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    同分母分数加、减法教学设计资料.doc

    • 资源ID:46075355       资源大小:18.27KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    同分母分数加、减法教学设计资料.doc

    同分母分数加、减法 教学设计资料目标:1、理解分数加、减法的意义。2、在理解算理的基础上,掌握同分母分数加、减法法则,并能正确地进行计算。3、培养学生迁移类推能力。重点:同分母分数相加、减的算理。难点:同分母分数相加、减的算理。教具:投影、胶片。教程:第二课时课题:同分母分数加、减法课型:转化课教法:尝试自学法目标:1、在理解分数加、减法的意义的基础上,进一步掌握同分母分数加、减法法则及算理。2、能正确地计算同分母分数的连加、连减式题。3、培养学生迁移类推能力及概括能力。重点:同分母分数连加、连减的方法和分子是0的分数。难点:同分母分数连加、连减的方法和分子是0的分数。教具:投影、胶片。教程:第三课时课题:异分母分数加、减法课型:转化课教法:尝试自学法目标:1、理解异分母分数加、减法先通分的算理,掌握异分母分数加、减法的计算法则,并能正确进行计算。2、培养学生分析、推理、概括能力,渗透转化的数学思想。重点:把异分母分数转化成同分母分数的方法。难点:把异分母分数转化成同分母分数的方法。教具:投影、胶片教程:第四课时课题:异分母分数加减法练习课课型:训练课教法:设疑激思法目标:进一步掌握异分母分数加、减法的法则,提高计算能力。重点:计算的正确率。教具:投影、胶片教程:第五课时课题:分数加减混合运算课型:迁移课教法:引导模仿法目标:1、使学生掌握分数加减混合运算式题的运算顺序,计算方法、书写格式。并能正确的进行计算。2、培养学生的迁移能力,灵活确定算法、正确进行计算的能力。3、培养学生认真计算,书写规范的良好学习习惯。重点:计算的顺序和计算的正确率。难点:计算的顺序和计算的正确率。教具:投影、胶片教程:第六课时课题:分数加减法的简便运算课型:迁移课教法:引导模仿法目标:1、使学生知道整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。2、使学生认识到应用加法运算定律,可以使一些分数计算简便。3、培养学生迁移类推能力和分析问题的能力。重点:简算方法。难点:简算方法教具:投影、胶片教程:第七课时课题:整理和复习课型:训练课教法:设疑激思法目标:1、进一步更理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,能够比较熟练地计算分数加、减法,会口算简单的分数加、减法。2、培养学生概括、归纳以及综合运用知识的能力。重点:分数加、减法的计算法则及计算的正确率。教具:投影、胶片教程:第八课时课题:整理和复习课型:训练课教法:设疑激思法目标:1、理解整数加法的运算定律对于分数加法同样适用,会用这些定律进行一些分数加法的简便计算。5

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