高中化学 3.1.1 金属的化学性质导学案 新课标.doc

高中化学 3.1.1 金属的化学性质导学案 新课标【学习目标】1. 通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学方程式，巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律；【温故知新】1. (思考、回忆)地壳中含量最多的四种元素依次是什么？请你用一句话概括金属单质的一般物理性质？对于铝、铁、铜三种元素，在地壳中的含量AlFeCu，为什么人类使铜单质最早，而使用铝单质最晚？2. (自学、讨论)课本P46图3-2有关金属化学性质的一些实验，分别写出四幅图中反应的化学方程式，用“单线桥”或“双线桥”标出电子转移的方向和数目，是离子反应的还要写出离子方程式。【课堂研讨】1. (思考、讨论)通过金属单质钠的存在与取用，请你总结钠有哪些物理性质？能否把钠保存在汽油里或四氯化碳中？2. (观察、思考)点燃镁条时为什么要用砂纸打磨？有何现象发生？请写出相应的化学方程式。3. (观察、思考)用坩埚夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动。仔细观察有何现象？取一块铝箔，用砂纸仔细打磨，除去表面的氧化膜，再加热至熔化。又有什么现象呢？上述反应现象又说明了什么？4. (观察、思考)在小烧杯中加入约1/2的水，滴入12滴酚酞溶液，将切好的钠投入到水中，盖上表面皿。观察有何现象？(观察时应注意几方面内容：钠在水中的哪个部位反应，形态有何变化，如何运动，发出怎样的声音，溶液颜色有何变化？)上述现象分别体现了金属钠的什么性质？【巩固练习】1. 铝在空气中能够稳定存在的原因是A.铝的化学性质稳定 B.铝的还原性差 C.铝在常温时与氧气不反应 D.铝表面有氧化膜4.2.3g纯净金属钠在干燥空气中被氧化后得到3.5g固体，由此可判断其氧化物是A.只有Na2O B.只有Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.无法确定2. 取一小块金属钠用滤纸吸干表面的煤油，放在燃烧匙中加热，下列实验现象，描述正确的是钠先熔化；在空气中燃烧，有黄色火星四射；燃烧后得到白色固体；燃烧时火焰为黄色；燃烧后生成淡黄色固体；不能燃烧A. B. C. D.3. 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是A.CuO B.Al2O3 C.Fe2O3 D.SiO24. 将钠加入到下列溶液中，既产生气体又产生白色沉淀的是A.盐酸 B.氯化钠 C.氯化铜 D.氯化镁5. 将一小块钠投入到盛有煤油和水的烧杯中,观察到的现象可能是A.Na在水层反应并四处游动 B.Na停留在煤层中不发生反应 C.Na在煤油的液面上反应并四处游动 D.Na在煤油和水的界面处反应并可能上下跳动4