现代科技的开展。 六、教学中，我采纳了以下根本措施： 1、把科学课程的总目标落实到每一节课上。 2、把握小学生科学学习的特点，因势利导。 3、用丰富多彩的亲历活动充溢教学过程。 4、让探究成为科学学习的主要方式。 5、树立开放的教学观念。 6、悉心地引导学生的科学学习活动。 7、组织指导科技爱好小组，引导学生参与各类有关竞赛，以赛促学。七、存在问题和努力方向： 在教学中，虽然取得了必须的成果，但由于自己经历的缺乏，仍存在缺乏之处，如还有小局部学生的学习仍不够自觉，缺乏探究精神和探究实力等，这些都有待于在今后的教学中克制，使教育、教学质量更上一个新的台阶。