人教版八年级上册地理习题课件 第3章 3.3 水资源.ppt

人教版人教版 八年级上八年级上第三节水资源第三节水资源第三章第三章中国的自然中国的自然资源源核心笔记核心笔记一、时空分布不均一、时空分布不均1.水资源水资源通常把地球上的淡水资源称为水资源。通常把地球上的淡水资源称为水资源。_和和_是我国主要的淡水资源。是我国主要的淡水资源。2.水资源的分布水资源的分布(1)空间分布不均空间分布不均从空间分布看，我国水资源从空间分布看，我国水资源_。河流水河流水淡水湖泊水淡水湖泊水南丰北缺南丰北缺核心笔记核心笔记(2)时间分配不均时间分配不均季节变化大季节变化大从时间分配看，我国水资源从时间分配看，我国水资源_多，多，_少。少。年际变化大年际变化大我国降水的年际变化大，造成河流流量的年际变化我国降水的年际变化大，造成河流流量的年际变化_，有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水，有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水的情况。的情况。夏秋夏秋冬春冬春大大核心笔记核心笔记3.水资源对社会经济发展的影响水资源对社会经济发展的影响南北方农业土地利用方式差异明显，南方以南北方农业土地利用方式差异明显，南方以_为主，北方以为主，北方以_为主。我国降水和径流的季节、为主。我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定年际变化大，是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。在西北干旱地区，的主要原因。在西北干旱地区，_是制是制约社会经济发展的瓶颈。约社会经济发展的瓶颈。水田水田旱地旱地水资源的不足水资源的不足核心笔记核心笔记【方法归纳方法归纳】水资源和水能资源的区别水资源和水能资源的区别我们平常所说的水资源主要是地球上的淡我们平常所说的水资源主要是地球上的淡水资源。水能资源通常是指河流或潮汐运动产生水资源。水能资源通常是指河流或潮汐运动产生的能量。它是从能否发电这个角度来说的。的能量。它是从能否发电这个角度来说的。核心笔记核心笔记二、合理利用与保护水资源二、合理利用与保护水资源1.解决水资源时空分布不均的问题解决水资源时空分布不均的问题(1)解决水资源季节变化大的措施解决水资源季节变化大的措施_。(2)解决水资源地区分布不均的有效办法解决水资源地区分布不均的有效办法之一之一_。兴建水库兴建水库跨流域调水跨流域调水核心笔记核心笔记2.节约用水、保护水资源节约用水、保护水资源_是解决我国缺水问题的重要是解决我国缺水问题的重要途径之一。途径之一。(1)节约用水、保护水资源的原因节约用水、保护水资源的原因水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重。水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重。水资源利用率低，浪费惊人。水资源利用率低，浪费惊人。严重的水污染，降低了水资源的可利用价值严重的水污染，降低了水资源的可利用价值。节约用水、保护水资源节约用水、保护水资源核心笔记核心笔记(2)节约用水、防治水污染节约用水、防治水污染农业节水、工业节水、生活节水；污水处理，达标农业节水、工业节水、生活节水；污水处理，达标排放。排放。释疑解惑释疑解惑我国的南水北调工程我国的南水北调工程为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施南水为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施南水北调工程。该工程将长江流域的水资源调到华北、西北北调工程。该工程将长江流域的水资源调到华北、西北地区，缓解华北和西北地区的缺水问题，这项工程规模地区，缓解华北和西北地区的缺水问题，这项工程规模巨大，分为东、中、西三条调水线路。巨大，分为东、中、西三条调水线路。释疑解惑释疑解惑释疑解惑释疑解惑(1)东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天津。该工程已于利用京杭运河输送，北达山东与天津。该工程已于2013年正式通水。年正式通水。(2)中线工程：目前从汉江上游的丹江口水库引水，沿中线工程：目前从汉江上游的丹江口水库引水，沿线开挖渠道，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，线开挖渠道，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、石家庄等城市，自流北上，北达北京。该经郑州、石家庄等城市，自流北上，北达北京。该工程已于工程已于2014年年12月正式通水月正式通水。释疑解惑释疑解惑(3)西线方案：把长江上游的水引入黄河，补充西北地西线方案：把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源区的水资源。方案方案优点优点缺点缺点东线东线可利用京杭运河可利用京杭运河输水，工程量小；输水，工程量小；可调水量大可调水量大黄河以南需动力提水，黄河以南需动力提水，耗能大，运营费用高；耗能大，运营费用高；经过人口稠密、经济发经过人口稠密、经济发达地区，水质较差达地区，水质较差释疑解惑释疑解惑方案方案优点优点缺点缺点中线中线地势南高北低，地势南高北低，水可自流；水源水可自流；水源地水质较好地水质较好需要挖输水渠道，工程需要挖输水渠道，工程量较大量较大西线西线输水线路最短，输水线路最短，水质最好水质最好地形复杂、起伏大，工地形复杂、起伏大，工程难度最大程难度最大提示：点击 进入习题答案答案显示示习题链接习题链接练基础练基础练能力练能力12345AADCC67DB12345BCBDD67B见习题见习题练素养练素养见习题见习题8A练基础练基础1.我国主要的淡水资源是我国主要的淡水资源是()A.江河水和淡水湖泊水江河水和淡水湖泊水B.高山冰雪融水高山冰雪融水C.大气降水大气降水D.地下水地下水A练基础练基础2.【中考中考大庆大庆】关于我国水资源空间分布的叙述，正关于我国水资源空间分布的叙述，正确的是确的是()A.南方多，北方少南方多，北方少B.南方少，北方多南方少，北方多C.西北多，东南少西北多，东南少D.分布很均匀分布很均匀【点拨点拨】本题考查我国水资源的分布。大致以长江流域北本题考查我国水资源的分布。大致以长江流域北界为界，南方水资源占全国的界为界，南方水资源占全国的80%以上，北方不足以上，北方不足20%。A练基础练基础3.我国水资源的时间分配特点是我国水资源的时间分配特点是()A.夏秋少，冬春多夏秋少，冬春多B.夏秋少，冬春也少夏秋少，冬春也少C.夏秋多，冬春也多夏秋多，冬春也多D.夏秋多，冬春少夏秋多，冬春少【点拨点拨】从时间分配看，夏秋季我国大部分地区降水丰沛，从时间分配看，夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源较为丰富，但容易造成洪涝灾害；河流处于丰水期，水资源较为丰富，但容易造成洪涝灾害；冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸见底，水资源相对不足。见底，水资源相对不足。D练基础练基础4.我国水资源时空分布不均，给社会经济的发展带来很我国水资源时空分布不均，给社会经济的发展带来很大影响。以下说法不正确的是大影响。以下说法不正确的是()A.南方以水田为主，北方以旱地为主南方以水田为主，北方以旱地为主B.南方以米饭为主，北方以面食为主南方以米饭为主，北方以面食为主C.水资源季节分配均匀，农业生产稳定水资源季节分配均匀，农业生产稳定D.西北地区水资源短缺，制约了社会经济的发展西北地区水资源短缺，制约了社会经济的发展C练基础练基础5.关于图关于图332所示漫画的说法，正确的是所示漫画的说法，正确的是()练基础练基础A.漫画揭示的主要问题是水资源短缺漫画揭示的主要问题是水资源短缺B.漫画揭示的主要问题是水资源浪费漫画揭示的主要问题是水资源浪费C.解决图示问题的主要措施是节约用水，防治水污染解决图示问题的主要措施是节约用水，防治水污染D.解决图示问题的主要措施是跨流域调水解决图示问题的主要措施是跨流域调水练基础练基础【中考中考湘潭湘潭】下表为我国南方地区和北方地区水资下表为我国南方地区和北方地区水资源、人口数量、耕地面积占全国的比重。结合表完成源、人口数量、耕地面积占全国的比重。结合表完成67题。题。人口数量人口数量 水资源水资源 耕地面积耕地面积南方地区占比南方地区占比53.5%80%35.2%北方地区占比北方地区占比44.4%14.7%59.2%练基础练基础6.与北方地区相比，南方地区与北方地区相比，南方地区()A.人口数量少人口数量少B.耕地多、水资源少耕地多、水资源少C.人均水资源占有量少人均水资源占有量少D.人均耕地面积小人均耕地面积小【点拨点拨】与北方地区相比，南方地区人口数量多，水资与北方地区相比，南方地区人口数量多，水资源丰富，但耕地少，人均耕地面积小。源丰富，但耕地少，人均耕地面积小。D练基础练基础7.解决南方地区和北方地区水资源分配不均的有效措施解决南方地区和北方地区水资源分配不均的有效措施是是()A.修建水库修建水库B.南水北调南水北调C.节约用水节约用水D.防治水污染防治水污染【点拨点拨】解决我国水资源地区分布不均的有效措施是解决我国水资源地区分布不均的有效措施是跨流域调水。跨流域调水。B练基础练基础8.【中考中考海南海南】在生产生活中，下列水资源利用方式可在生产生活中，下列水资源利用方式可取的是取的是()A.一水多用，废水利用一水多用，废水利用B.大水漫灌农田大水漫灌农田C.直接排放废水直接排放废水D.大量使用地下水大量使用地下水【点拨点拨】节约用水，合理用水，保护水资源，防治水节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。效途径。A练能力练能力【福州期末福州期末】读读图，图，回答回答12题。题。练能力练能力1.该图反映出我国水资源的分布特点是该图反映出我国水资源的分布特点是()A.东多西少东多西少B.南多北少南多北少C.东南多，西北少东南多，西北少D.夏秋多，冬春少夏秋多，冬春少【点拨点拨】本题考查我国水资源的空间分布特点。读图本题考查我国水资源的空间分布特点。读图分析可知，海河和黄河是位于我国北方地区的河流，分析可知，海河和黄河是位于我国北方地区的河流，这些河流水量较少，而长江及其以南的河流水量丰富，这些河流水量较少，而长江及其以南的河流水量丰富，反映出我国水资源分布的特点是南多北少。反映出我国水资源分布的特点是南多北少。B练能力练能力2.针针对对图图中中反反映映出出的的水水资资源源分分布布不不均均状状况况，我我们们采采取取的措施为的措施为()A.兴建水库兴建水库B.引黄济青引黄济青C.南水北调南水北调D.节约用水，保护水资源节约用水，保护水资源【点拨点拨】为解决水资源南多北少分布不均的状况，可为解决水资源南多北少分布不均的状况，可以采取南水北调的措施。以采取南水北调的措施。C练能力练能力【中中考考威威海海】海海绵绵城城市市是是指指充充分分发发挥挥原原始始地地形形对对降降雨雨的的积积存存作作用用、原原始始生生态态环环境境对对雨雨水水的的渗渗透透作作用用和和对对水水质质的的自自然然净净化化作作用用，使使城城市市像像“海海绵绵”一一样样，对对雨雨水水进进行行吸吸纳纳、蓄蓄滞滞和和缓缓释释，实实现现“小小雨雨不不积积水水、大大雨雨不不内内涝涝、水体不黑臭，热岛有缓解水体不黑臭，热岛有缓解”。读图，完成。读图，完成34题。题。练能力练能力3.图中所示的四种做法，不能反映海绵城市理念的是图中所示的四种做法，不能反映海绵城市理念的是()A.B.C.D.练能力练能力【点拨点拨】图中图中水泥甬路不利于雨水的下渗，不能反水泥甬路不利于雨水的下渗，不能反映海绵城市理念。映海绵城市理念。【答案答案】B练能力练能力4.建设建设“海绵城市海绵城市”，能够带来的生态效益是，能够带来的生态效益是()雨季增加地表径流雨季增加地表径流旱时保持地面湿润旱时保持地面湿润增强城市蓄水能力增强城市蓄水能力增强城市净水能力增强城市净水能力A.B.C.D.【点拨点拨】建设建设“海绵城市海绵城市”，能够有效减少雨季的地表径，能够有效减少雨季的地表径流，在旱季保持地面湿润，增强城市的蓄水、净水能力。流，在旱季保持地面湿润，增强城市的蓄水、净水能力。D练能力练能力【中中考考保保定定】近近年年来来，我我国国瓶瓶装装水水消消费费量量增增长长迅迅速速，于于2013年年成成为为世世界界上上最最大大的的瓶瓶装装水水消消费费国国。长长白白山山地地区区因因拥拥有有丰丰富富优优质质矿矿泉泉水水水水源源，吸吸引引了了国国内内外外资资本本投投资资建建厂厂。如如图图为为我我国国各各省省区区人人均均水水资资源源状状况况图图和和我国瓶装饮用水产量前十省份图。据此完成我国瓶装饮用水产量前十省份图。据此完成56题。题。练能力练能力练能力练能力5.瓶瓶装装饮饮用用水水产产量量居居全全国国前前十十而而水水资资源源又又极极度度短短缺缺的的省省份是份是()A.广东、云南广东、云南B.湖北、湖南湖北、湖南C.吉林、四川吉林、四川D.山东、河南山东、河南【点拨点拨】由图示信息可知，瓶装饮用水产量居全国前由图示信息可知，瓶装饮用水产量居全国前十而水资源又极度短缺的省份是山东、河南。十而水资源又极度短缺的省份是山东、河南。D练能力练能力6.吉林省瓶装饮用水产量位居前列的有利条件是吉林省瓶装饮用水产量位居前列的有利条件是()A.市场需求量大市场需求量大B.优质水资源丰富优质水资源丰富C.劳动力资源丰富劳动力资源丰富D.交通运输便利交通运输便利【点拨点拨】吉林省东部为长白山，降水丰富，河流众多，吉林省东部为长白山，降水丰富，河流众多，水质好，瓶装饮用水产量高。水质好，瓶装饮用水产量高。B练能力练能力7.【中考中考云南云南】阅读下列材料，回答问题阅读下列材料，回答问题。材料一我国南北方资源分布比较表。材料一我国南北方资源分布比较表。地区地区资源资源 比重比重北方地区北方地区南方地区南方地区耕地资源耕地资源64%36%水资源水资源19%81%矿产资源矿产资源59%41%练能力练能力材料二我国省级行政区域资源条件评价示意图材料二我国省级行政区域资源条件评价示意图练能力练能力(1)由材料一可知，我国耕地资源、水资源及矿产资源，由材料一可知，我国耕地资源、水资源及矿产资源，南北分布南北分布_(填填“均匀均匀”或或“不均匀不均匀”)。(2)由材料一可知，影响北方地区发展农业生产的不利条由材料一可知，影响北方地区发展农业生产的不利条件是件是_。为此，我。为此，我国修建了国修建了_工程工程。不均匀不均匀水资源短缺水资源短缺南水北调南水北调练能力练能力(3)由材料二可见，我国省级行政区域资源条件评价最好由材料二可见，我国省级行政区域资源条件评价最好的是山西省和的是山西省和_，云南省的资源条件评，云南省的资源条件评价为价为_。内蒙古自治区内蒙古自治区较好较好练素养练素养【核心素养：综合思维核心素养：综合思维】阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材材料料一一2014年年12月月12日日，南南水水北北调调中中线线工工程程正正式式通通水，缓解了沿线群众的生产生活用水困难。水，缓解了沿线群众的生产生活用水困难。练素养练素养材材料料二二南南水水北北调调工工程程中中线线路路线线图图(甲甲图图)、南南水水北北调调中中线线地地形形剖剖面面示示意意图图(乙乙图图)和和我我国国南南北北方方水水土土组组合合状状况况比比较图较图(丙图丙图)。练素养练素养练素养练素养(1)南南水水北北调调工工程程可可以以解解决决水水资资源源_分分布布不不均均的的问问题题，该该工工程程是是把把_水水系系的的水水资资源源调调到到缺缺水水严重的严重的_、_地区地区。【点拨点拨】我国水资源空间分布上南多北少、东多西少。我国水资源空间分布上南多北少、东多西少。南水北调工程是为了解决水资源的空间分布不均，它南水北调工程是为了解决水资源的空间分布不均，它是把长江流域的水调到缺水严重的华北和西北地区，是把长江流域的水调到缺水严重的华北和西北地区，解决那里的缺水问题。解决那里的缺水问题。空间空间长江长江华北华北西北西北练素养练素养(2)和和南南水水北北调调东东线线工工程程相相比比，中中线线工工程程的的一一大大特特点点是是全全线线基基本本实实现现自自流流输输水水，输输水水成成本本低低。中中线线能能自自流流输输水水的的原原因因是是_。地势南高北低地势南高北低【点拨点拨】南水北调中线方案自丹江口水库引水通过郑南水北调中线方案自丹江口水库引水通过郑州、石家庄，直达北京、天津，由于地势南高北低，州、石家庄，直达北京、天津，由于地势南高北低，水可以自流。水可以自流。练素养练素养(3)太太行行山山以以西西的的地地形形区区是是_，该该地地形形区区突突出出的的生态环境问题是生态环境问题是_。【点拨点拨】太行山以东为华北平原，以西为黄土高原，太行山以东为华北平原，以西为黄土高原，黄土高原生态环境脆弱，水土流失现象严重。黄土高原生态环境脆弱，水土流失现象严重。黄土高原黄土高原水土流失水土流失练素养练素养(4)为为缓缓解解北北方方地地区区用用水水紧紧张张，除除南南水水北北调调外外，可可以以采采取取的措施有的措施有_。节节约约用用水水，保保护护水水资资源源治治理理水水污污染染，加加大大循循环环利用利用积极发展节水农业，修建水库等水利工程积极发展节水农业，修建水库等水利工程利利用用先先进进钻钻探探技技术术，大大量量开开采采深深层层地地下下水水加加强强宣宣传，提高节水意识传，提高节水意识A.B.C.D.练素养练素养【点拨点拨】为缓解北方地区用水紧张，除南水北调外，为缓解北方地区用水紧张，除南水北调外，可以采取的措施有：兴修水库，同时节约用水，科学可以采取的措施有：兴修水库，同时节约用水，科学用水，保护水资源，防治水污染等。用水，保护水资源，防治水污染等。【答案答案】B练素养练素养(5)我我国国耕耕地地资资源源北北方方比比南南方方相相对对较较_(填填“多多”或或“少少”)，而而水水资资源源北北方方比比南南方方相相对对较较_(填填“多多”或或“少少”)，由由此此可可知知，我我国国水水土土资资源源的的地地区区匹匹配配_(填填“合理合理”或或“不合理不合理”)。【点拨点拨】我国水土资源配合不协调，水资源是南多北我国水土资源配合不协调，水资源是南多北少，耕地是南少北多。少，耕地是南少北多。多多少少不合理不合理