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农村小学校长辞职报告述职报告网权威发布小学校长个人述职述廉报告模板，更多小学校长个人述职述廉报告模板相关信息请访问述职报告网。述职，顾名思义，就是陈述自己的工作。陈述的方式可以是口头的，也可以是书面的。无论实行哪种方式，述职都有一个文字底本，这就是述职报告。-以下是大范文网为您供应的文章，欢迎阅读。各位领导、各位同志：我担当xx希望小学校长一年来，坚持党的教化方针和正确的办学方向，主动参与“保持共产党员先进性教化活动”，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探究为突破口，走科研兴校之路，全面提高教化教学质量。依法治校，主动推动人事制度改革;努力改善教化环境和办学条件;强化平安教化和平安工作管理，努力提高教化教学整体水平。在区教化局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下：一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养我清晰的知道;社会在不断地进步，新的教化理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素养，才能适应新时期教化的须要。为此，深化贯彻“十x大”会议精神，开展保持共产党员先进性教化活动，加强党性学问的学习，仔细学习各种法律法规，通过区教化局和上级党政的形势教化以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时，注意自身业务素养的提高，面对新的素养教化观，通过各种途径理解其内涵与实质，仔细学习别人有关素养教化的科研成果，主动投身于教化教学改革之中。主动参与各种学术教研活动，吸取先进的教化思想。平常加强自身业务进修培训，仔细参与老师接着教化的同时，主动进行学历提高培训(现已高校本科毕业)。作为一个教化工作管理者，通过订阅如中小学管理等阅历杂志，学习先进的管理阅历;依据实际，学习区内兄弟学校先进管理方法，努力提高自身的教化管理水平。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需一心一意依靠教职工，带领行政一班人团结一样，共同努力。依法营造一个稳定、主动、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1：9的严峻形势，正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识，探究试行符合校情的老师聘任制，落实30%活工资嘉奖政策，形成正确的激励机制，详细做了以下工作：1.制定安排目标，使全体教职工明白学校近期的详细任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，支配布置学习内容、探讨专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的详细任务。2.进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核方法。(1)通过每周一次行政例会，充分发挥党支部的监督保障作用，探讨决策学校重大事项。(2)通过教代会，依据校情，完善制定了学校各项规章制度，探讨通过各项考核方法，切实进行校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。(3)切实进行财务公开，除区教化局、物价局对学校财务审计外，支配校务会对学校的一切经费进行审计，每期对家进步行收费、结算公示制，取信于民，保障了学校工作的正常进行。3.狠抓校风建设，落实德育工作学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实安排，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，主动开展系列活动：(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教化和管理，利用“三会”大力宣扬讲解现行的中小学生守则和中小学生日常行为规范，使德育网络建设覆盖整个校内，促成良好学风的形成。(2)、狠抓师生校内外形象，刚好召开每期家长委员会和家长座谈会，除听取家长对学校工作的建议与看法外，还请各位家长对我校老师和学生的校内外形象提出看法，若有损形象的事务发生，干脆向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施一年来，无一例举报。4.主动推动素养教化，进行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教化教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。主动推动素养教化，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，主动进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教化理论的教化思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，接着深化开展农村小学老师师德修养探讨，努力提高老师素养，切实提高教学质量和办学效益。(1)、主动进行新课程改革，全面推动素养教化。我作为学校教化教学管理者，面对当前的教化改革，深刻地相识到：学校教化教学整体水平的提升，就是怎样适应新时期教化的须要，关键又在于老师素养的提高，这就是不断为新时期校长提出的新课题。为此，我领先参与到新课程改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教化理念以及有关教化法规。相识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性，主动到其他学校学习课改先进阅历(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高老师的素养?如何对学生进行全面正确地评价等)，组织学校行政、教育处、教研组等有的放矢地开展新课程探讨，依据校情制定课改方案和详细措施，组织老师参与课改通识性各学科培训，实行走出去听课、校本教研、老师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改，加强课改宣扬力度;除向老师和学生宣扬外，还向家长讲清课改的目的意义，争取支持，全面深化地进行新课程改革。(2)、以目标管理为手段，教研促教，狠抓教学管理A：依据本校实际状况制定行之有效的教学工作安排，落实目标，确立教研专题，在教学课程改革的大前提下，组织老师参与上级组织的各种教研：如区级教研、片区教研、听公开课，主动开展好学区教研、内部教研，校内实施上课备案制，记载其上课存在的问题，评教时客观分析，鞭策奋进，切实提高老师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题合作、探究，提高学生阅读实力和加强合作沟通，获得概念新知已顺当结题，并上报旌阳区教化科学探讨所进行评审。B：制定合理的“教学目标管理责任书”，强化结果质量管理。加强老师过程管理，进行教学“六仔细”月检，逗硬奖惩，切实提高教化教学质量。C：全面提高学生素养，制定合理的学生综合素养评价方案，除教学上面对全体，不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动，通过实行各种文体消遣活动，活跃校内文化氛围，组织学生参与上级组织的各种竞赛。5.强化平安教化和平安工作管理(1)、通过教代会完善并制定平安工作制度，成立平安工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣扬教化。(2)、制定平安目标责任书，与老师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿老师签定平安目标责任书。(3)、坚持专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作状况。坚持平安日查制。(4)、坚持平安工作汇报制度和责任追究制度。老师向学校、学校向区教化局和当地党政汇报，杜绝瞒不报或迟报。(5)、为学生制定小学生自护自救平安常识手册，做到平安教化日常化，全面化，深化化。(6)、一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例平安事故发生。6、主动稳妥地推动事业单位人事制度改革工作(1)、加强宣扬，仔细组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件，让全体老师充分相识到当前人事制度改革的形势。(2)、学校全面制定各项考核方法，对教职工进行全面考核、奖惩。努力找寻适合本校教职工的竞聘上岗之路，学校与签定聘任合同书。由于本校老师严峻超编，但教学点和班级又较分散，学校实行“层层聘任岗位、老师满课时量”的方式，中心校老师到村小兼课，增加了老师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同，学校人事改革的目的得以基本体现。7、强化后勤社会化服务管理，保障学校工作的顺当进行(1)、肃穆财经纪律，严格收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。(2)、管好、用好经费，严格教材教辅的征订，经济上不增加学生任何负担。(3)、加强伙食团的管理，制度责任制，监定合同，随时和定期检查，规范管理，强化财产管理。(4)、结合本校实际，努力探究学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路，8、强化学校“外宣”工作，一年来，学校共出九期“xx希望小学简报”，上报区教化局及xx镇党委、政府，同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。三、廉洁自律，以身作则，接受监督，仔细履行自身岗位职责在区教化局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行自身岗位职责，深化学习党章以及教化部、省教化厅关于加强从源头上预防和治理*的看法、中华人民共和国行政许可法、中国共产党党内监督条例、中国共产党党风纪律处分条例、预防职务犯罪等有关法律法规，仔细领悟并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定，坚固树立为人民群众服务思想，努力实践“三个代表”，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。财经方面：(1)、除依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。(2)、严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以就说只有少报或不报。(3)、为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体老师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立看法箱，定期向全体教职工汇报学校财务状况，如有疑问或看法干脆向校长或行政人员、教代会提出。并刚好订正。(4)、切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。(5)、不设“小金体”，亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。(6)、严格限制学校的“非正常*费开支”，在全体职工会上宣布并带头执行肃穆“吃喝风”，一年来，学校的生活费开支较之以前大大削减，从而压缩并利用有限的经费来发展学校，(如：排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。行政方面：(1)、仔细贯彻党的教化方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行规范学校办学行为，依法行政、行教、通过实践，努力找寻一条适合本校的办学路子，科研兴校，狠抓老师素养，从而提升学校的整体办学水平。(2)、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实进行校务公开，特殊体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大建设或其他硬件建设上，做到共商大计，为学校发展服务，从不搞官僚主义。(3)、不徇私情，严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必需经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关老师切身利益的事，也必需依据学校规章制度、考核方法，通过教代会，行政会探讨探讨，从不擅自作主，妄下定论，从而做到“取信于民”，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作。本期顺当完成了学校的“中职”评定工作。(5)、做到全面了解本校困难教职工和退休老师的疾苦，定期实行退休教职工茶话会，做到每年支配肯定经费慰问在职和退休的困难教职工。(6)、遵守重大事情的状况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并刚好向教化局及上级党政报告，(如：学校的基础设施建，平安事故，学校日常工作等)(7)、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任，敢于担当(如经费、平安等)。四、存在的不足及发展思路1、存在的不足：本人治校阅历欠缺，理论水平还有待提高，应急处理问题的实力不强，只有不断地加强理论学习，主动吸取先进阅历，广泛听取看法，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。2、发展思路：强化“合作发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，“以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的发展为目的，将课题探讨与学校发展高度融为一体，使学校朝着学习化校内的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促发展，以“双高普九”为契机，争取政策，对学校操场进行扩建。作为校长：强化自身素养的同时，应立足学校实际，加强与同类学校、与xx省希望网校的合作，吸取先进的教化管理理念，寻求更广袤的发展空间，促进学校的发展。各位领导、各位同志：新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的状况。xx年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事务的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。一、明晰办学理念，凝练学校精神1.事务：接受市教化局组织的市优质学校复评。2.回顾：20xx年xx月xx日，市教化局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校内和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。在当天的反馈中，专家组成员充分确定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教化”到“绿色教化”再到“生态教化”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教化的价值得到了新的提升，学校教化的方位得到了新的拓展，学校教化的内涵得到了新的深化。依据市教化局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。依据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。3.反思：专家组的评价，既是对过去五年全校老师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的确定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教化本真的认可。办学理念是学校经过长期的理性思索及实践所形成的思想观念、精神憧憬、志向追求和哲学信仰的抽象概括。生态教化的理念正体现了学校的教化哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清楚的办学理念为学校将来发展指明白方向，我们期望运用“生态教化”的理念重建学校教化中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展供应一个激活生命能量、驾驭自身命运、面对将来发展的“生态系统”。二、强化活动设计，树立课程意识1.事务“七彩童年我喜爱”系列活动。2.回顾20xx年x月起，德育处和老师们一起细心设计和组织了系列活动：新奇的开学典礼、庄重的入队仪式、好玩的运动会、欢乐的圣诞节、独具匠心的休业狂欢，校内是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的老师也充溢了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢乐、一起感动。我为有这样一群老师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!3.反思将来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教化的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增加孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教化活动都当成课程资源来开发，努力使到处是课程的意识成为学校文化。我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素养并促进学生社会化的发展。三、扎实课程探讨，激活内在动力1.事务全课程探讨的稳步推动。2.回顾20xx年xx月，我校和区内其它五所学校成为xx试验小学全课程试验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程提倡的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经验了一场苦痛的转变。然而，令人欣慰的是一年级全体老师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种主动的心态去面对这场变革，给试验老师送来关切和信念。试验中虽有争辩、有苦痛、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。市教化局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教化的课程内容，感动在我们的老师更好的创建了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更欢乐、更平安、更自由!3.反思现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应将来社会对教化的挑战和期望，这是每一位教化工作者必需思索的问题。面对挑战，我们只有增加自身的学习力，用主动开放的心态去接纳一切未知的新事物，用观赏的眼光去考量、谛视和分析，去发觉新事物的优势以及它给教化带来的种种启示。拒绝变更只能让我们固步自封并渐渐被边缘化。幸运的是我有一群心态开放的教化伙伴，全课程探讨之路我们携手共行!四、尝试项目管理，提升探讨品质1.事务尝试实施“项目管理”。2.回顾优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升老师的探讨品质。专家组通过访谈和沙龙发觉老师中有许多自发的探讨项目，须要学校进一步挖掘、梳理和提炼。有鉴于此，学校尝试以项目管理的方式来推动老师探讨团队的组建，实现学校的民主管理，提升老师的探讨品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育嬉戏课程、生命教化课程、阅读活动体系等探讨项目。3.反思项目管理是现代学校管理的一种策略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、特地的柔性组织，对项目进行高效的安排、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在尝试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。五、共商发展规划，描绘美妙愿景1.事务接受区教化文体局组织的“三年发展规划”论证。2.回顾来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清楚的了解，在此基础上我们将要通过充分的探讨来制定学校将来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推动之中。3.反思学校发展规划是学校谋求将来发展的战略思索和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和推断学校发展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。基于“生态教化”的办学理念，我们初步确定了将来三年学校发展主题“生态体验学习”及其实践路径构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、老师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充溢各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展。行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是xx小学历任校长和老师共同探究的过程记录，是追寻教化意义的集体创建，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程，痛并欢乐着;一份发展规划承载着我们须要坚持的教化志向，坚守的教化信仰以及在困难多变的社会发展进程中达成共识并创建性地构建好的教化的路径和方法。我们期盼这样的教化历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教化过程的自由空间和学术环境。最终，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期盼学校的将来更美妙。各位领导、各位同志：20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教化事业的热忱到xx市xx小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教化?办怎样一所学校才可以实现真正的教化?也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充溢朝气的校内里工作是一种华蜜。今日我想从以下几个方面对大家汇报我这一年的工作。一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位老师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、推断问题，公正地处理和解决问题。让校内到处充溢着和谐。三要务实。扎扎实实地深化基层，实实在在地做一些工作，真真实切地干出一点成果。让校内到处洋溢着团结、奋进的气氛。为了让自己在学习中取得进步，一年中我仔细学习理论学问，贯彻党的十x大精神，解放思想，与时俱进。主动地理解、传达和执行党的各项路途、方针、政策，在思想和行动上和党中心保持高度一样。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋勉向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结阅历。在学习实践中坚决了为教化事业努力实践，甘于奉献的决心。二、勤政务实，真抓实干学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需一心一意依靠教职工，因此，我带领校委一班人团结一样，共同努力。依法营造一个稳定、主动、向上的环境，让教职工对校长、对学校有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作：1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带领支委成员仔细学习领悟党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现，我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实状况，让党员的言行感染和带动四周的群众，使全体老师服务意识增加了，综合素养提高了。2.实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展(1)通过支委会，充分发挥党支部的监督保障作用，学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项，都在党支部委员会上探讨确定。工作中发扬民主，决不武断专行。(2)通过教代会，完善学校各项规章制度，探讨通过各项考核方法，切实进行校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支状况予以公示，每周对考勤状况进行公示，肃穆财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进行。3.狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：治理学校，必需依法治校、已德治校。学校工作必需以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实安排，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，主动开展系列活动：(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教化和管理，利用多种途径大力宣扬渗透现行的中小学生守则和中小学生日常行为规范，使德育建设网络覆盖整个校内，促成良好学风的形成。(2)、狠抓师德教化，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的状况作以总结，发觉问题刚好处理。通过一年来的整治，六小老师已形成了爱岗敬业、酷爱学生的良好风气。4.主动推动素养教化，进行新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教化教学质量一个学校的进步关键在教学，为此我首先驾驭第一手教学工作资料，悉心研听，仔细把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，仔细听取老师们的看法，和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理阅历，并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月，我校和xx三校进行了观摩课沟通活动，为六校开办英语普及教学工作打下了坚决的基础。与此同时，还多次派本校骨干老师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。作为校长，我仔细学习新课程精神，驾驭当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的动身点，与此同时，我不断吸取大量的教化信息，新的管理学问，为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。教学设施的优劣干脆影响到教化教学的成效，为此，我在学校资金极为困难的状况下四处奔波，即便是生病，也是利用中午休息时间去打针，就怕耽搁了工作。然而，看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的老师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们，我全部的艰辛和劳累都化作了甘露。在学校管理中我还非常注意教职工的身心健康，谁家有困难，谁有病都会和校委成员一起刚好探望、热忱慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访，都能热忱而耐性地接待。人文性，民主性的管理，使广阔教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。5.强化法制平安教化和平安工作管理。小学生自我约束实力和自我防范实力比较低，因此，在小学，法制平安教化和平安管理就尤为重要。于是，我组织校委成员制定平安工作制度，成立平安工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣扬教化。与老师、班主任、学生家长签定平安目标责任书。6.注意学校“三个文明”工作的建设我校为自治区级文明单位，今年，我带领学校领导班子仔细落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺当通过，并得到上级检查组的好评。三、廉洁自律，以身作则，接受监督，仔细履行职责无私是一种精神，清廉也是一种精神。在工作中，我通过学习政治理论学问和党的方针政策，观看警视教化电教片来强化自身素养，提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上，还是在教职工大会上，廉政问题总是常常讲、多次讲、反复讲，找缘由、说危害，教化老师要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线，促进我校廉政建设顺当开展。为了增加学校管理的透亮度，要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项刚好公示于众，接受老师、学生、家长和社会的监督。(1)、除依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。(2)、严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。(3)、为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体老师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立看法箱，定期向全体教职工汇报学校财务状况，如有疑问或看法干脆向监督组提出。(4)、切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。(5)、不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。(6)、严格限制学校的“非正常*费开支”。一年来，学校的生活费开支较之以前大大削减，从而压缩并利用有限的经费来发展学校。(7)、在工作中，较强的团队意识和广阔老师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨，勇挑重担，始终紧跟时代步伐，勇于开拓创新是我工作的座右铭。平常我能虚心向老师征求好的建议，发觉问题刚好订正，刚好解决，不拖泥带水。制定的制度，首先带头去做，说到做到，不搞特别化，在同事和学生之间树立了良好的威信。四、存在的不足及学校发展思路1、存在的不足：工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还须要进一步提高。2、发展思路：“以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的发展为目的，将课改与学校发展高度融为一体，使学校朝着学习化校内的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促发展。吸取先进的教化管理理念，寻求更广袤的发展空间，促进学校的发展。一年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下，我校取得了很大成果。望着今日的收获，使我遗忘了一年的乏累和奔波;望着六小的教学管理不断被认可，我欣慰激烈，也对明天充溢了信念。我将在以后的工作中克服缺点，锐意进取，争取做一名新型的优秀校长。最终，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期盼着明年，我们合作更加开心。