农村学校体育教研组秋季学期工作总结_学校体育教研组工作总结.docx

农村学校体育教研组秋季学期工作总结_学校体育教研组工作总结 农村学校体育教研组秋季学期工作总结。 时间是不等人的，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！这时需要作好学校体育教研组的总结了，只有通过总结阅历教训，才能避开重蹈覆辙。怎么写自己的学校体育教研组工作总结呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“农村学校体育教研组秋季学期工作总结”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 农村学校体育教研组秋季学期工作总结(篇一) 工作至今已经三个学期，在每个学期末都面临着一个学期总结的工作，今日提笔之前看了一下自己上两个学期的总结，心里不仅产生莫名的惊喜，由于在我自己的学期末总结中我发觉了自己的成长经受。在平常工作中虽然也不断进行反思，但是这种反思有点“鼠目寸光”，站在期末的这一高度对自己进行的总结却是宏观的。上学期的总结中已经说过通过一年的学习与生活收获许多，在众多同学面前授课已经变得特别自信与坦然、在教学过程中处理同学问题也已经特别的得心应手，那么总结这一学期自己又有哪些变化，下面总结一下： 一、努力提高训练教学水平 在解决了同学课堂管理的问题之后我的教学重心转移到了教学中。我深知训练是一个长期的过程，老师面对不断变化的.环境应当准时更新自己的学问。在这一年的教学工作过程中我始终不间断的进行有利于教学工作的培育。刻苦钻研业务技能，体育教学离不开示范，因此老师要具备良好的专业技能；努力提高教学工作的质量，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质；努力优化课堂组织，体育课上起来不是那么想当然，能充分调动体育委员、小组长来组织教学，让同学在自主合作的模式下进行学习。 二、培育同学自主力量 新课程标准要求同学要在老师的引导下自主学习。其实在学校生中已经看出有些同学在处理事情中以及动手力量都特别强，有些同学确特别的欠缺。我深信任何一个同学的力量都是在培育中形成，因此，我着重培育同学的自主力量。让班级中的每一个同学都时刻留意自己的言行，自己的事情自己负责，不要依靠于班长或者体育委员。主要通过以下几种方式：课前自行站好队伍，不需要体育委员督促，提高同学自我约束力量；做预备活动自己为自己喊口号做操；体育测试时自己记录自己的成果并为自己的成果负责；通过一个学期的着重训练，同学上课自觉性有了显著的提高，表现好的班级甚至能够根据老师的指示自觉完成一堂高质量的体育课。 三、阅历及教训 同学是一个需要训练并提示的群体，在教学过程中千万不要抱着同学应当有自觉性的期望，通过这么长时间的训练过程我发觉，即便是我们心目中认为的好同学也是不能做到自觉。所以在支配教学任务过程中肯定要提前告知同学留意事项以及要求，这样才能保证在最短的时间顺当完成教学任务。 农村学校体育教研组秋季学期工作总结(篇二) 光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，进取开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点提议，再创佳绩。 体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学方案，严格按期方案上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义训练。 二、教研方面 踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研方案，并按方案组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育同学的体育本领，我们的目标是提高同学的素养。本学期连续进行讨论科研课题：对中同学体质健康状况的讨论，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。 三、训练方面 学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有方案、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关怀队员的生活和学习。 四、群体活动 为保证同学每一天一小时的体育熬炼时间，全校同学的日常两课两操两活动也常抓不懈，给同学活动时间，熬炼的机会。 五、学习方面 进取组织体育组老师仔细学习学校体育工作的有关文件和通知。详细有中共.、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法；实施国家同学体质健康标准的通知。经过学习，全体老师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的熟悉，坚决了日常体育工作的信念。本学期本组几名体育老师所撰写的论文均获奖。 六、改善措施 1、加强体育老师训练教学本领、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。 我信任在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。 农村学校体育教研组秋季学期工作总结(篇三) 总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分大事进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。 一、崭新开头的九月 9月，是开学季，是一个崭新的开头。全部的岗位都是劳碌的，今年我们xx训练集团的变化还是蛮大的，xx学校落成，xx训练集团的成立，体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍，xx集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的力气是不错，群策群力进步显著。当然也有弊端：新老师没有一个明确的师傅，有问题究竟该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体，我们在平常的活动与学习中，既发挥了导师团的作用，又明确了带教责任，所以即使9月的工作琐碎，但我们开展依旧有序：低班级主抓课堂常规和两操的教学，中班级主要针对体质测试的练习，高班级是以课标的进度有序开展有效教学。 二、劳碌有序的十月 10月份对于体育组是最劳碌的一个月，布满了挑战。xx学校承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体力气，投入预备工作。我们xx校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮助，大家群策群力发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的压力，明确了奋斗的目标，我们体育组制定了一天三练的方案，调整了活动的场地，提高同学的体能。早上大课间一练，体育课二练，活动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有方案、科学地进行训练，成果的确提高很快，测试当天成果应当说有了很大提高，从33名上升到了17名，其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制，50米成果不够抱负，盼望明年再接再厉能取得进步。 三、成长进展的十一月 11月初，体育组四位骨干老师：xx结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。x老师执教的是趣味田径各种姿态投掷，课堂充分发挥了同学的自主性，每组轮换尝试各种不同姿态的投掷，喜爱那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管理自己，裁判发令捡器材都是同学自己指挥；x老师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙，来源于平常外出听课的积累在课堂中的实际运用，整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学，到最终大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来；计老师选择的是一班级，这对于老师来说是个挑战，但是x老师对水平一孩子的驾驭力量明显胸有成竹，一堂课静中有动，动中有静，小小的一班级孩子在她课上玩的都很起劲；x老师的限制区域三级跳远，给大家展现了一个很难得的教学内容，这个内容选自趣味田径9到10岁，通过用呼啦圈摆放成限制区域，再把三级跳进行分割逐个进行教学，最终串联起来形成完整的三级跳动作，思路清楚、内容新奇，课堂把控力量较强。四位老师都有各自的特点，在课后的总结会上也发表了个人看法，老师们相互教导迷津，使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新奇的学问还是要去外面多看多听盼望下学期能有更多机会去学习。 四、创新突破的十二月 体育节和冬季三项竞赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展，设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛，班级合作主要是要让每位同学都能参加其中，所以全部的竞赛要求一个班级大部分同学都要参加进来，而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行乐观熬炼，并以接力的方式进行竞赛增加了竞赛乐趣和自我使命感。每节课，体育教研组的老师，除了扎实开头活动，还努力查找方法，努力让每个孩子有体育熬炼的爱好。我们还针对每个同学的个性和差异，制造不同的训练方法，让他们进行自我挑战，提高成果。本月，xx学校的外教对我们学校开展了公益足球课，从二班级到四班级每个班级都有两节足球课，外教利用好玩的道具和趣味的嬉戏来培育孩子们对足球的热忱，符合我们现在校内足球的进展形势，足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育训练特殊是足球课带来了新奇的血液，通过教学发觉孩子们对足球是很赶爱好的。我们体育组老师乐观协作，也努力向外教学习，盼望足球课能在今后能真正在学校普及。 五、总结反思的1月 1月，技能学科考核开头，体育组技能统一考核跳绳；技评考核一班级爬行、二班级直体滚动、三四班级武术、五班级前滚翻交叉转体、六班级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核，跳绳的优秀率还是比较高的，大部分班级都有近一半的同学达到了优秀。虽然也有个别同学考核成果不是很抱负，但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中，一二班级的考核内容还是比较占优势的，内容简洁易把握，所以考核结果特别好。五六班级的内容还是有肯定难度的'，动作失误的缘由主要还是个别同学对于动作的理解不是很到位。三四班级武术的内容看似简洁，但要做到位，做出精气神来的确不简单，许多孩子都少了一份武术该有的气概。通过这次考核，我们不但了解了同学对课堂教学内容的把握状况，同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处，体育组进行了分析，这对于我们提高课堂教学效果有着特别重要的作用。前往xx支教的xx老师在一月回归集体，他的支教沟通让体育组老师明白：艰苦的条件，或许会束缚教学的开展，但泯灭不了体育教学的追求。身处xx的体育人，拥有得天独厚的教学环境，就更应当放手去做，做得更好，将自己的教学追求实现。或许，对于孩子来说，今后的人生路上，体育也成为他们一路向前的动力。 回顾这个学期，体育组老师工作热忱依旧高涨，工作态度依旧乐观。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要，围绕学校体育课程、同学身体素养、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局，在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好，让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的暖和，让每个体育老师都领悟到进展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的，我们这里的老师是暖和的。 农村学校体育教研组秋季学期工作总结(篇四) 这一学期在校领导的正确领导下，体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了训练教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。 一、各类竞赛任务 1、田径运动会 包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神和文体生活，提高教职工的工作、学习、生活质量，增加教职工的身体素养，打算在11月2日、3日、4日开展xx区第六届中学校生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名，只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公正、公正，所以区教体局要求在报名时必需把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。，这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间特别忙，每天早晨一来，就去教育处查找同学的学籍，然后在到班级要同学的户口本，进行保藏分类，以免丢失。下午上完课后，就组织同学进行训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。 运动会竞赛期间，我们学校全体参赛同学乐观发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果，获得xx区学校组团体总分第三名的好成果，其中六(4)班xx同学在学校男子200米和400米竞赛中，取得第一名；六(5)班xx同学在学校女子跳高竞赛中，也勇夺第一，为集体争得了荣誉。 赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，重在参加，“友情第一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了xx学校的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。 累累硕果来之不易，这与学校领导的关怀、老师的协作、家长的支持、运动员的.努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的的xx区中学校生田径运动会已经结束了。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开头。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结全都的优良品质。 2、完满的完成了学校组织的乒乓球竞赛 为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我校体育活动的广泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。学校打算在10月18日19日举办全校同学乒乓球竞赛。水平一的竞赛内容是一分钟颠球，水平二和水平三的竞赛内容是循环赛。这场竞赛获得了圆满胜利，这也离不开xx校长和体育组全体老师的辛勤工作。 3、胜利的组织阳光体育冬季长跑启动仪式 今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”，旨在通过开展冬季长跑活动，培育青少年喜爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校内长跑活动氛围和文化，不断提高同学身体素养和意志品质。 为切实推动全国亿万同学阳光体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年同学走向操场、走进大自然、走到阳光下，乐观参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮，我校打算在全校范围内启动阳光体育运动，学校要求以班级为单位由班主任负责，依据同学身体素养状况，有序组织同学参与冬季长跑活动，长跑的距离为男生1000米，女生800米. 4、参与xx区其次届中学校冬季跳绳竞赛 12月24号下午2点，在xx学校举办了xx区第三届中学校生冬季跳绳竞赛。在竞赛当中，xx学校的同学冒着寒冷的天气，不畏困难，坚韧拼搏，一路过关斩将，勇夺学校组男子、女子团体总分第一的好成果。 此次竞赛的项目有集体跳绳、穿龙跳绳、双人跳绳。竞赛设男女团体奖，由各组集体跳、穿龙跳两项成果的总和打算名次。成果的背后，离不开体育组全体老师的倾力指导与参赛同学的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来，体育组全体老师将再接再厉，争取获得更好的成果。 6、足球竞赛 经过xx老师的细心指导和同学们的刻苦训练，我校足球队在竞赛中获得了xx市第三名的好成果！ 二、训练教学工作 我们组的全部老师，除了上好体育课，带好训练的工作外，还乐观参与在区、学校组织的教研活动并展现了自己的风采. 1、教研周活动 11月8号，新学期的教研周活动开头了，本次教研周主题是“轻负担，高质量”。8日下午两节课后，体育组的全体老师齐聚三(2)班教室，围绕“学校特长生的培育”主题绽开了争论。会上大家仔细听取了xx老师就“学校体育特长生的培育”方面的报告。接着，大家进行了热闹的争论。会上大家针对这个主题都提出了自己的想法和建议。最终，大家全都认为，尽管这次区运动会上，我们取得了团体第三的好成果，但是这些已经成为了过去。要想真正全面的提高我们xx体育水平，在平常体育课中，我们就要留意发觉和选拨一些有体育特长的同学，然后实行科学的方法对他们进行训练，更好的促进同学的全面进展。 为了进一步保障同学在体育课堂的平安，11月9日下午体育组全体老师就“学校体育课堂意外事故怎样处理”主题开展了教研周活动。本次活动主讲人xx老师结合自己在课堂中出现的同学意外事故，谈了一下体育课堂意外事故怎样处理以及体育课堂中预防事故的几点措施。组内成员对这一主题做了乐观热闹的争论。x老师指出备课不仅要备教材，而且要备同学，对于偶发大事的发生，课前肯定要有充分预备。卞校长也发表了自己的看法，他指出对于同学要软硬兼施，合适的时间做合适的事情，要求同学具备基本的课堂常规，必要时要严峻，更主要的是对于同学需要付出更多的时间和精力。 为了激发同学学习体育的爱好，促进同学把握体育的基本学问和技能。11月10日下午两节课后，体育组全体老师在一起进行了本次教研周的第三次活动。本次教研活动的主题是如何上好学校体育课。主讲人xx老师从同学的年龄特征，教材的选择，教具的预备以及教学方法的运用等几个方面，向老师们介绍了她自己在平常的教学中积累的一些好的方法和措施。组内成员都进行了乐观热闹的争论，并发表了自己的看法。最终大家都表示，这几天的教研活动特别有意义，将会把教研活动中产生的一些好方法和建议运用到自己以后的教学中，使同学在体育课上会学、乐学，更好的促进同学健康成长。 11月12号xx学校校级推优课拉开了帷幕。上午第三节课，我们组的xx老师正在学校体育场上课。他上课的题目是原地肩上投掷轻物(第一课时)。xx老师备课充分，合理的利用器材，能够依据同学的特点，创设情境，有效的激发同学学习的爱好，使同学在欢乐中把握学问，充分体现了体育新课改的精神。课后，听课老师针对这节课进行了点评，在充分确定了xx老师的同时，也指出了其不足。最终大家认为学校每学期举办的校级推优课对于青年老师的成长具有很大的推动作用。 2、参与区基本功大赛 12月3号下午2:30，在xx学校进行的xx区第四届体育老师基本功竞赛(自制教具)中，我校xx、xx两位老师在竞赛前做了仔细细致的预备，从网上搜集了有关自制教具的资料，业余时间翻阅大量的书籍，同时也向老老师请教，功夫不负有心人，分别获得了一等奖、二等奖的好成果。 这次精彩的教具制作竞赛，不仅为我校老师供应了一个展现自我、相互沟通、沟通学习的平台，更重要的是通过竞赛检阅考核了我校体育老师的基本功水平，充分展现了我校老师扎实的业务素养和突出的创新力量，促进了我校体育老师综合素养的提高。 总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增加、乐观性的调动，是我们工作成果取得的保证，在今后工作中，诚心盼望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和关心，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。 更多 精选工作总结.阅读 上学期学校体育教研组秋季学期工作总结 时间在悄然飞逝，新一阶段的工作正在不远处等着我们。您可能正在预备进行学校体育教研组的总结回顾了，以此总结工作的成果和不足，阅历和教训，那么怎么总结自己学校体育教研组的工作呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的上学期学校体育教研组秋季学期工作总结，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 上学期学校体育教研组秋季学期工作总结篇一 时间飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，乐观开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。 一、领导重视，思想领先，熟悉统一，目标明确。 长期以来，由于人们受应试训练的影响，对体育工作的熟悉不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配方案，确保体育课教学活动的正常进行。 1、建立激励制度，搞活体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率作为评比文明班，优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效。 本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范训练，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，同学一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、乐观钻研，立足课堂，提高效益。 1、体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，每学期初组织教研组成员学习新课程标准，并依据学校实际，严格根据标准制订各班级的教学方案和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求老师在备课时，紧密结合学校实际，同学实际，制定出切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案详细、生动、详实，有用性更强。 2、踏踏实实地开展体育教研活动。教研活动的开展旨在老师走上教研的第一线，促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研方案，并按方案组织开展教研活动，我们常常在体育教学、群体工作和体育训练等方面绽开热闹的研讨，尤其是面对新形势，针对实施素养训练出现的新问题，我们体育组的老师全都认为，唯有强壮的身体，健全的体魄，才能使同学有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了同学的体育素养，他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育熬炼和体育练习。所以，我们的着眼点是培育同学的体育力量，我们的目标是提高同学的素养。我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全组老师开展听课周活动。我们每个体育老师每学期开课不少于一次。以此作为教学讨论和教学改革的重要手段，优化了体育课堂教学，使教研活动真正收到了实效。 三、实施高效教学，构建和谐课堂 本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师乐观研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，熟悉到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家全都认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到老师“教”的有效性和同学“学”的有效性，在选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。 四、课堂教学 1、一年来体育组以课堂教学改革为切入口，深化开展了教法和学法的讨论，努力探究适应新课程改革的教学模式，全面提高教学质量，扎实推动素养训练、促进同学全面和谐进展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如：在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，削减偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素养训练要求和同学终生进展的体育教学内容框架；在教学组织形式上，打破原有的班级授课制，依据同学的爱好和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查同学获得体育学问与技能的过程，自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的简洁尝试，该教学模式深受高中同学的宠爱，同学的身体素养和课堂效率显著提高，同学的乐观性和爱好得到了爱护。由于人们都喜爱在自己力量强的方面活动，这样能使人有一个表现自己的机会和满意自己的欲望，体验胜利的欢乐，同时也能实现自我价值，在这种动力的驱使下，人们学习新事物就更愿意和更简单接受，从而得到自己所学的学问，为此我觉得值得推广和深化。 2、老师对体育教学思想观念的转变及持之以恒的课堂探究及实际，全组老师在教学过程中针对教学环节存在的问题准时在一起沟通相互反馈消息并在课堂上精益求精地探究。 五、存在问题。 1、个别老师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。 2、校训练队训练时间不够保证。 3、体育是一项比较特别的教学科目，它有肯定的特别性，比如，领导的关怀还有待于加强，还有体育老师的一些待遇还有待于领导的关怀。 4、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多赐予关怀和照看。 5、体育器材的管理有待于加强，特殊对器材管理人员要求要规范。 六、改进措施。 1、加强体育老师训练教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破； 2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度； 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学年竞赛中取得成果。 “踏实工作，诚恳待人”是我们的工作宗旨，我们应当爱我们的职业，由于有了爱你才会一往直前，由于有了爱你才会全身心的投入。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。纵观一年的工作，既扎实，又有所创新，我们将本着勤奋、善思、实干“的准则，一如既往、再接再厉，把工作搞得更好。 上学期学校体育教研组秋季学期工作总结篇二 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养训练渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐渐改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。 一、领导关怀、重视 首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例和.七号文件，全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论争论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的乐观性。 二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例 仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养训练，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础训练，改进教学模式，力求创新，努力提高训练教学力量和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好训练教学方案、单元和课时方案，仔细上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养训练的详细体现，学校生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。 在课外活动中，我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想，保证同学每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系，本学年我校举办学校第六届校田径运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到同学能全员参与，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了许多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得特别胜利。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。 仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体同学和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工，xx老师带篮球队，xx老师带田径队，xx、xx老师老师带跳绳，跳毽队，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员乐观性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按方案系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练方案与阶段小结，老师们都能够相互支持协作。 总之，本学年体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。 上学期学校体育教研组秋季学期工作总结篇三 在一学期中，体育教研组齐心协力，共同提高，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满足的成果。 一、教学方面： 教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了讨论主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加讨论课的教学，在实践中积累阅历。课后还特地组织争论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。 本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组的教学讨论课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市沟通课和区级公开课。在工作繁忙的情景下，大家还是仔细备课，相互探讨，各堂公开课都得到愿意定得好评，如xx老师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖；xx老师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，xx老师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖；xx老师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。 在日常的教学课中，大家都仔细备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的基础上，大家都有了必需的提高。 二、训练方面： 本学期，我们的运动队成果应当说是令人可喜可贺的，这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练，午时两节课，又要不顾疲乏投入紧急的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在学区田径竞赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分其次名的好成果，同时甲队获得团体总分其次名，乙队也获得团体总分其次名的好成线，个人成果更是许多，在此就不一一列举了。在区田径运动会上，又传来捷报，四班级获得团体总分第三名的好成果，五班级也获得了团体总分第五名的较好成果。(个人成果略) 本学期，我们还组织了校健美操队，参与了区市的竞赛，在时间紧，任务重的情景下，大家更是团结全都，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区健美操竞赛中获得第三名，在市健美操竞赛中获得第七的较好成果。健美操运动在我们学校还刚刚起步，信任在教研组老师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。 三、学校体育活动： 1.开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位老师的支持协作下，举得了圆满的胜利。 2.冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上体现出“全民健身”的喧闹场面。班主任带领同学走出教室，参加冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻竞赛(第一阶段)也满胜利地进行。 3.本学期，两项大活动，我们教研组总是事先开会分工，制定具体方案，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满足。 四、其他工作方面： 我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的情景下，只要学校有任务，大家总是仔细做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。 .x老师在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重担，教学、训练等工作已很累人，但顾老师还是悄悄无闻地做好项班主任应当做的工作，任劳任怨，仔细、踏实的敬业精神令人敬佩！ .x老师在教研组.x师健美操训练；竞赛期间，主动担当一、二班级的训练工作，自我的训练车增大了，但x老师还是尽心尽力地完成了训练工作，他训练上肯动脑筋，做好运动员的个案记录，制定周、月的具体训练方案，工作仔细、踏实，同时也取得了必需的成果。x老师是我们教研组唯一的“男子汉”，汗多重活他都抢着干，减轻女老师的重担，自我生病了也不吭一声，本学期，在教学上也经过自我的努力，取得了好成果。 .x老师更是乐于助人，教研组的工作尽心尽力完成，各种资料需要打印存盘，x老师总是带回家仔细完成，成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。 在迎新的联欢会上，xx老师在帮忙同学排练的前提下，赶排了师生同台的演出并获得胜利。这其中也得了教研组以用其他几位老师的大力支持与协作。 一学期的工作既劳碌又充实，我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来，信任在我们团结全都的努力与勤奋下，学校的体育工作会做得更好、更全面，同时，我们也其望，下学期在我们各自的教学与训练上，争取更大的突破，争创优秀教研组！ 学校体育综合教研组秋季学期工作总结 精 随着日子一页一页地翻着，随着岁月消逝。这一阶段的工作又将过去。猜想您已经在开头布预备学校体育教研组的工作总结了吧？总结过去是为了更好的预备，学校体育教研组工作总结要怎么写才好呢？重点陈述哪些方面呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校体育综合教研组秋季学期工作总结”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 学校体育综合教研组秋季学期工作总结篇一 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，是实施素养训练渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐渐改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。 一、领导关怀、重视 首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例，全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论争论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育