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    江苏省盐城市鞍湖实验学校九年级数学上册 2.2 圆的对称性导学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

    • 资源ID:46797563       资源大小:144KB        全文页数:2页
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    江苏省盐城市鞍湖实验学校九年级数学上册 2.2 圆的对称性导学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

    2.2圆的对称性(2)班级_学号_姓名_学习目标:1经历探索圆的轴对称性及有关性质的过程2理解垂径定理3会运用垂径定理解决有关问题学习重点:垂径定理及其应用学习难点:垂径定理的应用一、学前准备:1下列说法中,正确的是 ( )A.相等的弦所对的弧相等; B.相等的弧所对的圆心角相等;C.在同圆或等圆中,较长的弧所对的弦较大; D.相等的圆心角所对的弧相等.2.如上图,在O中, = ,AOB = 50°则COD = °.3如图,AB、CD为O的两条弦,AB=CD.求证: = .4学具准备:圆形纸片两张二、探究活动独立思考·解决问题活动(一)1在一张圆形纸片上任意画一条直径2沿直径将圆形纸片对折,你发现了什么?3圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴?活动(二)1如右图,在一张圆形纸片上任意画一条弦CD,画直径ABCD,垂足为P;2将圆形纸片沿AB对折3通过折叠活动,你发现了什么?4验证:垂径定理:注意:条件中的“弦”可以是直径;结论中的“平分弧”指平分弦所对的劣弧、优弧师生探究·合作交流1如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C、DAC与BD相等吗?为什么?2已知O的半径为10cm,O的弦ABCD,且AB=12cm,CD=16cm,在下图中画出弦CD,求两弦之间的距离三、学习体会1本节课你有哪些收获? 2预习时的疑难解决了吗?你还有哪些疑惑?3你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?四、自我测试1下列命题中,正确的是 ( )A圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径B在同圆中,互相垂直的两弦不能互相平分C经过圆心的直径平分弦D垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧2如图,水平放置的一个油管的截面半径为13cm,其中有油部分的油面宽AB为24cm,则截面上有油部分的油面高CD为 cm3如图,在O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3求O中半径五、应用与拓展你能确定所对的圆心吗?8

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