最新实验11:传感器的简单使用 (2)PPT课件.ppt
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最新实验11:传感器的简单使用 (2)PPT课件.ppt
实验实验1111:传感器的简单使用:传感器的简单使用 (2)(2)四、实验步骤四、实验步骤 1.研究热敏电阻的热敏特性。研究热敏电阻的热敏特性。(1)按图按图10-3-1所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理。所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理。(2)把多用电表置于把多用电表置于“欧姆挡欧姆挡”,并选择适当的量程测出烧杯中,并选择适当的量程测出烧杯中 没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数;没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数;(3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记 下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;(4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻 值,并记录;值,并记录;(5)根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,分析热敏电阻的根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,分析热敏电阻的特性。特性。(6)在图在图10-3-2坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线。化的图线。(7)根据实验数据和根据实验数据和R-t 图线,得出结论:热敏电阻的阻值随图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大。温度的升高而减小,随温度的降低而增大。图图10-3-1图图10-3-2次数次数待测量待测量温度温度()电阻电阻()2某同学为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比某同学为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力于受压面的压力(比例系数为比例系数为k),如图,如图10-3-10所示。测量时先调节输入端的电压,所示。测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压的质量成正比的输出电压U。现有下列器材:力电转换器、质量为。现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个,开关及导线若干,待测物体压表、滑动变阻器、干电池各一个,开关及导线若干,待测物体(可置于力电转换可置于力电转换器的受压面上器的受压面上)。请完成对该物体质量的测量。请完成对该物体质量的测量。(1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范 围尽可能大,在图围尽可能大,在图10-3-11的方框中画出完整的测量电路图。的方框中画出完整的测量电路图。(2)简要说明测量步骤,求出比例系数简要说明测量步骤,求出比例系数k,并测出待测物体的质量,并测出待测物体的质量m。(3)请设想实验中可能会出现的一个问题。请设想实验中可能会出现的一个问题。【答案【答案】(1)设计的电路图如图所示。设计的电路图如图所示。(2)测量步骤与结果:测量步骤与结果:调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为零;调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为零;将砝码放在转换器上,记下输出电压将砝码放在转换器上,记下输出电压U0;将待测物放在转换器上,记下输出电压将待测物放在转换器上,记下输出电压U;由由U0=km0g,得,得 测得测得U=kmg,所以,所以 。(3)因电源电压不够而输出电压调不到零;因电源电压不够而输出电压调不到零;待待测物体质量超出转换器量程。测物体质量超出转换器量程。图图10-3-10图图10-3-11结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!10