七年级历史上册第课铁器牛耕引发的社会变革材料题北师大版.docx
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七年级历史上册第课铁器牛耕引发的社会变革材料题北师大版.docx
材料题:铁器牛耕引发的社会变革1阅读以下材料卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者缺乏多。孝公曰:“善。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。史记·商君列传请答复:1文中的“卫鞅指的是谁2文中的“孝公指哪国国君哪一年任用卫鞅变法3变法中的哪项内容奠定了封建经济的根底2阅读以下材料材料一孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。李斯谏逐客书材料二秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度,庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。汉书·食货志请答复:1上述哪一那么材料对商鞅变法持完全肯定态度2材料二中“务本指什么3材料二中“王制遂灭,僭差亡度反映了什么史实作者对商鞅变法导致的这一史实持什么态度4结合上述材料,你认为应如何对待商鞅变法参考答案11指“商鞅。2秦国。公元前356年。3国家成认土地私有,允许自由买卖。21材料一。2指农业生产。3指取消分封制,推行县制;奖励军功,废除旧贵族的特权。作者持否认态度。4商鞅变法在秦国确立了封建制度,使秦国成为强国,这是历史的进步。也可说出其他的见解,符合题意即可