苏科版生物七年级下册 第10章 第1节 水中的动物学案（无答案）.docx

第10章 第1节 水中的动物(学案)【学习目标】尝试完成“鱼类适应水中生活的特征”的探究活动。阐明鱼类适应水中生活的主要特征。【学习过程】一、复习说出水中动物的种类。二、探究鱼类适应水中生活的特征（一）、外部形态的观察观察1：认识鲫鱼的各部分名称。观察2：鲫鱼的体形观察3：鲫鱼的体色观察4：鲫鱼的体表（用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，有什么感觉？）观察5：鲫鱼的鱼鳍着生的位置和数量观察内容观察结果与水中生活的关系体形身体呈 形体色背面 腹面 体表特点身体表面覆盖着 ，能分泌 触摸有 的感觉。鱼鳍 、 各一对， 、 、 各一个 （二）、探究鱼类适应水中生活的结构特征1、提出问题：鲫鱼适应水中生活的结构特征中还有哪些？2、作出假设：假设1：鲫鱼有 ，所以能在水中呼吸 。假设2： 鲫鱼在水中游泳靠的是 假设3： 鲫鱼的 能感知水流方向 3. 制定计划：假设1：鲫鱼有 ，所以能在水中呼吸 。实验方案：假设2： 鲫鱼在水中游泳靠的是 实验方案：4.实施实验：5.得出结论： 鲫鱼用 在水中呼吸，靠 在水中游泳，且不同的鱼鳍功能 。 总结：鱼适合水中生活的特征有哪些？（1）鱼的体色 ，是一种 。 （2）鱼的身体呈 ，表面覆盖有鳞片，鳞片表面有 ，游泳时可以减少 。（3）鱼在水中游泳靠的是 。（4）鱼用 呼吸。（5）鱼的 能感知水流变化。