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    初三重点班级管理工作参考计划 .doc

    • 资源ID:41648718       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    初三重点班级管理工作参考计划 .doc

    初三重点班级管理工作参考计划一、根本情况九年级2班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想按照教育方针,中学生学习守则和日常行为标准,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想预备。三、努力目的1、加强班委会的职能工作,充分利用他们治理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律治理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不挖苦打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络,随时进展家访。5、要积极理解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,处理征询题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批判相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联络,一学期召开12次老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校治理制度,对学生进展纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进展理想前途教育。第五周:搜集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联络,进展家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,处理疑难征询题,并进展培优补差活动。第八十周:中考考前发动复习,为期中考试做预备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。第十三十八周:加强学风、班风建立,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考发动会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。

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