【精品】五年级上册音乐课件-丰收的节日（2）｜人音版（简谱）（秋）（可编辑）.ppt

五年级上册音乐课件-丰收的节日 （2）人音版（简谱）（秋）教学目标教学目标一、情感态度与价值观：在学唱新疆塔塔尔族歌曲一、情感态度与价值观：在学唱新疆塔塔尔族歌曲的过程中能够感受合唱的音乐表现力，体验的过程中能够感受合唱的音乐表现力，体验人民丰收后载歌载舞的喜悦心情，抒发对美人民丰收后载歌载舞的喜悦心情，抒发对美好生活的赞美和热爱。好生活的赞美和热爱。二、过程与方法：积极参与音乐实践活动，在听辨、二、过程与方法：积极参与音乐实践活动，在听辨、分析、学唱的过程中感受、理解和体验音乐分析、学唱的过程中感受、理解和体验音乐所刻画的形象，并运用合唱的形式表现歌曲。所刻画的形象，并运用合唱的形式表现歌曲。三、知识与技能：通过分声部合作，进一步了解合三、知识与技能：通过分声部合作，进一步了解合唱，并尝试用统一和谐的声音演唱二声部歌唱，并尝试用统一和谐的声音演唱二声部歌曲，感受多声部的音乐效果。曲，感受多声部的音乐效果。3 353 35 32163216|1111 1|1|3 353 35 32123212|1111 1|1|X XXX XX XXXXXXXX|XXXX X|X|X XXX XX XXXXXXXX|XXXX X|X|1=C 在歌声中有没有在歌声中有没有听到熟悉的旋律？听到熟悉的旋律？丰收的节日丰收的节日演唱形式：演唱形式：齐齐唱唱合合唱唱齐齐唱唱