孟德尔豌豆杂交实验二讲稿.ppt

关于孟德尔豌豆杂交实验二第一页，讲稿共三十六页哦 一对相对性状高茎与矮茎杂交，一对相对性状高茎与矮茎杂交，F F1 1形成的形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F F2 2性状表现类型及其比例性状表现类型及其比例_，遗传因子组成，遗传因子组成（基因型）及其比例为（基因型）及其比例为_。3131121121高茎高茎矮茎矮茎 =DDDddd=DDDddd=温故知新基因分离定律的实质是什么？基因分离定律的实质是什么？生物体形成配子时控制相对性状的成对遗传因子彼此分离。生物体形成配子时控制相对性状的成对遗传因子彼此分离。第二页，讲稿共三十六页哦孟德尔产生的孟德尔产生的新的疑问新的疑问|一对相对性状的分离一对相对性状的分离对其他相对性状有没对其他相对性状有没有影响呢？有影响呢？|决定一种性状的遗传因决定一种性状的遗传因子对决定其它性状的遗子对决定其它性状的遗传因子有影响吗？传因子有影响吗？|子代的表现一定与亲本子代的表现一定与亲本相同吗？相同吗？沉思中的沉思中的孟德尔？孟德尔？第三页，讲稿共三十六页哦一、两对相对性状的遗传试验一、两对相对性状的遗传试验黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒个体数 315 108 101 32比值：9 :3 :3 :1绿色皱粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型1、实验过程、实验过程第四页，讲稿共三十六页哦黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体数：315 108 101 32比值：9 :3 :3 :1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型无论正交或反交，F1都只表现出黄色园粒（双显性性状）F2出现了4种性状类型，数量比为9：3：3：12、实验结果：、实验结果：在在F2中，亲本型占中，亲本型占10/16，重组型占，重组型占6/16，四种，四种表现型比值接近表现型比值接近9：3：3：1 F2出现了性状的自由组合，不仅出现两种与亲本相同的类型（黄色圆粒和绿色皱粒）即亲本型，还出现了两种与亲本不同的类型（黄色皱粒和绿色圆粒），即重组型第五页，讲稿共三十六页哦3 3、结果分析、结果分析黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体数 315 108 101 32比值：9 :3 :3 :1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型粒形圆粒：315+108=423皱粒：101+32=133圆粒:皱粒 3:1结论结论：豌豆的粒形和粒色这两：豌豆的粒形和粒色这两种性状的遗传都分别种性状的遗传都分别遵循了遵循了基因的分离定律基因的分离定律粒色黄粒：315+101=416绿粒：108+32=140黄粒:绿粒 3:1我们对每对相对性状单独分析我们对每对相对性状单独分析第六页，讲稿共三十六页哦二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子园粒和皱粒分别由遗传因子园粒和皱粒分别由遗传因子R R和和r r控控制，黄色和绿色分别由遗传因子制，黄色和绿色分别由遗传因子Y Y和和y y控制。控制。纯种黄色园粒的遗传因子组成为纯种黄色园粒的遗传因子组成为YYRRYYRR，纯种绿色皱粒的遗传因子组，纯种绿色皱粒的遗传因子组成为成为yyrryyrr。2 2、F F1 1在产生配子时，每对在产生配子时，每对等位基因彼此分离，不同等位基因彼此分离，不同对的遗传因子自由组合对的遗传因子自由组合1 1、两对相对性状分别由两对、两对相对性状分别由两对遗传因子控制遗传因子控制FF1 1产生配子有四种：产生配子有四种：YRYR、YrYr、yRyR、yryr，数量比接近，数量比接近1 1：1 1：1 1：1 1第七页，讲稿共三十六页哦F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r Y YyRyRyRyryRyr r r yy93319331结合方式有结合方式有_种种基因型基因型_种种表现型表现型_种种16169 94 4受精时，雌雄配子随机结合受精时，雌雄配子随机结合第八页，讲稿共三十六页哦表现型 基因型 占F2中比例黄圆 绿圆黄皱绿皱Y R .yyR .Y rryyrr9/16 (3/43/4)3/16 (1/43/4)3/16 (3/41/4)1/16 (1/41/4)YRyR YryrYRyRYryrF2遗传因子组成及性状表现遗传因子组成及性状表现B、遗传因子组成（基因型）共有、遗传因子组成（基因型）共有9种种纯合子纯合子4 4种，即种，即YYRR yyRR YYrr yyrrYYRR yyRR YYrr yyrr，各占，各占1/161/16，共，共4/164/16；单杂合体（一对基因杂合，一对基因纯合）即单杂合体（一对基因杂合，一对基因纯合）即YyRR YYRr yyRr Yyrr YyRR YYRr yyRr Yyrr，各占，各占2/162/16，共，共占占8/168/16，即，即1/21/2。双杂合体（两对基因都杂合）即双杂合体（两对基因都杂合）即YyRrYyRr，占，占4/16 4/16 即即1/41/4A、表现类型（表现型）共有、表现类型（表现型）共有4种，其中双显：一显一隐：一隐一显：双隐种，其中双显：一显一隐：一隐一显：双隐=9：3：3：1亲本类型占亲本类型占10/1610/16，重组类型占，重组类型占6/166/16 通过上述推理可知通过上述推理可知 新类型产生是由不同对基因之间自由组合，彼此独立、互不干扰产新类型产生是由不同对基因之间自由组合，彼此独立、互不干扰产生的。生的。第九页，讲稿共三十六页哦用分枝法对自由组合现象做出解释用分枝法对自由组合现象做出解释YyRr YyRr （黄色圆粒）YyYyRrRr基因型种类和比例关系子代基因型1YY2Yy1yy1RR2Rr1rr1RR2Rr1rr1RR2Rr1rr1YYRR2YYRr1YYrr2YyRR4YyRr2Yyrr1yyRR2yyRr1yyrr表现型种类和比例关系子代表现型3黄色3圆粒1皱粒9黄色圆粒3黄色皱粒1绿色3圆粒1皱粒3绿色圆粒1绿色皱粒第十页，讲稿共三十六页哦讨论：讨论：1、孟德尔对自由组合现象解释的关键是什么？、孟德尔对自由组合现象解释的关键是什么？2、如何验证孟德尔的解释、预期结果是正确的？如何验证孟德尔的解释、预期结果是正确的？答答：与基因分离定律相同，其关键是：与基因分离定律相同，其关键是F1基因型是基因型是纯合子还是杂合子。纯合子还是杂合子。答答：可采用测交方法进行验证：可采用测交方法进行验证第十一页，讲稿共三十六页哦三、对自由组合现象的验证三、对自由组合现象的验证-测交测交1、验证方法、验证方法测交：让测交：让F1与双隐性纯合子杂交与双隐性纯合子杂交 2、作用：、作用：测定测定F1配子的种类及比例配子的种类及比例 测定测定F1遗传因子组成遗传因子组成 判定判定F1在形成配子时遗传因子的行为。在形成配子时遗传因子的行为。孟德尔用孟德尔用F1与双稳性类型测交与双稳性类型测交，F1若为纯合子，只能产生一种配子，其测交后代若为纯合子，只能产生一种配子，其测交后代只有一种表现型；若为杂合子，其测交后代的种类和比例是多少，则只有一种表现型；若为杂合子，其测交后代的种类和比例是多少，则F1产生的配子的产生的配子的种类和比例是多少。种类和比例是多少。3、种植试验结果、种植试验结果 表现型项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际子粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状数量比 1 :1 :1 :1F1不论作母本，还是作父本，都得到了上述四种表现型，其比比例接近1：1：1：1第十二页，讲稿共三十六页哦配子配子YR Yr yR yryr基因型基因型性状表现性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒杂种一代杂种一代 双隐性类型双隐性类型黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 14 4、遗传图解、遗传图解比例比例第十三页，讲稿共三十六页哦5 5、结论：、结论：孟德尔测交试验的结果与预期的结果相符，从而证实了：孟德尔测交试验的结果与预期的结果相符，从而证实了：A A、F F1 1是杂合子；是杂合子；B B、F F1 1产生了四种类型的配子，且比例为产生了四种类型的配子，且比例为1 1：1 1：1 1：1 1C C、F F1 1形成配子时，形成配子时，成对的遗传因子彼此分离的同时，不成对的遗传因子自由组成对的遗传因子彼此分离的同时，不成对的遗传因子自由组合合第十四页，讲稿共三十六页哦1、两对性状的杂交试验中，、两对性状的杂交试验中，F1产生配子种类：产生配子种类：4种（或种（或22种），比值相等（种），比值相等（1：1：1：1）即（即（1：1）22、两对性状的杂交试验中，、两对性状的杂交试验中，F2代基因型：代基因型：9种（或种（或32种）种）F2表现型有表现型有4种（或种（或22种），种），比值为（比值为（3：1）2若为若为n对相对性状的杂交试验（满足自由组合），对相对性状的杂交试验（满足自由组合），F1产生配子的产生配子的有有2n种，各种配子的比值相等种，各种配子的比值相等3、F1测交后代分离比：测交后代分离比：4种，种，比值为比值为1：1：1：1 即（即（1：1）2若为若为n对相对性状的杂交试验（满足自由组合定律），对相对性状的杂交试验（满足自由组合定律），F2基因基因型有型有3n种，种，F2表现型有表现型有2n种，比值为种，比值为（3 3：1 1）n相关总结相关总结第十五页，讲稿共三十六页哦四、自由组合定律的实质四、自由组合定律的实质1 1、适用范围：、适用范围：进行有性生殖的真核生物中，两对或多对相对性状的遗传进行有性生殖的真核生物中，两对或多对相对性状的遗传有性生殖形成配子时有性生殖形成配子时2 2、作用时间：、作用时间：3 3、内容：、内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。定不同性状的遗传因子自由组合。4 4、实质：、实质：决定不同性状的遗传因子自由组合决定不同性状的遗传因子自由组合第十六页，讲稿共三十六页哦五、孟德尔获得成功的原因：五、孟德尔获得成功的原因：1 1正确地选择实验材料正确地选择实验材料2 2由单因素到多因素的研究方法由单因素到多因素的研究方法3 3对实验结果进行统计学分析，即将数学方法引入对实验结果进行统计学分析，即将数学方法引入4 4科学地设计实验程序：科学地设计实验程序：问题问题实验实验假设假设验证验证总结规律总结规律六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现1 1表现型：生物个体表现出来的性状表现型：生物个体表现出来的性状2 2基因型：指与表现型相关的基因组成基因型：指与表现型相关的基因组成3 3等位基因：控制相对性状的基因（等位基因：控制相对性状的基因（控制不同性状的为非等位基因控制不同性状的为非等位基因）关关 系：系：表现型表现型=基因型基因型 环境环境19001900年，荷兰植物学家德佛里斯、德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马年，荷兰植物学家德佛里斯、德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克克 19091909年约翰生提出用年约翰生提出用基因基因(gene)(gene)代替遗传因子，成对遗传因子互为代替遗传因子，成对遗传因子互为等等位基因位基因(allele)(allele)。在此基础上形成了。在此基础上形成了基因型基因型和和表现型表现型两个概念两个概念第十七页，讲稿共三十六页哦分离定律分离定律 VS VS 自由组合定律自由组合定律P P1010旁栏题旁栏题两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行，_起作用。分离定律是自由组合定律的_。同时同时同时同时基础基础遗传 定律研究的相对 性状涉及的等位 基因F1配子的种类及 比例F2基因型种类及比例F2表现型种类及比例基因的分离 定律基因的自由组合定律两对或两对或 多对等位多对等位 基因基因两对或两对或 多对多对一对一对一对等位一对等位基因基因两种两种1111四种四种 11111111三种三种 121121九种九种 (121)(121)2 2两种两种 3131四种四种9 9 331331第十八页，讲稿共三十六页哦基因与性状的概念系统图基因与性状的概念系统图基因基因基因型基因型等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因性状性状相对性状相对性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离纯合子纯合子杂合子杂合子表现型表现型发发 生生决决 定定决决 定定控控 制制控控 制制控控 制制+环境环境第十九页，讲稿共三十六页哦七、运用自由组合定律解题的方法七、运用自由组合定律解题的方法1 1、思路：、思路：A A、分解：、分解：将所涉及的两对（或多对）基因或性状分离将所涉及的两对（或多对）基因或性状分离 开来，一对对单独考虑，用分离定律研究开来，一对对单独考虑，用分离定律研究配子类型及概率的问题配子类型及概率的问题2 2、题型：、题型：例：基因型为例：基因型为AaBbCcAaBbCc产生的配子种类数产生的配子种类数 Aa Bb Cc Aa Bb Cc 2 2 2 2 2 2 =8=8种种例：基因型为例：基因型为AaBbCcAaBbCc产生产生ABCABC配子的概率配子的概率 (A)(A)(B)(B)（C C）=1/8(ABC)=1/8(ABC)(单独处理、彼此相乘单独处理、彼此相乘)B B、组合：、组合：将用分离定律研究的结果按一定方式（相乘）将用分离定律研究的结果按一定方式（相乘）进行组合进行组合（一）应用分离定律解决自由组合问题（一）应用分离定律解决自由组合问题第二十页，讲稿共三十六页哦配子间的结合方式问题配子间的结合方式问题例：基因型为例：基因型为AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC杂交过程中，配子间结合方式种类数杂交过程中，配子间结合方式种类数先求先求AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC各自产生多少种配子。各自产生多少种配子。AaBbCc8AaBbCc8种配子种配子AaBbCC 4AaBbCC 4种种配子配子再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC配子间有配子间有84=3284=32种结合方式种结合方式基因型类型及概率的问题基因型类型及概率的问题例：基因型为例：基因型为AaBbCcAaBbCc与与AaBBCcAaBBCc杂交，其后代的基因型数杂交，其后代的基因型数可分解为可分解为3 3个分离定律：个分离定律：Aa AaAa Aa后代有后代有3 3种基因型（种基因型（1AA:2Aa:1aa1AA:2Aa:1aa）Bb BBBb BB后代有后代有2 2种基因型（种基因型（1BB:1Bb1BB:1Bb）Cc CcCc Cc后代有后代有3 3种基因型（种基因型（1CC:2Cc:1cc1CC:2Cc:1cc）因而因而AaBbCcAaBbCc与与AaBBCcAaBBCc杂交，后代有杂交，后代有323=18323=18种基因型种基因型该双亲后代中该双亲后代中AaBBccAaBBcc出现的概率出现的概率=(Aa)(Aa)(BB)1/4(BB)1/4（cccc）=1/16=1/16A A、由亲代求子代、由亲代求子代第二十一页，讲稿共三十六页哦表现类型及概率的问题表现类型及概率的问题该双亲后代中表现型该双亲后代中表现型A A-bbccbbcc出现的概率出现的概率=3/4(A=3/4(A-)(bb)1/4(bb)1/4（cccc）=3/32=3/32AaBbCcAaBbCc与与AabbCcAabbCc杂交，其后代可能的表现型数杂交，其后代可能的表现型数Aa AaAa Aa后代有后代有2 2种表现型（种表现型（3A3A:1aa:1aa）Bb bbBb bb后代有后代有2 2种表现型（种表现型（1Bb:1bb1Bb:1bb）Cc CcCc Cc后代有后代有2 2种表现型（种表现型（3C3C:1cc:1cc）AaBbCcAaBbCc与与AabbCcAabbCc杂交后代表现型数杂交后代表现型数=222=8222=8种种B B、由子代求亲代、由子代求亲代基因型为基因型为AaBbAaBb的个体与某个体杂交，后代表现型的个体与某个体杂交，后代表现型4 4种，比例为种，比例为3 3：1 1：3 3：1 1，求某个体的基因型（这两对基因遵循自由组合定律），求某个体的基因型（这两对基因遵循自由组合定律）表现型表现型3 3：1 1：3 3：1 1可以看成可以看成（3 3：1 1）（1 1：1 1）或或（1 1：1 1）（3 3：1 1）从（从（3 3：1 1）逆推得到亲代为一对杂合自交类型（）逆推得到亲代为一对杂合自交类型（Aa AaAa Aa或或Bb BbBb Bb）从（从（1 1：1 1）逆推得到亲代为一对测交类型（）逆推得到亲代为一对测交类型（Aa aaAa aa或或Bb bbBb bb）故所求个体的基因型为故所求个体的基因型为AabbAabb或或aaBbaaBb第二十二页，讲稿共三十六页哦（二）应用自由组合定律预测遗传病的概率（二）应用自由组合定律预测遗传病的概率序号类型推断公式12345678患甲病的概率为m患乙病的概率为n只患甲病的概率只患乙病的概率同患两种病的概率只患一种病的概率患病概率不患病概率(正常率)不患甲病概率1-m不患乙病概率1-nm m（1-n1-n）=m-mnn n（1-m1-m）=n-mnmnm m（1-n1-n）+n+n（1-m1-m）或m+n-2mnm+n-2mnm+n-mnm+n-mn（1-1-不患病率）不患病率）（1-m1-m）（1-n1-n）第二十三页，讲稿共三十六页哦（一）理论上的应用（一）理论上的应用 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以重新生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以重新组合（基因重组），从而导致后代发生变异。组合（基因重组），从而导致后代发生变异。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一 例如：一对具有例如：一对具有2020对等位基因（这对等位基因（这2020对等位基因分别位于对等位基因分别位于 2020对同源染对同源染色体上）的生物进行杂交时，色体上）的生物进行杂交时，F F2 2可能出现的表现型就有可能出现的表现型就有 2 22020=1048576=1048576种种八、自由组合定律在理论和实践中的应用八、自由组合定律在理论和实践中的应用第二十四页，讲稿共三十六页哦1.1.指导育种：可使不同亲本的优良性状自由组合到一起指导育种：可使不同亲本的优良性状自由组合到一起（二）在实践中的应用（二）在实践中的应用人们有目的地人们有目的地用具有不同优良性状用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状（优良基因）组合在一起，就能培育出两个亲本的优良性状（优良基因）组合在一起，就能培育出所需要的所需要的优良品种优良品种。例如：例如：有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，在在 F F2 2中就中就可能出现可能出现既抗倒伏又抗锈病既抗倒伏又抗锈病的新类型的新类型，用它作种子繁育下去，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。第二十五页，讲稿共三十六页哦AARRaarrP易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏易染病易染病AaRr易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病F1易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏抗锈病抗锈病易倒伏易倒伏易染病易染病抗倒伏抗倒伏易染病易染病F2aaRR：aaRr=1=1：2连续自交和选育连续自交和选育aaRRaaRR：1/161/16aaRr aaRr：2/162/16 aaRR （抗倒伏、抗锈病）（抗倒伏、抗锈病）Fn第二十六页，讲稿共三十六页哦 人们可以根据基因自由组合定律来分析家族中双亲基因型情人们可以根据基因自由组合定律来分析家族中双亲基因型情况况,推断出后代基因型、表现型以及它们出现的概率，为人类遗推断出后代基因型、表现型以及它们出现的概率，为人类遗传病的预测和诊断提供理论依据。传病的预测和诊断提供理论依据。例如：在一个家庭中，例如：在一个家庭中，父亲是多指患者父亲是多指患者（由显性致病基因（由显性致病基因P P控制）控制），母亲的表现型正常母亲的表现型正常，他们婚后却生了一个，他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋手指正常但患先天聋哑哑的孩子（由隐性致病基因的孩子（由隐性致病基因d d 控制，遗传因子的组成是控制，遗传因子的组成是dd)dd)。2.2.医学：预测和诊断遗传病的理论依据医学：预测和诊断遗传病的理论依据（1 1）双亲的基因型是什么？）双亲的基因型是什么？（2 2）他们生一个多指患儿的概率是多少？）他们生一个多指患儿的概率是多少？（3 3）他们生一个患先天聋哑的多指孩子的概率是多少？）他们生一个患先天聋哑的多指孩子的概率是多少？（4 4）他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少？）他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少？第二十七页，讲稿共三十六页哦 P：PpDd ppDd pdpD两病兼得为两病兼得为：Ppdd 1/2 1/4=1/8配子配子PD Pd pD pdPpDD多指多指PpDd多指多指ppDD正常正常ppDd正常正常PpDd多指多指Ppdd多指、聋哑多指、聋哑ppDd正常正常ppdd聋哑聋哑根据基因的自由组合定律可以推知根据基因的自由组合定律可以推知:父亲的基因型是父亲的基因型是PpDd,PpDd,母亲的基因型是母亲的基因型是ppDdppDd方法一（图解法）方法一（图解法）只得一种病只得一种病：只患多指：只患多指PpDPpD或只患先天聋哑或只患先天聋哑ppdd:只患多指（只患多指（1/2 3/4）只患先天聋哑（）只患先天聋哑（1/2 1/4）1/2都正常为都正常为：ppDppD ：=3/8第二十八页，讲稿共三十六页哦方法二方法二先考虑基因型中的一对基因：先考虑基因型中的一对基因：母亲母亲（正常指）（正常指）pp父亲父亲（多指）（多指）Pp正常指正常指 pp多指多指 PpDdDd3/4 D正常正常 dd先天聋哑先天聋哑 =3/8 =3/8 =1/8 =1/8 两项都正常两项都正常只患多指只患多指正常指先天聋哑正常指先天聋哑多指先天聋哑多指先天聋哑表现型表现型概率概率第二十九页，讲稿共三十六页哦花生种皮的紫色（花生种皮的紫色（R R）对红色（）对红色（r r）是显性，厚壳（）是显性，厚壳（T T）对薄壳（）对薄壳（t t）是显）是显性，这两对基因是自由组合的。问：在下列杂交组合中，每个杂交组合能产性，这两对基因是自由组合的。问：在下列杂交组合中，每个杂交组合能产生哪些基因型和表现型？它们的概率各是多少？（用分支法计算）生哪些基因型和表现型？它们的概率各是多少？（用分支法计算）1 1、RrTt rrtt 2RrTt rrtt 2、Rrtt RrTt Rrtt RrTt 1/2Rrtt（紫薄）1/2rrTt（红厚）1/2RrTt(紫厚）Rr rrTt tt1/2Rr1/2rr1/2Tt1/2tt1/2Tt1/2tt1/2rrtt（红薄）Rr RrTt tt3/4紫1/4红1/2厚1/2薄3/8紫薄1/8红厚1/8红薄1/2厚1/2薄3/8紫厚用用分枝法分枝法解题解题 第三十页，讲稿共三十六页哦解法指导：解法指导：|1 1、棋盘格法（最基本方法，适用于已知亲本基因型要求后、棋盘格法（最基本方法，适用于已知亲本基因型要求后代的情况）代的情况）|2 2、分离定律解题（先分后合，各种情况下均可适用）（、分离定律解题（先分后合，各种情况下均可适用）（已知已知后代表现型及比例求亲本基因型）后代表现型及比例求亲本基因型）|已知亲本基因型求后代情况已知亲本基因型求后代情况|3 3、隐性突破法（适用于已知后代和亲本的表现型，求亲本基因、隐性突破法（适用于已知后代和亲本的表现型，求亲本基因型）型）|4 4、分枝法（适用于已知亲本基因型要求后代的类型或者、分枝法（适用于已知亲本基因型要求后代的类型或者求配子的类型）求配子的类型）第三十一页，讲稿共三十六页哦课堂巩固课堂巩固1 1、基因的自由组合定律揭示（、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系）基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F F2 2中能稳定遗传中能稳定遗传的个体数占总数的的个体数占总数的 A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/43 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABBAABB和和aabbaabb），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性状组合个体数占总数的中，新的性状组合个体数占总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/16第三十二页，讲稿共三十六页哦练习练习1 1、基因型为、基因型为AaBbAaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因的个体自交，子代中与亲代相同的基因 型占总数的（型占总数的（），双隐性类型占总数的（），双隐性类型占总数的（）A A1/16 B1/16 B3/16 3/16 C C4/16 D4/16 D9/169/16C CA A2 2、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F F2 2中出现的中出现的 性状中：性状中：（1 1）双显性性状的个体占总数的）双显性性状的个体占总数的 。（2 2）能够稳定遗传的个体占总数的）能够稳定遗传的个体占总数的 。（3 3）与）与F F1 1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的 。（4 4）与亲本性状不同的个体占总数的）与亲本性状不同的个体占总数的 。9/169/161/41/47/167/163/83/83 3、假定某一个体的遗传因子组成为、假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFfAaBbCcDdEEFf，此，此 个体能产生配子的类型为个体能产生配子的类型为 A.5A.5种种 B.8B.8种种 C.16C.16种种 D.32D.32种种第三十三页，讲稿共三十六页哦4、基因型为、基因型为AaBbCc的个体自交，请分析：的个体自交，请分析：（1）后代中出现）后代中出现AaBbCc的几率是的几率是 。（2）后代中出现新基因型的几率是）后代中出现新基因型的几率是 。（3）后代中纯合子的几率是）后代中纯合子的几率是 。（4）后代中出现新表现型的几率是）后代中出现新表现型的几率是 。（5）在后代全显性的个体中，杂合子的几率是）在后代全显性的个体中，杂合子的几率是 。5、基因型为、基因型为YyRR的个体与基因型为的个体与基因型为yyRr的个体杂交，其子代的个体杂交，其子代表现型的理论比为表现型的理论比为（）A、1：1：1：1 B、1：1C、9：3：3：1 D、42：42：8：8B1/81/87/81/81/81-27/64=37/641-27/64=37/6426/2726/27第三十四页，讲稿共三十六页哦牵牛花的红花（牵牛花的红花（A A）对白花（）对白花（a a）为显性，阔叶（）为显性，阔叶（B B）对窄叶）对窄叶（b b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是窄叶的比依次是3 3：1 1：3 3：1 1，遗传遵循基因的自由组合定律。，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株某植株”的基因型是的基因型是A A、AaBb BAaBb B、AabbAabbCC、aaBb DaaBb D、aaBBaaBBC具有两对相对性状的纯合子杂交，在具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2F2中能稳定遗传的个体数中能稳定遗传的个体数占总数的占总数的 A A、1/16 B1/16 B、1/8 1/8 CC、1/2 D1/2 D、1/41/4D蚕的黄色茧（蚕的黄色茧（Y Y）对白色茧（）对白色茧（y y）是显性，抑制黄色出现的基因）是显性，抑制黄色出现的基因（I I）对黄色出现的基因（）对黄色出现的基因（i i）是显性。现用杂合白茧（）是显性。现用杂合白茧（IiYyIiYy）蚕）蚕相互交配，后代中白茧对黄茧的分离比是相互交配，后代中白茧对黄茧的分离比是 A 3A 3：1 B 131 B 13：3 C 13 C 1：1 D 151 D 15：1 1B第三十五页，讲稿共三十六页哦感谢大家观看第三十六页，讲稿共三十六页哦