江苏省苏州常熟市2012-2013学年七年级历史下学期期末考试试题 新人教版.doc

江苏省苏州常熟市2012-2013学年七年级历史下学期期末考试试题 新人教版注意事项： 全卷满分50分。考试时间50分钟。闭卷形式。 考前，考生在答案卷内准确填涂好姓名、考号。 一律用0.5毫米黑色签字笔作答。字迹要清楚，卷面要整洁，不能答出边框外。一、单项选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分。本题共20小题，每小题1分，共20分）1隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史的叙述，不正确的是 A实现了南北重新统一 B开通了纵贯南北的大运河 C581年定都长安 D建立者是杨广2学者徐中约在中国近代史中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是 A察举制 B九品中正制 C科举制 D内阁制3唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关 A隋炀帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗4假如你穿越时空隧道回到唐朝，你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天。人称她的统治是 A贞观之治 B政启开元，治宏贞观 C开元盛世 D康乾盛世5右图是一幅我国古代民族政权并立时代的形势图。图中所代表的政权是下列哪一民族建立的A蒙古族B女真族C契丹族D党项族6七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的 A文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化 C玄奘西游天竺取经 D日本派遣唐使来华11小明同学选用宋代众多图片进行研究性学习。你认为他研究的主题是 A农业经济的发达 B商品经济的繁荣 C民族政权的并立 D海外贸易的兴盛12读史可使人明智。有一部史书叙述了从战国到五代的历史，是我国古代最卓越的编年体通史巨著，它是 A资治通鉴B史记 C春秋 D尚书13从图一到图二政治制度的变革发生在 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝14中国扩展自己的海上力量，是受最内在的动机所激发，而绝非一次探险。作为一个新建王朝，明朝需要威望，而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国，然后中国人把它们作为象征性的“贡品”接收下来。在中国人的观念中，尽管认为自己是天朝上国，但他们还是在追求一种外交上的认可。与此有关的历史事件是 A张骞通西城 B玄奘西游 C鉴真东渡 D郑和下两洋15这是位于浙江温州的一个纪念馆，是为了纪念明朝抗倭英雄在此地抗击倭寇，九战九捷，荡平浙江的倭寇而修建的。那么这个地方纪念的人物是A岳飞B文天祥C戚继光D郑成功 A中原政权历来重视加强与藏族的关系 B中原文化对边疆地区具有向心力 C中国统一多民族国家的逐步形成与巩固 D中央政权平定边疆地区分裂势力 B苏轼是宋四家之一 C赵孟頫是元代的书画家 D清代董其昌的书法人称“颜骨赵姿”20右面是明长城示意图。明长城的起止点为A东起山海关，西至嘉峪关B东起鸭绿江，西至嘉峪关C东起鸭绿江，西至临洮D东起辽东，西至临洮二、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分，正确的填“A”，错误的填“B”）21陶瓷业在唐朝有重要的发展，邢窑的青瓷、越窑的白瓷和唐三彩最为有名。22北宋结束了五代十国的分裂局面，使全国重新回到了统一。23北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著，记述了从战国到五代1300多年的历史，这部著作是资治通鉴。24右图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。他是岳飞。四、材料问答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）30构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能，小强同学学完中国封建社会最后一个时期一明清时期的历史后，设计了下列知识结构示意图。请认真阅读，完成相关问题。请回答：(1)请将上述知识结构示意图补充完整。（3分） _ (2)结合上述知识结构示意图和所学知识，回答下列问题：指出从明朝到清朝在对外政策上发生了什么变化？这种变化给中国带来了怎样的严重后果？（2分）简要概括明清时期的时代特征。（1分）31江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。 材料一 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心一江南经济区。材料二 两幅历史图片 材料三 南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。 宋史记载：国家根本，仰给东南。请回答：(1)根据材料一和所学知识分析，“江南经济区”形成的原因有哪些？（2分）(2)材料二图一中，大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么？大运河的开通对我国古代经济发展有何影响？（2分）(3)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代？（1分）(4)从材料一到材料三，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？（1分） (1)依据材料一指出唐藩之间关系的表现形式是什么？图中的吐蕃是今哪一少数民族的祖先？（2分）(2)依据材料一、二、三分析我国古代的民族关系有何特点？（1分）(3)依据材料三，归纳噶尔丹、大小和卓的分裂阴谋不能得逞的主要原因。（2分）(4)综合上述材料，你能得到哪些认识？（1分）8